SILABUS DE PROYECTO EMPRESARIAL I. DATOS GENERALES 1.1. FAMILIA PROFESIONAL

INSTITUTO EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“NUEVA ESPERANZA”
SILABUS DE PROYECTO EMPRESARIAL
I. DATOS GENERALES
1.1. FAMILIA PROFESIONAL
: MECÁNICA Y MOTORES
1.2. CARRERA PROFESIONAL
: MECÁNICA AUTOMOTRIZ
1.3. MODULO TRANSVERSAL
: GESTIÓN EMPRESARIAL.
1.4. UNIDAD DIDACTICA
: PROYECTO EMPRESARIAL.
1.5. SEMESTRE ACADEMICO
: II-2013
1.6. NUMERO DE HORAS
:
1.6.1. SEMANAL
: 02 horas
1.6.2. SEMESTRAL
: 34 horas
1.7. NUMERO DE CREDITOS
:
1.8. FECHA DE EJECUCIÓN
: 19/08/13 al 20/12/13.
1.9. DOCENTE RESPONSABLE
: Ing. Javier Herrera Blas.
1.10. CORREO ELECTRONICO
:Johb16@yahoo.com
1.11. PAGINA WEB
: www.istene.edu.pe
II. COMPETENCIA GENERAL
Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades
automotrices aplicando las normas de seguridad e higiene industrial, control de
calidad y preservación del medio ambiente.
III.- COMPETENCIA DEL MÓDULO
Capacidad para practicar una actitud emprendedora y competitiva, organizar,
administrar y gestionar empresas.
IV.- CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION
Capacidad
terminal
Elaborar un
proyecto de
creación de una
pequeña
empresa,
analizando su
viabilidad y
explicando los
pasos
necesarios.
Criterios de evaluación
Indicadores de evaluación
El proyecto de creación de
una pequeña empresa es
elaborada analizando su
viabilidad y explicando los
pasos necesarios.
 Establece los objetivos de la empresa,
su estructura organizativa y analiza las
normas legales aplicables para su
adecuada de creación.
 Realiza un análisis del mercado,
localización de la empresa y gestión
de la producción de acuerdo al
contexto.
 Realiza un plan de inversiones,
financiación, comercialización y
rentabilidad de la empresa de acuerdo
al contexto.
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V.- ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Semana
fecha
Elementos de
capacidad
Actividades de
aprendizaje
Contenidos básicos
1-2-3
Identificar los
diferentes tipos
de empresas y
las normas
legales
pertinentes para
su constitución.
Nº01: Formas de
organización
empresarial.
Empresa.
Concepto,
recursos,
estructura
organizativa y objetivos de
una empresa.
Tipos de empresas: empresa
individual
de
responsabilidad
limitada,
sociedad
comercial
de
responsabilidad
limitada,
sociedad anónima cerrada,
sociedad anónima.
Análisis de normas legales
aplicables a la constitución
de empresas.
Tributación en empresas.
Conocimientos
básicos sobre
formas de
asociación
empresarial.
Mercado.
Oferta
y
demanda. Ley de la oferta y
demanda.
Elasticidad.
Principios
básicos
de
marketing y merchandising.
Localización de la empresa.
Proceso
productivo.
Diagrama de flujo. Técnicas
de desarrollo de productos.
Cálculo de costo-beneficio y
precio de venta. Punto de
equilibrio. Organización de
proyectos productivos.
Estados
económicos
y
financieros de la empresa.
Flujo de caja. Control
presupuestario. Fuentes de
financiamiento.
Conceptos sobre
oferta y
demanda.
Elementos básicos de la
comercialización
de
la
empresa. Cadenas de valor.
Plaza,
promoción
y
publicidad.
Rentabilidad empresarial.
Nociones sobre
comercialización
y rentabilidad.
20/08
27/08
03/09
4-5-6
10/09
17/09
24/09
7-8-9
Nº02:
Aspectos legales
de constitución de
empresas.
Nº03:
Estudio de
mercado y
localización de la
empresa.
10-1112
Usar conceptos
sobre mercado y
gestión de la
producción en el
planeamiento
sobre la
operación de
una empresa.
22/10
29/10
05/11
13-1415
12/11
19/11
26/11
16-17
Establecer
planes de
inversión y
financiamiento
para una buena
rentabilidad de
una empresa.
Nº 05:
Inversión y
financiamiento de
la empresa.
01/10
08/10
15/10
03/12
10/12
Nº 04:
Gestión de la
producción.
Nº 06:
Comercialización
y rentabilidad de
una empresa.
Tareas
previas
Conocimientos
básicos sobre
normas legales.
Nociones sobre
proceso
productivos.
Aspectos
elementales
sobre inversión
y
financiamiento.
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VI.- METODOLOGÍA
La unidad didáctica de proyecto empresarial se desarrollara utilizando la
metodología del aprendizaje basado en proyectos, para lo cual el docente agrupa
a los alumnos en grupos de hasta cinco alumnos y les propone a cada grupo un
proyecto relacionado con la creación de una pequeña empresa de servicios.
El proyecto se desarrollara paralelamente a las actividades de aprendizaje, se
evalúa en el proceso y al final mediante una sustentación.
VII.- EVALUACIÓN
El alumno aprobará la unidad didáctica de acuerdo a las siguientes condiciones:
1. Asistir al más de 70% de las actividades de aprendizaje.
2. Aprobar con mínimo de Trece (13) en escala vigesimal.
3. Si la nota de una o más capacidades terminales está entre diez y doce, tiene
derecho al proceso de recuperación.
4. El proceso de recuperación consta de dos etapas, la primera es
inmediatamente después de evaluada la capacidad terminal, a cargo del
docente de la unidad didáctica; la segunda es inmediatamente de haber
concluido la unidad didáctica, a cargo de una comisión designada por el jefe
del área académica.
5. Si la nota de una capacidad terminal es menor de diez, el alumno repite la
unidad didáctica.
6. La nota promedio de capacidad terminal se obtiene así:
CP = (Suma notas promedio de criterios de evaluación)/(Número de criterios de
evaluación)
7. La nota final de la unidad didáctica corresponde al calificativo obtenido en la
última capacidad terminal.
VIII.- RECURSOS
1. Aula, centro de cómputo y taller de sistemas automotrices.
2. Proyector multimedia.
3. Pizarra acrílica, plumones y mota para pizarra acrílica.
4. Herramientas de taller de mecánica automotriz.
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IX.- BIBLIOGRAFÍA DE LA UNIDAD DIDACTICA
7.1. Textual.
AUTOR
TITULO DE OBRA
Julio Melnick
Ricardo Müller Eguren
Ministerio de la Producción
Edwin Escalante Ramos
Manual de proyectos de desarrollo económico
Manual para la presentación de un proyecto
Guía de constitución y formalización de empresas
Mi negocio: Guía de constitución.
EDITORIAL
ONU-CEPAL
Fondo empleo
Crecemype
Invesca.SAC
7.2. Virtual: Direcciones útiles de Internet
WWW. invesca .com
www.crecemype.pe
edwinescalante@miempresapropia.com
fondoempleo@fondoempleo.com.pe
JEFE DE ÁREA
DOCENTE
DIRECTOR IESTP “NE”
La Esperanza, 13 de Agosto del 2013
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“NUEVA ESPERANZA”
ELEMENTO
CAPACIDAD
TERMINAL
PROCEDIMIENTOS
Identificar los
diferentes tipos de
empresas y las
normas legales
pertinentes para su
constitución.
Selección de tipo de
empresa más adecuada.
Análisis de aspectos
legales.
Usar conceptos
sobre mercado y
gestión de la
producción en el
planeamiento sobre
la operación de una
empresa.
Determinación de
cantidad de producto y
su precio.
Diseño del proceso
productivo.
Establecer planes de
inversión y
financiamiento para
una buena
rentabilidad de una
empresa.
Establecimiento de un
plan de inversiones,
financiamiento y
comercialización.
Calculo de rentabilidad
de la empresa.
CONTENIDOS
CONCEPTOS
ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS
EVALUACIÓN
Empresa. Concepto, recursos,
estructura organizativa y
objetivos de una empresa.
Tipos de empresas.
Normas legales de constitución
de empresas y tributación.
Demuestra empeño y ética Nº01: Formas
en su labor.
de organización
empresarial.
Mercado. Oferta y demanda.
Ley de la oferta y demanda.
Elasticidad. Principios básicos
de marketing y merchandising.
Localización de la empresa.
Proceso productivo. Diagrama
de flujo. Técnicas de desarrollo
de productos. Cálculo de costobeneficio y precio de venta.
Punto de equilibrio.
Organización de proyectos
productivos.
Estados económicos y
financieros de la empresa. Flujo
de caja. Control presupuestario.
Fuentes de financiamiento.
Elementos básicos de la
comercialización
de
la
empresa. Cadenas de valor.
Plaza, promoción y publicidad.
Rentabilidad empresarial.
Trabaja de manera
coordinada y eficiente en
equipo.
El proyecto de
creación de una
pequeña
empresa es
elaborada
analizando su
viabilidad y
explicando los
pasos
necesarios.
ACTITUDES
Demuestra pensamiento
crítico y creativo.
Nº02:
Aspectos legales
de constitución
de empresas.
Nº03:
Estudio de
mercado y
localización de
la empresa.
HORAS
06
06
06
Nº 04:
Gestión de la
producción.
06
Nº 05:
Inversión y
financiamiento
de la empresa.
Nº 06:
Comercializació
n y rentabilidad
de una empresa.
06
04
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