LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO Reconoce el elemento fundamental de la trama de un cuento Identifica acciones que transcurren al principio y al final de un cuento Inventa otro final para un cuento Memoriza y recita una poesía Resuelve una adivinanza mediante sencillas descripciones Identifica y asocia imágenes y palabras del vocabulario EDUCACIÓN INFANTIL Clasifica palabras según el número de sílabas Identifica imágenes para construir frases sencillas Tercer trimestre Describe y ordena una secuencia de cuatro imágenes bucles descendentes Realiza trazos de: bucles ascendentes enlaces Realiza todos los trazos trabajados durante el curso OBSERVACIONES Boletín de evaluación Identifica las partes de una imagen para hacer un puzle Resuelve un laberinto a partir de un código de imágenes Localiza los errores que hay en una imagen Colegio Realiza una composición con la técnica plástica del collage Pinta con un peine de cartulina Nombre Utiliza las técnicas del coloreado, el estampado y el pegado de papel y legumbres Clase CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL Reconoce la parte derecha e izquierda de su cuerpo Diferencia las posiciones de frente y de espaldas CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO CONOCIMIENTO DEL ENTORNO Reconoce objetos cotidianos con forma de: CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO CONOCIMIENTO DEL ENTORNO cubo Diferencia los animales domésticos y salvajes esfera Reconoce animales y plantas que viven en lugares desérticos Mantiene el equilibrio en ejercicios sencillos Diferencia el cuadrado del rombo Clasifica animales según el medio en el que viven Coordina el ojo y la mano en actividades de puntería Mezcla los colores blanco y negro para obtener tonos de gris Identifica acciones básicas que realizan los granjeros Identifica la ropa adecuada para el calor Reconoce tonalidades del color verde Relaciona los animales con los alimentos y los productos que se obtienen de ellos Reconoce comportamientos peligrosos en el parque Diferencia objetos más anchos y más estrechos Conoce las consecuencias de comportamientos adecuados e inadecuados con: Reconoce comportamientos correctos en el coche para prevenir accidentes: las plantas Clasifica objetos según sean más largos o más cortos los animales Diferencia las nociones lleno y vacío en objetos ponerse el cinturón de seguridad Asocia la cantidad y la grafía de los números del 1 al 9 no sacar las manos por la ventanilla no distraer al conductor Compone el número 9 Construye series lógicas en cuadrícula Diferencia las nociones temporales ayer, hoy y mañana en una conversación dirigida Reconoce los días de la semana Reconoce el reloj como un instrumento de medida del tiempo Describe cambios en el paisaje cuando llega la primavera Nombra plantas del entorno: frutales, ornamentales y vegetales Conoce los lugares donde se cultivan las plantas: jardines, huertos... Clasifica plantas según sean ornamentales, frutales o vegetales Dibuja un árbol con raíz, tronco, ramas y frutos Relaciona las plantas con los alimentos que se obtienen de ellas Identifica profesiones relacionadas con las plantas, los objetos que utilizan y las actividades que realizan Reconoce los medios de transporte del entorno por alguna de sus características Identifica el medio por el que se desplazan algunos transportes CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL Reconoce la parte derecha e izquierda de su cuerpo Diferencia las posiciones de frente y de espaldas CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO CONOCIMIENTO DEL ENTORNO Reconoce objetos cotidianos con forma de: CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO CONOCIMIENTO DEL ENTORNO cubo Diferencia los animales domésticos y salvajes esfera Reconoce animales y plantas que viven en lugares desérticos Mantiene el equilibrio en ejercicios sencillos Diferencia el cuadrado del rombo Clasifica animales según el medio en el que viven Coordina el ojo y la mano en actividades de puntería Mezcla los colores blanco y negro para obtener tonos de gris Identifica acciones básicas que realizan los granjeros Identifica la ropa adecuada para el calor Reconoce tonalidades del color verde Relaciona los animales con los alimentos y los productos que se obtienen de ellos Reconoce comportamientos peligrosos en el parque Diferencia objetos más anchos y más estrechos Conoce las consecuencias de comportamientos adecuados e inadecuados con: Reconoce comportamientos correctos en el coche para prevenir accidentes: las plantas Clasifica objetos según sean más largos o más cortos los animales Diferencia las nociones lleno y vacío en objetos ponerse el cinturón de seguridad Asocia la cantidad y la grafía de los números del 1 al 9 no sacar las manos por la ventanilla no distraer al conductor Compone el número 9 Construye series lógicas en cuadrícula Diferencia las nociones temporales ayer, hoy y mañana en una conversación dirigida Reconoce los días de la semana Reconoce el reloj como un instrumento de medida del tiempo Describe cambios en el paisaje cuando llega la primavera Nombra plantas del entorno: frutales, ornamentales y vegetales Conoce los lugares donde se cultivan las plantas: jardines, huertos... Clasifica plantas según sean ornamentales, frutales o vegetales Dibuja un árbol con raíz, tronco, ramas y frutos Relaciona las plantas con los alimentos que se obtienen de ellas Identifica profesiones relacionadas con las plantas, los objetos que utilizan y las actividades que realizan Reconoce los medios de transporte del entorno por alguna de sus características Identifica el medio por el que se desplazan algunos transportes CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL Reconoce la parte derecha e izquierda de su cuerpo Diferencia las posiciones de frente y de espaldas CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO CONOCIMIENTO DEL ENTORNO Reconoce objetos cotidianos con forma de: CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO CONOCIMIENTO DEL ENTORNO cubo Diferencia los animales domésticos y salvajes esfera Reconoce animales y plantas que viven en lugares desérticos Mantiene el equilibrio en ejercicios sencillos Diferencia el cuadrado del rombo Clasifica animales según el medio en el que viven Coordina el ojo y la mano en actividades de puntería Mezcla los colores blanco y negro para obtener tonos de gris Identifica acciones básicas que realizan los granjeros Identifica la ropa adecuada para el calor Reconoce tonalidades del color verde Relaciona los animales con los alimentos y los productos que se obtienen de ellos Reconoce comportamientos peligrosos en el parque Diferencia objetos más anchos y más estrechos Conoce las consecuencias de comportamientos adecuados e inadecuados con: Reconoce comportamientos correctos en el coche para prevenir accidentes: las plantas Clasifica objetos según sean más largos o más cortos los animales Diferencia las nociones lleno y vacío en objetos ponerse el cinturón de seguridad Asocia la cantidad y la grafía de los números del 1 al 9 no sacar las manos por la ventanilla no distraer al conductor Compone el número 9 Construye series lógicas en cuadrícula Diferencia las nociones temporales ayer, hoy y mañana en una conversación dirigida Reconoce los días de la semana Reconoce el reloj como un instrumento de medida del tiempo Describe cambios en el paisaje cuando llega la primavera Nombra plantas del entorno: frutales, ornamentales y vegetales Conoce los lugares donde se cultivan las plantas: jardines, huertos... Clasifica plantas según sean ornamentales, frutales o vegetales Dibuja un árbol con raíz, tronco, ramas y frutos Relaciona las plantas con los alimentos que se obtienen de ellas Identifica profesiones relacionadas con las plantas, los objetos que utilizan y las actividades que realizan Reconoce los medios de transporte del entorno por alguna de sus características Identifica el medio por el que se desplazan algunos transportes CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO Reconoce el elemento fundamental de la trama de un cuento Identifica acciones que transcurren al principio y al final de un cuento Inventa otro final para un cuento Memoriza y recita una poesía Resuelve una adivinanza mediante sencillas descripciones Identifica y asocia imágenes y palabras del vocabulario EDUCACIÓN INFANTIL Clasifica palabras según el número de sílabas Identifica imágenes para construir frases sencillas Tercer trimestre Describe y ordena una secuencia de cuatro imágenes bucles descendentes Realiza trazos de: bucles ascendentes enlaces Realiza todos los trazos trabajados durante el curso OBSERVACIONES Boletín de evaluación Identifica las partes de una imagen para hacer un puzle Resuelve un laberinto a partir de un código de imágenes Localiza los errores que hay en una imagen Colegio Realiza una composición con la técnica plástica del collage Pinta con un peine de cartulina Nombre Utiliza las técnicas del coloreado, el estampado y el pegado de papel y legumbres Clase LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN CONSEGUIDO NO CONSEGUIDO Reconoce el elemento fundamental de la trama de un cuento Identifica acciones que transcurren al principio y al final de un cuento Inventa otro final para un cuento Memoriza y recita una poesía Resuelve una adivinanza mediante sencillas descripciones Identifica y asocia imágenes y palabras del vocabulario EDUCACIÓN INFANTIL Clasifica palabras según el número de sílabas Identifica imágenes para construir frases sencillas Tercer trimestre Describe y ordena una secuencia de cuatro imágenes bucles descendentes Realiza trazos de: bucles ascendentes enlaces Realiza todos los trazos trabajados durante el curso OBSERVACIONES Boletín de evaluación Identifica las partes de una imagen para hacer un puzle Resuelve un laberinto a partir de un código de imágenes Localiza los errores que hay en una imagen Colegio Realiza una composición con la técnica plástica del collage Pinta con un peine de cartulina Nombre Utiliza las técnicas del coloreado, el estampado y el pegado de papel y legumbres Clase