teorías del Poder

FACULTAD DE DERECHO
Y CIENCIAS POLÍTICAS
“Pregrado Ciencia Política”
Aprobado en el Consejo de Facultad de
Derecho y Ciencias Políticas, Acta
Extraordinaria 2014-31 del 11 de diciembre.
NOMBRE DE LA MATERIA
PROFESOR
CORREO ELECTRÓNICO
OFICINA
AULA
HORARIO DE CLASE
HORARIO DE ATENCION
Código fotocopiadora derecho
TEORÍA DEL PODER
MARÍA DOLLY CUARTAS HENAO
dolly.cuartas@udea.edu.co
14-108
14-303
Jueves 10-13
Miércoles 2-4 p.m.
419
INFORMACION GENERAL
Código de la materia
Semestre
Área
Campo de formación
Horas teóricas semanales
Horas teóricas semestrales
No. de Créditos
Horas de clase por semestre
Validable
Habilitable
Teórico
Clasificable
Prerrequisitos
Correquisitos
Pregrado
1024611
2014-2
OPTATIVA
DEMOCRACIA Y ACCIÓN COLECTIVA
3
48
3
48
SI
SI
SI
NO
1024301 - Teoría Política II
1024302 - Pensamiento Político II
NO APLICA
CIENCIA POLÍTICA
INFORMACION COMPLEMENTARIA
Propósito del curso:
Acercarse al estudio del Poder como categoría fundamental, que busca
ser delimitada a través de la respuesta a la pregunta ¿qué es? (su
definición) y por lo tanto de su naturaleza, en un primer momento,
desde tres áreas del conocimiento como la Ciencia Política, la Política y
la Filosofía Moral. En un segundo momento del estudio, se estudiara
dicha categoría desde tres reconocidas teorías del Poder como la
Elitista, la Pluralista o estructural y la Neocorporativista.
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Ciudad Universitaria: Calle 67 No 53-108, Bl 14 Oficina 123  Recepción de correspondencia: Calle 70 Nro. 52-21
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Justificación:
Este curso tiene como objetivo ampliar la discusión sobre el Poder
como categoría fundamental para tres disciplinas, las cuales son
elegidas en aras de la importancia para los estudiantes de Ciencias
Políticas, para quienes va dirigido este curso, dejando de lado, por
ejemplo, discusiones desde la Literatura por ejemplo con Kafka y Camus
y del Psicoanálisis, por ejemplo, con Freaud.
Desde la disciplina de la Política se busca el estudio del Poder desde un
marco conceptual global y abstracto, como son los trabajos de Robert
Dahl, Peter Bachrach y Morton Baratz, y el enfoque radical de Steven
Lukes.
Desde disciplina de la Ciencia Política con autores como
Talcott
Parsons, Hannah Arend y Max Weber, se abre una nueva frontera de
discusión para el análisis del Poder de tipo causal, que está en el centro
de la dimensión de la Política, porque ya no basta con que la conducta
de A afecte la conducta de B, sino que aquí es importante conocer la
intencionalidad sustantivamente conformada en la posible acción de A
hacia B, así la naturaleza causal de la acción establecida entre A y B
puede ser y se puede observar con significación en la vida social.
Y por último, para la Filosofía Moral la noción de Poder es
fundamental, porque éste causa efectos en la vida de los seres
humanos concretos como miembros y ciudadanos al mismo tiempo, de
una nación y un Estado particular, por lo cual para ésta perspectiva de
la Filosofía es fundamental la pregunta ¿es bueno el poder o es malo?,
cuestión a analizarse siempre en relación con sus efectos, aquí son
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importantes teóricos como Edward H. Carr, Kant y Max Weber.
El otro componente del curso propone estudiar el Poder desde tres
Teorías del Poder como la Elitista, la Pluralista o Estructural y la
Neocorporativista. En la primera el Poder está concentrado en pocas
manos, es decir, en élites políticas, económicas o sociales. Para la
segunda en cambio, el Poder yace repartido entre la diversidad de
grupos que conforman la sociedad, precisamente, porque los
ciudadanos gozan del derecho de la asociatividad.
Y por último, la Neocorporativista, tiene como pretensión explicar la
evolución de las sociedades occidentales a través de tres unidades
constitutivas del Estado: el gobierno, el patronal y el sindical, quienes
toman todas las decisiones económicas. Lo que explica el fracaso de
estos Estados en su tarea de la redistribución no solo de bienes
económicos sino también políticos.
Las tres teorías planteadas se encuentran entre sí en un constante
debate. La Teoría Elitista tiene como su máximo representante a
Charles Wright Mills, para quien la toma de decisiones dentro de la
política como dimensión concreta de discusión, se da a través de una
élite reducida, entrando en debate con la Teoría Pluralista o Estructural,
que tiene como su máximo representante a Robert Alan Dahl, quien de
manera contestataria le afirma a Mills, que las decisiones se toman en
la esfera política por una pluralidad de grupos, quienes no tienen
interés en la concentración del Poder, sino que por el contrario, ellos
son como diversidad, la prueba de la fragmentación o poliarquización
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del Poder. Ambas teorías surgen en los años sesentas del siglo XX.
Por otro lado, el origen de la teoría Neocorporativista yace en los años
setentas
del siglo XX en Europa, como contestataria de la teoría
Pluralista o Estructural norteamericana. Porque para aquella ésta se
habría dedicado al estudio del Poder en países capitalistas avanzados,
su principal teórico es Paul Schmitter.
Objetivo General:
Estudiar la categoría del Poder a partir de tres disciplinas y tres Teorías
con sus presentantes, lo que permitirá para los estudiantes ampliar su
campo conceptual, en aras de comprender la definición y naturaleza
del Poder.
UNIDADES DETALLADAS
Unidad No. 1
Tema(s) a desarrollar
EL PODER DESDE TRES DISCIPLINAS
Subtemas
1. La Política

2. La Ciencia Política
No. de semanas
-Ideal- realidad
-Poder, coacción y política
-Condiciones Economía,
política y poder
-Ideal- realidad
-Poder, grupos y sociedad
-Política y participación
8
Unidad No. 2
Tema(s) a desarrollar
Subtemas
TRES TEORÍAS DEL PODER
1. Teoría Elitista
2.
2. Teoría Pluralista o
-Economía, política y poder
-Grupos y poder
-Sociedad, pluralismo y poder
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Estructuralista
3.
No. de semanas
3.Teoría Neocorporativista
-Poder, pluralismo y
participación
-Política , economía y poder
-Relaciones Estado- sociedad
- Legitimidad, Estado y
Economía
8
Unidad No. 3
Tema(s) a desarrollar
Subtemas
MICROFÍSICA DEL PODER: MICHAEL FOUCAULT
Relación del poder con:
 Teoría jurídica
 Teoría económica
 Sujeto y Poder
 Sujeto y Verdad
 Autodeterminación y libertad
 Ética y poder
No. de semanas que se le
8
dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad:
Foucault, Michael. Defender la sociedad. Publicación Argentina : Fondo de Cultura Económica,
2001, 2002
__________________. Estética, Ética y Hermenéutica. (Las mallas del poder). Barcelona :
Paidós, 1994
_________________. Estética, ética y hermenéutica. (La ética del cuidado de si como práctica
de la libertad). Barcelona : Paidós, 1994
_________________. Estrategias de poder. (Verdad y Pode). España : Paidós, 1999
_________________. Estrategias del poder. (La gubernamentalidad) España : Paidós, 1999
________________. Microfísica del poder. España : Piqueta, 1992
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________________. Un diálogo sobre el poder y otras conversaciones. Primera edición con una
nueva introducción, Alianza Editorial S.A, Madrid, 2001
BIBLIOGRAFÍA.
Tres disciplinas
Dahl, Robert. Entrevista sobre el pluralismo. México, Fondo de Cultura, Económica, 2003
___________. Prefacio a la Democracia económica. Grupo editor Latinoamericano, Buenos
Aires, Argentina, 1990.
Echeverría, Javier. Pluralidad del pluralismo. En. Estudios de Filosofía, III Congreso
Iberoamericano de Filosofía, MEMORIAS, Medellín, octubre, 2008.
Rincón, Tatiana. Pluralidad en la esfera de lo público político. En: Estudios de Filosofía, III
Congreso Iberoamericano de Filosofía, MEMORIAS, Medellín, octubre, 2008.
Herrera, Manuel. Élites y ciudadanía societaria: una teoría relacional del pluralismo
postmoderno. En: Papers, Revista de sociología, Barcelona, sept-dic, 68, 2002.
Robinson, William I. Polyarchy: coercions new face in Latin America: En: Ancla (New york) Vol.
34, N°3, nov-dic, 2000.
Bachrach, Peter y
Baratz , Morton. Two Faces of Power. The Americun Political Science
Review, Volume 56, Issue 4 (Dec., 1962)
_________.Power and poverty. Theory and Practice. New York, Oxford University Press, 1970.
Lukes, Steven. Power. New York, Oxford University Press, 1970.
__________. El poder. Un enfoque radical. México, Siglo XXI Editores, 1985.
__________. Relativismo moral. España : Paidós, 2011
Parsons, Talcott. Ensayos de teoría sociológica. Argentina : Paidós, 1967
_________. Presencia de Max Weber, Argentina : Nueva Visión, 1971
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_________. “The Distribution of power in American Society”, World Politics, 10, 1957.pp 123143.
Arend, Hannah. La condición humana. España : Paidós, 1998
_______.Comprensión y política. Las dificultades de la comprensión. Daimon: Revista de
Filosofía (Murcia), No. 026, May.-Ago. 2002, p. 17-30
_________. Los orígenes del totalitarismo. Madrid: Alianza Editorial, 1999.
Weber, Max. Conceptos sociológicos fundamentales. España: Alianza Editorial, 2006.
__________. Economía y sociedad. México : Fondo de Cultura Económica, 1964
_____________. Escritos políticos. España: Alianza Editorial, 1991.
_____________. El político y el científico. Madrid, Alianza Editores, 1972.
Carr, Edward H. The Twenty Yearʼ Crisis: 1919-1939. NewYork: Harper &Row, 1964
Kant, Immanuel. La religión dentro de los límites de la mera razón. España: Alianza Editorial,
2001.
Tres Teorías del Poder
Mills, Charles Wright. Elite del poder. México: Fondo de Cultura Económica, 1973
____________. Poder, política, pueblo. Medellín : Fondo de Cultura Económica, 1964
Herrera, Manuel. Élites y ciudadanía societaria: una teoría relacional del pluralismo
postmoderno. En: Papers, Revista de sociología, Barcelona, sept-dic, 68, 2002.
Schmitt, Carl, 1888-1985. Diálogo sobre el poder y el acceso al poderoso. Buenos Aires : Fondo
de Cultura Económica, 2010
Schmitter, Paul. Corporativismo y democracia. Entrevista. El país. 04/7 Entrevistado por C.
Cansino.
___________. Neocorporativismo y Estado. Reis, 31/85, pp 47-87-
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Aguilar Fernández, Suzana. Neocorporativismo: Origen del debate y principales tendencias.
Instituto Juan March, Madrid, Política y Sociedad. 3. 1989
Maffesoli, Michael. La violencia totalitaria. España : Herder, 1982
Luhmann, Nicklas. Poder. México: Anthropos Editorial, 1995, 2005 reimp.
Michels, Robert. Partidos políticos: un estudio sociologico de las tendencias oligárquicas de la
democracia moderna. Argentina : Amorrortu, 2003
García Pelayo, Manuel. El Estado de partidos. España : Alianza Editorial, 1996
METODOLOGÍA a seguir en el desarrollo del curso:
Las contextualizaciones y la presentación de las diferentes temáticas estarán a cargo de la
docente, como preámbulo a las presentaciones, que harán los estudiantes, de la bibliografía
propuesta, con la pretensión de que se genere debate en el aula.
Actividad
Exposición*
*
EVALUACIÓN
Porcentaje
25%
Examen Parcial I
25%
Examen Parcial II
25%
Examen Final
25%
Fecha (día, mes, año)
Durante el desarrollo de los
contenidos
Examen argumentativo.
Programación de la Facultad
Examen argumentativo.
Programación de la Facultad
Examen argumentativo.
Programación de la Facultad
Se evalúa:
Presentación estructura del texto (1 unidad)
Dar cuenta de haber leído por lo menos más de dos veces el texto. (1 unidad)
Presentación de las conclusiones finales o parciales del texto (1 unidad)
Capacidad para resolver preguntas de los compañeros o de la docente (1 unidad)
Utilización racional de ayudas como: Power point, lecturas de pasajes del texto o de fichas (1 unidad)
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