master business administration

MASTER INTERNACIONAL EN ALTA DIRECCIÓN GENERAL Y GERENCIA
ESTRATÉGICA EMPRESARIAL
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------INICIO: Al momento de la inscripción o Marzo/ Agosto
MODALIDAD: A distancia o Presencial
DURACIÒN: 18 meses de cursada y 6 meses Preparación y Presentación de Tesis.
Carga Horaria total: 725 horas
Modalidad a distancia o presencial
Docentes Nacionales: Dra. Silvia Ferreiro, Dra. María Gabriela González Vendrell, Dr.
Alejandro Andrade. Dra. Sandra Gianatti, Dra. Fabiana Padilla, Lic. Consuelo Paz
Martinez, Prof. Pablo Rodriguez, Lic. Lucila D Auria, Lic. Noelia de la Fuente, Prof.
Astrid Barrera, Lic. Miguel Ruano. Dr. Rubens Aguirre,
Teléfono: 4371-4523/0822
E-mail: info@formacionejecutiva.com.ar
DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS
La Maestría en Alta Dirección General y Gerencia Estratégica Empresarial surge con el
objetivo de dar respuesta a las demandas y desafíos existentes en el campo de la dirección y
gestión de empresas actuales, ante un entorno económico dinámico y global.
El programa pretende ser una formación académica y profesional avanzada, de carácter
Especializado y multidisciplinar, orientada a la especialización académica y profesional en los
temas clave de la dirección y gestión de empresas, que además de transmitir unos
conocimientos especializados y unas eficaces técnicas de gestión, fomenta las capacidades
personales, directivas y analíticas de los participantes, completando su perfil profesional a los
estándares demandados hoy en día por las empresas.
Este objetivo general pretende alcanzarse a través de un conjunto de materias que
persiguen, entre otros, de los siguientes objetivos parciales:
• Profundizar en el conocimiento del entorno de la empresa.
• Propiciar el desarrollo de un espíritu de creatividad e iniciativa propio de puestos de
alto nivel en la empresa.
• Desarrollar las habilidades y actitudes necesarias para la correcta evaluación de los
riesgos y oportunidades empresariales.
• Desarrollar las capacidades necesarias para el análisis, diagnóstico y resolución de los
problemas que lleva consigo la creación y desarrollo de un negocio.
• Desarrollar la capacidad de trabajo en equipo durante el proceso de toma de
decisiones.
• Profundizar en el conocimiento de las habilidades directivas y de negociación.
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ASISTENCIA
El alumno deberá cumplir con un mínimo de 80% de asistencias a las clases indicadas en la
agenda de la última página.
NOTA DE CURSADA*
La calificación numérica de la “NOTA DE CURSADA” de la materia se ponderará en una
escala de “1 a 10”. Dicha evaluación estará compuesta por los siguientes factores:
% incidencial en la “Nota de Cursada”
Participación en clase
Trabajo de Investigación Individual
Lectura del material recomendado
Examen parcial
40
15
10
35
• Participación en clases: El Profesor evaluará la participación activa en clase de cada
alumno, su preparación previa y su actitud de contribución al aprendizaje grupal en una
escala de 1 a 10.
• Trabajo de Investigación Individual: El alumno deberá entregar el Trabajo Individual de
Investigación en la fecha dispuesta por el docente a cargo.
La entrega será evaluada por el docente a cargo con una ponderación de 1 a 10.
Entrega del Trabajo de Investigación Individual: El alumno enviará el Trabajo Individual
de Investigación por e-mail” al docente a cargo.
El trabajo que sea enviado fuera del plazo indicado será considerado como “Ausente”.
• Lectura del material recomendado: El docente a cargo evaluará la interpretación que ha
desarrollado el alumno del material de lectura indicado.
• Tesis: al finalizar la cursada y aprobadas todas las materias el alumno deberá presentar una
tesis
• Exámenes parciales: se tomarán exámenes teóricos escritos trimestrales que se evaluará de
1 a 10.
• Evaluación y Tesis final
•
Las evaluaciones parciales constan de 20 preguntas en base a diversos textos
relacionados con la materia, que el participante deberá comentar en base a sus propios
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criterios. Dichos comentarios serán ponderados a fin de evaluar el grado de madurez
adquirida en el conocimiento de la materia. Las mismas son cuatrimestrales.
•
La evaluación final escrita consta de 20 preguntas en base a diversos textos relacionados
con la materia, que el participante deberá comentar en base a sus propios criterios.
Dichos comentarios serán ponderados a fin de evaluar el grado de madurez adquirida en
el conocimiento de la materia.
•
La evaluación final oral se desarrolla en base a un coloquio con los docentes en base a
las observaciones de videos y análisis de diversos textos relacionados con la materia
que el participante deberá comentar en base a sus propios criterios. Dichos comentarios
serán ponderados a fin de evaluar el grado de madurez adquirida en el conocimiento de
la materia.
•
Dispondrán de hasta 240 dias para el envío de su evaluación y trabajo final ( Tesis) de
grado. Si lo precisan, podrán solicitar una prórroga de hasta 120 dias más.
•
El trabajo final de grado (Tesis) versará sobre un tema que le será sugerido, en relación
a la materia, y deberá ser desarrollado en un mínimo de 50 hojas carta y un máximo de
100.
•
Ejemplo tipo de pregunta: “A partir de la forma en que la realidad del mundo externo
está internalizada en nuestro mundo interno, desde este correlato interno, conciente e
inconciente, construimos nuestro modelo de cuerpo, explicamos las huellas en él y
desarrollamos nuestras hipótesis. En otras palabras, construimos una explicación
acerca de nosotros mismos y de la realidad que nos rodea”. Lea esta frase y
analízela; después escriba sus personales comentarios acerca de la misma, en no
más de veinte (20) líneas.
•
Ejemplo tipo de trabajo final de grado: TRABAJO FINAL DE GRADO.- Debe
desarrollarlo bajo el tema “La gobernabilidad democrática como producto de la
participación ciudadana”, y plantearlo en no menos de 50 páginas ni más de 100. Su
trabajo debe estar presentado en letra arial, 12 puntos, a 1,5 espacios, tamaño carta.
Este trabajo debe ser enviado, en formato Word o PDF, junto con la evaluación
única integral.
Resumen ejecutivo de capacitación y entrenamiento a distancia.
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Nuestra metodología de capacitación a distancia tiene como eje central priorizar el
intercambio humano en el proceso de capacitación, ya que consideramos que es dentro de
ese vínculo donde se produce el aprendizaje y el enriquecimiento intelectual y personal.
Es por ello que el estilo de implementación elegido por nuestra consultora, incorpora la tutoría
personalizada como su mayor diferencial.
En la capacitación destinada a adultos, no basta con incorporar conceptos estándar a través de
aulas virtuales, que si bien son efectivas para la adquisición de conocimientos operativos, a
nuestro criterio no son suficientes para lograr llevar ese conocimiento a la acción o, dicho de
otra manera, ponerlos en práctica en las actividades que cada uno realiza.
PLAN DE ESTUDIOS 2016
ASIGNATURAS
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
UNIDAD 1.
1. Imaginación y creatividad
2. La innovación como concepto estratégico
3.La nueva competencia
4.Management en tiempos de cambio
5. Nuevo modelo de organización empresarial
6. Nuevos modelos de gestión
7. Calidad total
8. La rsc como oportunidad empresarial
9. Coaching9mpresarial
10. Empowerment
11. Outsourcing
12. Simulaciones de empresa como herramienta de avanzada
13.El poder del compromiso compartido
14.Business inteligence
15.Nuevas tendencias en gestión empresarial
M.c.adelantarse al futuro
M.c.el proximo escenario global
M.c.las 12 destrezas del ejecutivo internacional
M.c.lo que saben los grandes ceos
M.c.pensar de forma imposible
UNIDAD 2.
1.Creatividad innovacion y cambio
2.Creatividad y eficacia
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3.Creatividad y gerencia
4.Creatividad y coaching
5. Habilidades gerenciales
6.Desarrollo de habilidades directivas
7.Habilidades gerenciales y desempeño empresarial
8.Inteligencia emocional y habilidades gerenciales
9.Liderazgo empresarial y habilidades directivas
10.Habilidades directivas liderazgo y pnl
11.Nuevas habilidades gerenciales
12.Habilidades estrategicas
M.c. creatividad gerencial
M.c. habilidades gerenciales
M.c.desarrollo de habilidades directivas
M.c.las competencias gerenciales en organizaciones de alto desempeño
UNIDAD 3.
1.Dirección estratégica
2.Planificación estratégica
3.Estratega o improvisador
4.Estrategia corporativa y crecimiento empresarial
5.Estrategia empresarial y misión
6.Estrategia funcional
7.Estrategia y competitividad
8.Estrategia y crecimiento empresarial
9-Estrategia y conflicto
10-Estrategia y resultados
11.Estrategia y simplicidad
12.Gerencia estratégica actual
M.c.como implementar con exito la estrategia empresarial
M.c.elementos fundamentales de la estrategia corporativa
M.c.etica de la empresa y estrategias empresariales
M.c.objetivos y estrategia empresarial
UNIDAD 4.
1. Gerencia global
2.Management en el sigloxxi
3.Evolucion del management
4.Liderazgo y empoderamiento en la gestion directiva
5.Gerencia y etica
6.Imagen corporativa
7.Resistencia al cambio
8.Como superar la resistencia al cambio
9.Fortalezas y debilidades de algunas herramientas actuales de gestion
10.Estrategias para ganar poder en las organizaciones
M.c.competencias de la alta gerencia
M.c.estilos gerenciales para el nuevo milenio
M.c.estrategia empresarial
M.c.gerencia estrategica en el siglo XXI
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Docentes tutores internacionales
•
Natalio Domínguez Rivera.Psicólogo, Universidad Gregoriana. Licenciado en Teología. Láurea en Filosofía.
Psicólogo, Universidad de la Sorbona, París. Psicólogo, UCAB. Magister en
Psicodiagnóstico Miokinético. Especialista en Roscharch. Profesor universitario,
UCAB, IUNP, UESR. Decano Facultad CC del Hombre, USM. Creador del Modelo
Creática y Presidente del Instituto Internacional de Estimulación Integral.
•
• Luis Boggiero Madrigal.Dr. en Sociología, Universidad Complutense. Dr. en CC. Económicas, mención
Instituciones Internacionales, North West London University. Especialista en Derechos
Humanos y Derecho Internacional Humanitario, Comité Internacional de la Cruz Roja.
Especialista en Dinámica de Grupos, mención Intervención Psico Social, CIEDIS.
Secretario Técnico de la Plataforma Interamericana de Derechos Humanos Democracia
y Desarrollo.
•
• Rafael Arenas Alvarado.- Licenciado y Doctor en Economía y Ciencias Sociales, por
la Universidad de la Sorbona. Especialización en desarrollo sustentable en la
Universidad Nacional Rómulo Gallegos y Magister en administración internacional de
negocios en la Universidad de Alcalá de Henares.
• Ernesto Grumberg Ibañez.Licenciado en Administración Pública, Universidad de Puebla.Magister en Derecho
Constitucional. Doctor en Administración Pública, IAP. Doctor Honoris Causa,
Universidad de Camaguey. Director General de la International University for Global
Studies.
• Gonzalo Meneses Córdova.Licenciado y Doctor en Sociología, por la Universidad de la Sorbona, en París.
Especialización en derecho internacional humanitario en el Comité Internacional de la
Cruz Roja, en Ginebra. Maestría en derechos humanos en la Universidad Libre de
Colombia. Cursos en la citada materia, a través del Instituto Iberoamericano de
Derechos Humanos.
• Kenia Rodriguez.Socióloga. Maestría en desarrollo sustentable. Diplomada en observación electoral
internacional. Diplomada en defensoría de derechos humanos. Instructora en marco
lógico. Consultora en desarrollo de proyectos. Ex Directora de desarrollo social,
Alcaldía de San Diego.
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• Diana Patricia Acosta Donado.Psicopedagoga, cum laude. Instructora en mapas mentales, liderazgo, análisis
transaccional y desarrollo gerencial. Diplomada en Derechos del Niño. Delegada INH
en la Convención sobre Derechos del Niño.Coordinadora Nacional del Programa Scout
para Jóvenes.
• Omar Henrique Hernández Torres.Licenciado en Estudios Internacionales, Premio Especial de Graduación (UCV).
ExDelegado de Venezuela en el Modelo Internacional de la ONU en Ginebra. Fundador
del Modelo Venezolano de las Naciones Unidas y del Simulacro de las Naciones
Unidas
en Guayana. Profesor de Información Internacional y de Periodismo Fronterizo en la
UCAB-Guayana. Autor de la Columna "Ventana al Mundo" en el Diario Correo del
Caroní.
• Angel Irigoyen Gonzalez.Abogado USM. Especialista en Derecho Penal, USM. Dr. en CC Jurídicas USM.
Magister en relaciones exteriores.Facilitador en seminarios de práctica jurídica, recurso
de forma y fondo en casación penal, COPP y otros. Juez de Primera Instancia en lo
Penal. Diplomado en derechos humanos.
• Joaquín Alvarado.Abogado, Universidad de Carabobo; Especialista en Derecho Procesal; Especialista en
Educación Superior; Especialista en Derechos Humanos; Coordinador Académico de la
Comisión de Defensa de los Derechos Ciudadanos de la UC; Profesor de la Universidad
de Carabobo, Facultad de Derecho.
• Luis Junior Vivas.Abogado.Consejero de Protección del Niño y el Adolescente.Diplomado en derechos
del niño.Diplomado en derechos humanos.Consejero de Juventud de la ANUV.
• Francy Schlaepfer.Abogada. Especialista en derechos humanos. Diplomada en estudios avanzados de
derecho de familia y del niño. Fiscal de Responsabilidad Penal de Adolescentes.
• Norma Rojas.Licenciada en Arte Puro. Diplomada en derechos humanos. Dipomada en derechos de la
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mujer. Diplomada en derechos del niño. Diplomada en tecnología de la educación.
Instructora certificada en creática y desarrollo de la inteligencia.
• Mirna Rosas.Licenciada en Relaciones Industriales. Maestría en Administración del Trabajo.
especialista en Gerencia de Recursos Humanos.Jefe de Cátedra UC, FACES. Instructora
en Sistemas de alto Desempeño, 7 hábitos de la gente altamente efectiva, Coaching
Ontológico, Gerencia para la Vida, Sensibilización al Cambio y Resolución de
Conflictos.
• Wilfredo López Riera.Licenciado en Sociología, Universidad de Oriente. Cursos de formación docente, ética y
valores, investigación participativa y creatividad en el proceso de enseñanzaaprendizaje. Profesor de la Universidad de Carabobo.
• Matilde E. Leal Perazzo .Licenciada en administración: mención ciencias administrativas, Universidad José
María Vargas, Venezuela, 1990. Especialista en organización y métodos, I.C.E.P.,
Venezuela, 1992.Especialista en consultoría de procesos, Organización CEI Sistemas
Humanos, Venezuela, 1993. Coach ontológico, certificada por The New Field Group,
Venezuela, 1997. Coach de aprendizaje, certificada por Fundación Kalidé –
Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), Venezuela, 2000. Seminario
gallup en capital humano, The Gallup Organization, Venezuela, 2001. DIÁLOGO,
Negociación y acuerdos, Instituto Mead de Venezuela, Venezuela, 2003. Prevención de
la violencia, Instituto Mead de Venezuela, Venezuela, 2003. Practitioner PNL,
Venezuela, 2007. International coach, certificada por Lambent Do Brasil, Joseph
O’Connors, Venezuela, 2007. Facilitador licenciado de directivo coach, The
International School Of Coaching (TISOC), España, 2007.Miembro activo de la
International Association Of Coaches, España, 2007.Coach organizacional certificada
en el Diplomado Internacional en Coaching Organizacional – I Cohorte –ANUV /
CENTROUNESCO / AIGEMP / UNET /, Venezuela, 2008.
• Reginè Feced Oro.Ingeniero Civil, Universidad de Ginebra. Licenciada en Ciencias de la Conducta
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Humana.Especialista en Dinámica de Grupos y en Coaching Ontológico.Consultora en
organización gerencial. Especialista en Ecología Humana título otorgado por la
Asociación Internacional de Especialistas en la Dinámica Social y el Centro de
Investigación y Estudio de la Dinámica Social. (2003).
• Gisela Tovar.Licenciada en Relaciones Industriales. Diplomada en Gerencia Social. Diplomada en
Doctrina Social de la Iglesia. Diplomada en Derechos Humanos y en Derechos
Humanos del Niño.
• Angélica Marcano.Licenciada en Relaciones Industriales. Magister en Administración del Trabajo y
Relaciones Laborales.Profesora de procesos básicos del pensamiento, Universidad de
Carabobo.
• Patrick Cerrato.Licenciado en Estudios Internacionales, Universidad Central. Instructor Competencia
Jessup de Derecho Internacional Público.Delegado Comisión Derechos Humanos
Modelo Naciones Unidas Universidad Harvard.
• Johnny A. Pacheco Fonseca.Licenciado en psicología: mención ciencias psicología clinica, Universidad Central de
Venezuela (UCV), 1986. Magister en relaciones industriales: mención recursos
humanos, Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), Venezuela, 1993. Postgrado en
Tecnología Educativa, Universidad Central de Venezuela (UCV), Venezuela, 1996.
Coach organizacional certificado en el Diplomado Internacional en Coaching
Organizacional – I Cohorte –ANUV / CENTROUNESCO / UNET / AIGEMP,
Venezuela, 2008.Miembro fundador de la Comunidad Venezolana para el Coaching
Profesional (COVECOP), Venezuela, 2008.Doctorado en ciencias gerenciales,
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional
(UNEFA), 2010. Facilitador / consultor en Organizaciones, 1990 – actual. Profesor de
la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), Instituto Pedagógico de
Caracas, 1996 – acual. Profesor de la Universidad Nacional Experimental Simón
Rodríguez (UNESR). Consultor asociado de M.V.L Consultores C.A. Facilitador en el
diplomado internacional de justicia restaurativa de la Asociación de Naciones Unidas en
venezuela (ANUV)
• Fidelina Arteaga.Licenciada en Comunicación Social, Universidad Cecilio Acosta. Abogado,
Universidad de los Andes. Diploma empoderamiento en DDHH área económica, social
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y cultural. Diplomada en Derechos Humanos y del Niño.Curso Sistema Interamericano
Protección DDHH.Defensora de los Derechos del Niño y el Adolescente.
• Irma Nieves.Licenciada en Relaciones Industriales. Maestría en Administración del Trabajo.
especialista en Gerencia de Recursos Humanos.Profesora UC, FACES. Instructora en
Sistemas de alto Desempeño, Gerencia para la Vida, Sensibilización al Cambio y
Resolución de Conflictos.
• Gladys Hernàndez,Licenciada en Relaciones Industriales, Universidad de Carabobo. Especialista en
Recursos Humanos. Magister en Administración del Trabajo y Relaciones Laborales.
Especialista en Gestión del Conocimiento. Docente, Universidad de Carabobo.
• Yoalex M. Rueda.Abogado, Universidad de Carabobo. Postgrado en Gerencia Pública, Universidad de
Carabobo. Diplomada Internacional en Derechos Humanos, ANUV, FMANU,
UNITEC.
• Nataly Ramos López.T.S.U. en Mercadeo, UNITEC. Lic. en Ciencias Gerenciales y Administrativas,
mención Recursos Humanos, UNITEC. Especialista en Negocios de la Nueva
Economía,Universidad Politécnica de Madrid. Magister en Dirección de Organizaciones
sin Fines de Lucro. Magister en Responsabilidad Social Corporativa, Universidad
Politécnica de Madrid. Facilitadora Internacional en Herramientas de Trnsformación
Corporativa. Certificación en Responsabilidad Intracorporativa, Gerencia basada en
valores.Asesora en gestión de valores y Responsabilidad Social Corporativa.
• Italia Micciché Silva.Licenciada en psicologia: mención asesoramiento psicologico, Universidad Central de
Venezuela (UCV), Venezuela, 1994. Especialista en programas de intervencion
psicologica en contextos educativos, Universidad Complutense de Madrid, 1996. Coach
de aprendizaje, Fundación Kalidé – Universidad Pedagógica Experimental Libertador
(UPEL), Venezuela, 2001. Practitioner PNL, Venezuela, 2007. International coach,
certificada por Lambent Do Brasil, Joseph O’Connors, Venezuela, 2007.Facilitador
licenciado de directivo coach, The International School of Coaching (TISOC), España,
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2007. Coach organizacional certificada en el diplomado internacional en coaching
organizacional – ii cohorte – ANUV / CENTROUNESCO / AIGEMP / UNET ,
Venezuela, 2009. Miembro fundador de la Comunidad Venezolana para el Coaching
Profesional (COVECOP).Profesora asistente del Instituto de Estudios Superiores de
Administración I.E.S.A.
• Thais Casique.Abogada, Universidad de Carabobo. Cursos de Criminalística, derecho internacional,
derechos humanos, terrorismo, derechos del niño y otros.
• Kevin A. Juan.• Cursante 8º trimestre CC. Administrativas y Gerenciales UNITEC. Mejor Delegado
Zulian University Model of United Nations 2004. Delegado Harvard Model United
Nations. Delegado Procter & Gamble Model United Nations.
• Doménica M. Ardizzone Montilla.Licenciada en educación: mención dificultades para el aprendizaje, Universidad
Nacional Abierta (UNA), Venezuela, 1992. Maestría gerencia recursos humanos y
relaciones industriales, 2002. International coach, certificada por Lambent Do Brasil,
Joseph O’Connors, Venezuela, 2007.Miembro activo de la International Coaching
Community (N° - 2683 ICC).Miembro activo de la International Coaching Federation
(ICF). Practitioner PNL, Venezuela, 2007.Formación de facilitadores certificada por
Development Dimensions International, Dallas, 2011.Formación dics – inteligencia
emocional, Brasil, 2011. Facilitador aprendizaje dinámico acelerado (ADA) certificada
por Organización Dinámica International Learning Coaches.
• Lisset Burgos.Abogada, Universidad Carabobo. Cursos de Derechos Humanos, derecho
constitucional, derecho internacional, integración latinoamericana, Seguridad Escolar y
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Naciones Unidas. Diplomada en Derechos Humanos y del Niño.
• Gonzalo Lopez Ceballos.Doctorando en Marketing. Universidad Complutense de Madrid. Diploma de Estudios
Avanzados (suficiencia investigadora). Universidad Complutense de Madrid. (2007).
Diplomado en Ciencias Empresariales. Universidad Complutense de Madrid. (2005).
Master en Gestión de la Comunicación. Escuela de Organización Industrial. (1998).
Ingeniero en Informática. Universidad de Deusto (1997). Profesor Asociado del
Departamento de Economía de Empresa. Universidad Carlos III de Madrid. Profesor del
Curso Experto en Dirección Empresarial y Gestión Comercial, módulo “Función
directiva en los equipos comerciales” en el Instituto Universitario de Postgrado.
Consultor y Responsable de Marketing en diversas Empresas del sector privado.
• Montserrat Grande Cubillas.Licenciada en Ciencias de la Información, en la especialidad de Publicidad y Relaciones
Públicas (U.C.M) ; Master en gestión de la Comunicación política y electoral (U.A.B.);
Master en Gestión Publicitaria (U.C.M.); PDD del IESE (Universidad de Navarra) y
Experto en Comunicación Financiera (U.C.M.). Actualmente está finalizando su tesis
doctoral en la Universitat Jaume I de Castellón sobre la gestión de la comunicación en
el Tercer Sector (D.E.A.)
• Isabel Lopez Genatios.Licenciada en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid. Master Asesoría
Jurídica de Empresas en el Instituto de Empresa de Madrid. Master en Finanzas.
Universidad Comercial de Deusto y Escuela Superior de Cajas de Ahorro. Diplomada
en Entidades de Financiación por la Cámara de Comercio de Madrid. Diferentes Cursos,
Cursillos, Conferencias sobre diferentes temas financieros, de gestión y marketing.
Doctoranda en Ciencias Económicas y Empresariales, teniendo aprobado el segundo
curso (DEA. Diploma de Estudios Avanzados). Departamento de Investigación
yComercialización de Mercados, de la Universidad Complutense de Madrid.
• Salvador Manzano Marín.Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales. 1998- 2003 Sobresaliente „Cum
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Laude‟. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de CC. Económicas y
Empresariales. Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados. Título
Tesis: “El Impacto Promocional en Productos de Gran Consumo”. Diploma postgrado
„Chartered Institute of Marketing‟. Reino Unido 1995. Licenciado en Ciencias
Económicas y Empresariales. 1987-1992 UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE
MADRID. Especialidad Comercialización. Licenciado en Ciencias Empresariales,
Especialidad Marketing. 1991-1992 MIDDLESEX UNIVERSITY, Londres, Reino
Unido. Beca ERASMUS.
• Gema Ayala Martinez.Licenciada en Sociología(General) U.Complutense (1981-86). Licenciada en
CC.Políticas(C.Política) U.Complutense (1983-89). Curso Superior de Comercio
Electrónico ICEMD (Marz.-Jun. 2000). Master en Marketing Relacional, CRM y
Comercio Electrónico ICEMD (2000-01)
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