Contenido - Gimnasio Virtual San Francisco Javier

4°
Ciencias
Unidad Dos
1
Funciones vitales de los seres vivos
2
Nutrición en los animales
4
Nutrición en el ser humano
5
Función de respiración
6
Respiración del ser humano
8
Función de circulación
9
Circulación en las plantas
9
Circulación en los animales
9
Circulación humana
11
Función de excreción
12
Excreción en las plantas
12
Excreción en los animales
13
Excreción humana
14
Ciclo del agua
15
Ciclo del carbono
16
Ciclo del nitrógeno
17
Contenido
Conoce los contenidos
Guía de aplicación
Unidad Dos
Conoce los contenidos
El Gimnasio Virtual San Francisco Javier, presenta a través de los textos para la educación primaria el
programa y la secuencia de los contenidos de ciencias naturales, enriquecidos con varios videos y temas
complementarios.
Con el manejo de este texto vas adquirir actitudes, habilidades, capacidades y nociones que te permitirán
ampliar tu visión del mundo.
Tus contenidos se agrupan en cuatro unidades que contienen sesiones de temas y subtemas de varias
páginas. Cada tema inicia con un título, una serie de preguntas, cuya finalidad es despertar tu interés por
los contenidos; podrás usar esas preguntas al terminar un tema para constatar tu aprendizaje.
Encontrarás imágenes alusivas a los conceptos y temas, videos, esquemas, mapas conceptuales con
sentido didáctico.
Los virtualitos te ayudaran a viajar por esta aventura del conocimiento.
Cuando encuentres esta imagen
sabrás que hay muchas preguntas
por responder, las cuales podrás
usar al finalizar un tema para
constatar lo que has aprendido.
Cuando encuentres esta imagen
tendrás que realizar
las
actividades correspondientes a
cada tema o subtema.
El arte es parte de tus actividades,
da un toque personal cuando vayas
a colorear.
Ahora tú eres el artista!
Virtualito te invita a aprender
más sobre el tema, investiga
nuevas cosas. Que interesante es
conocer!
Sabías qué?
Encontrarás datos curiosos que te invitan a
aprender sobre otros temas relacionados.
1
Unidad Dos
Funciones vitales de los seres vivos
Los seres vivos deben cumplir funciones que le permitan mantener condiciones de los
seres vivos. Son funciones vitales la nutrición, la respiración, la circulación y la excreción,
entre otras. http://www.youtube.com/watch?v=ASwbeMBCZpY
Nutrición
Todos los seres vivos realizan la función de nutrición, desde los más complejos a los más
sencillos. Mediante la nutrición todos los seres vivos toman materia del medio externo y
expulsan sustancias de desecho.
Los organismos que fabrican su propia materia orgánica se llaman autótrofos, y los que la
toman del medio, heterótrofos.
Nutrición en las plantas
La nutrición propia de las
plantas
es
autótrofa
y
comprende las siguientes
etapas:
Incorporación
de
nutrientes del medio: Los
principales nutrientes de las
plantas
son
moléculas
inorgánicas, como el agua y las
sales minerales, que absorben
las raíces y el dióxido de
carbono,
que
incorpora
directamente por las hojas.
Producción de materia orgánica: Se denomina fotosíntesis, se realiza en los
cloroplastos de la célula vegetal, donde la clorofila se encarga de captar la energía de la
luz solar. Junto con los nutrientes esta energía se utiliza para producir materia orgánica.
En este proceso se desprende oxígeno.
2
Unidad Dos
Utilización de la materia orgánica: Esta materia se emplea para el crecimiento de
la planta (regeneración de células) y también para la respiración, proceso que tiene lugar
en las mitocondrias y que aporta toda la energía que la planta necesita para seguir
absorbiendo las sales minerales, relacionarse con el medio y realizar su actividad vital.
Eliminación de las sustancias de desecho (excreción): Se eliminan las
sustancias que pueden ser perjudiciales.
3
Unidad Dos
Nutrición en los animales
Los animales, son seres vivos que no tienen la capacidad para realizar la fotosíntesis, por
eso su nutrición es heterótrofa.
Algunos organismos unicelulares se alimentan de otros organismos unicelulares o de la
materia orgánica procedente del medio para elaborar su propia materia y realizar las
funciones vitales.
En la nutrición heterótrofa encontramos las siguientes fases:
Incorporación de la materia orgánica del medio: Los organismos pluricelulares
necesitan de un aparato digestivo que transforme los alimentos ingeridos en moléculas
sencillas que puedan utilizar las células. Estas moléculas son luego transportadas por
el aparato circulatorio hasta las células.
Utilización de la materia orgánica: Con los nutrientes se generan nuevas estructuras
celulares y se obtiene energía por respiración para mantener el funcionamiento del
organismo.
Eliminación de las sustancias de desecho al medio (excreción): Se eliminan las
sustancias que no son necesarias para las células o las que se han generado en la
transformación de la materia.
Ejemplos de nutrición:
4
Unidad Dos
Nutrición en el ser humano
Los seres humanos se alimentan de productos
provenientes de todos los reinos de la naturaleza.
Además de las estructuras que ya conoces del
sistema digestivo, el ser humano posee una serie de
glándulas anexas que son: el hígado, el páncreas y
las glándulas salivales.
El hígado secreta la bilis, el páncreas secreta el jugo
pancreático y las glándulas salivas secretan la saliva.
Estas tres sustancias se mezclan con el alimento en
diferentes partes del sistema digestivo que facilitan
la digestión.
5
Unidad Dos
Función de respiración
La respiración es el proceso mediante el cual los seres vivos utilizan el oxigeno del aire
(O2) para extraer la energía de los alimentos. Como material de desecho, en este proceso
se produce el CO2 dióxido de carbono.
Respiración en las plantas
La entrada de oxigeno y la salida de
dióxido de carbono se efectúan a
través de los estomas, conjunto de
células que se abren y cierran de
acuerdo con la necesidad de la
planta.
Oxígeno - O2
Dióxido de Carbono
- CO2
Respiración en los animales
La respiración puede ser cutánea, branquial, traqueal o pulmonar, de acuerdo con el medio
en el que ellos habiten.
Respiración cutánea
Es el intercambio de gases se produce a través de la piel. Para que esto sea posible, la piel
debe estar muy húmeda. Este tipo de respiración se presta en animales como el caracol y
todos los anfibios
6
Unidad Dos
Respiración branquial
Es el intercambio de gases que se produce en una estructura llamada branquias, irrigadas
por muchos vasos sanguíneos y ubicada cerca de la cabeza. Este tipo de respiración esta en
organismos acuáticos como los peces.
Respiración traqueal
Es el intercambio gaseoso realizado a través
de tubos ramificados llamados tráqueas que
se comunican con el exterior mediante un
par de pequeños poros denominados
espiráculos. Este tipo de respiración es
propio de insectos y arañas.
Respiración pulmonar
Es el intercambio de gases que se produce en
unos órganos en forma de bolsa llamados
pulmones, que tienen una gran cantidad de
vasos sanguíneos. Este tipo de respiración se
presenta en los mamíferos.
7
Unidad Dos
Respiración del ser humano
El sistema respiratorio del ser humano es muy
similar al del resto de los mamíferos.
El recorrido que hace el aire dentro de nuestro
cuerpo es el siguiente:
a. Entra el aire por las fosas nasales, que son
dos cavidades recubiertas por pequeñas
vellosidades. Su función es atrapar
partículas que llegan con el aire que
ingresa.
b. Continúa por la faringe y la laringe. La
faringe es un órgano compartido por el
sistema digestivo, controla el paso del
alimento y el aire con una estructura
llamada epiglotis. Es en la laringe que se
ubican las cuerdas vocales.
c. Sigue por la tráquea, que es un conducto
que luego se divide en dos ramas llamados
bronquios
d. Los bronquios se ramifican en tubos finos
llamados bronquiolos, los cuales permiten
el paso del aire hacia los pulmones.
e. Los pulmones son dos órganos grandes y
esponjados, formados por los alveolos, que
son pequeñitas bolsas donde se realiza el
intercambio gaseoso: el oxigeno contenido
en el aire que inhalamos pasa a la sangre;
el dióxido de carbono contenido en la
sangre pasa al aire que exhalamos.
Todo este proceso se realiza en dos
movimientos que son:
• Inspiración o Inhalación
• Espiración o Exhalación
8
Unidad Dos
Función de circulación
La circulación es el transporte de os nutrientes y de los gases a través de un sistema de
conductos, a todas las partes del cuerpo.
Circulación en las plantas
Las plantas poseen dos tipos de tejidos, el
xilema y el floema, que sirven para distribuir
los nutrientes, el agua y los gases para toda
la planta.
El xilema transporta agua y sales minerales,
es decir, la savia bruta, desde la raíz hasta las
hojas.
En las hojas, la savia bruta se transforma en
savia elaborada, mientras el proceso de la
fotosíntesis.
La savia elaborada es el alimento de la
planta, se distribuye desde la hoja por todas
las partes a través del floema.
Circulación en los animales
Los animales tienen corazón, vasos sanguíneos y sangre. Estos trabajan juntos y
conforman el sistema circulatorio, que en los animales, puede ser abierto o cerrado.
• El sistema circulatorio abierto: carece de vasos capilares. La sangre es
impulsada por el corazón a través de los vasos sanguíneos y desemboca en unos
espacios llamados lagunas hemocelicas. Los insectos, los cangrejos, los caracoles y
las arañas tiene este tipo de circulación.
• El sistema circulatorio cerrado: posee varios vasos capilares que comunican
las venas y las arterias; la sangre siempre circula dentro de los vasos. Este sistema
es propio de los vertebrados y de algunos invertebrados como la lombriz de tierra.
9
Unidad Dos
10
Unidad Dos
Circulación humana
El sistema circulatorio en el ser humano es cerrado y está formado por el corazón, los
vasos sanguíneos y la sangre.
a. El corazón bombea con fuerza a sangre a
través de las arterias para que llegue a
todo el cuerpo.
b. La
sangre
transporta
sustancias
alimenticias que provienen del sistema
digestivo y oxigeno proveniente del
sistema respiratorio.
c. Los vasos capilares comunican las
arterias con las venas, levan el oxigeno y
os nutrientes a cada célula y recogen los
desechos.
d. El corazón bombea la sangre hasta los
pulmones, allí deja el dióxido de carbono
y recoge el oxigeno, para realizar
nuevamente su recorrido.
e. La sangre cargada con dióxido de
carbono regresa al corazón a través de
las venas
Circulación
sanguínea
11
Unidad Dos
Función de excreción
La función excretora es el último proceso de la función de nutrición, la realiza el aparato
excretor aunque también intervienen otros órganos. Tiene lugar en tres fases:
Filtración,: Los catabolitos se separan de tos líquidos orgánicos junto con gran
cantidad de agua y otros componentes solubles pero útiles (glucosa, sales minerales,
etcétera).
Reabsorción selectiva: Reingresan en la sangre la mayor parte del agua filtrada en la
primera y una parte de las sales y los restantes compuestos solubles;
Secreción: Tiene lugar la eliminación de la orina, es decir, el líquido sobrante e inútil, a
través de emuntorios adecuados.
Excreción en las plantas
Las plantas eliminan sustancias a través
de glándulas especializadas, de los
estomas y de los tubos laticíferos.
Las glándulas, permiten la eliminación
de sustancias como la sal.
Las estomas, permiten la traspiración,
es decir, la salida de agua en forma de
vapor, cuando la planta así lo requiera.
Los tubos laticíferos, permiten la
salida de desechos transportadores en
una sustancia parecida a la leche,
llamado látex.
12
Unidad Dos
Excreción en los animales
En los animales el sistema excretor está compuesto por los nefridios, los tubos
de malpighi y los riñones.
Los nefridios son tubos con dos extremos: uno que recoge los desechos, y
otro que los excreta al exterior del animal a través de poros. Están presentes
en los caracoles y las lombrices de tierra.
Los tubos de malpighi son conductos que recogen desechos y los transforman
en una sustancia llamada acido úrico el cual es depositado en el intestino y
luego excretado junto con las heces fecales. Están presentes en las arañas e
insectos.
Los riñones son órganos complejos formados por miles de túbulos llamados
nefronas, que filtran la sangre para formar orina. Son los órganos de
excreción de los vertebrados.
13
Unidad Dos
Excreción humana
En el ser humano las sustancias de desecho se
eliminan a través del sistema excretor. Además de
los pulmones, el sistema urinario y la piel actúan
como filtros para purificar la sangre.
El sistema excretor esta formado por los riñones,
las uréteres, la vejiga y la uretra.
Los riñones: son dos órganos en forma de frijol que
reciben la sangre llena de impurezas y la deja
limpia para continuar la circulación. El agua y los
desechos retirados van a formar la orina.
Las uréteres: son dos conductos que salen de los
riñones y transporta la orina hasta la vejiga
La vejiga: es un órgano en forma de bolsa que
almacena la orina.
La uretra: es el conducto encargado de
transportar la orina hasta el exterior del
cuerpo.
Además del sistema excretor, la piel actúa
también como órgano de excreción,
gracias a la presencia en ella de las
glándulas sudoríparas, encargadas de
excretar minerales y agua en forma de
sudor. Estas glándulas se encuentran por
todo el cuerpo, pero son más abundantes
en la frente, las axilas, las palmas de las
manos y las plantas de los pies.
Aparato
excretor
14
Unidad Dos
Ciclo del agua
15
Unidad Dos
Ciclo del carbono
El
carbón
es
un elemento que forma
parte de los océanos, el
aire, las rocas, los suelos
y los seres vivos. El
carbón no permanece
en un mismo lugar,
¡siempre
está
en
movimiento!.
El carbón va de la
atmósfera a las plantas,
de las plantas a los
animales, de las plantas
y animales al suelo y de
los seres vivos a la
atmósfera.
El carbón de los combustibles fósiles va a la atmósfera cuando el combustible es quemado.
Cuando los seres humanos queman combustibles fósiles para dar energía a sus fábricas,
plantas eléctricas, automóviles y camiones, la mayoría del carbón penetra la rápidamente
en forma gas bióxido de carbono.
Sabías qué…
Cada año, cinco mil quinientos millones de
toneladas de carbón son liberadas en forma de
combustibles fósiles quemados. ¡Esto equivale al
peso de100 millones de elefantes africanos!. De la
gran cantidad de carbón que liberan los
combustibles, 3.3 mil millones de toneladas
penetran la atmósfera, y la mayoría del resto queda
disuelta en el agua de mar.
16
Unidad Dos
Ciclo del nitrógeno
17
Unidad Dos
Glosario
Aprende un nuevo vocabulario. Escribe las palabras que no conozcas y
escribe su significado. http://www.youtube.com/watch?v=R0FLLRdnnPM
18
Gimnasio Virtual San Francisco Javier
«Valores y tecnología para la formación integral del ser humano»
Km. 2 vía Tabio. Finca La Esperanza. Cajicá - Cundinamarca