Casos prácticos propuestos por Ethical Trading Initiative (ETI) para analizar el impacto de las prácticas de compra sobre las condiciones laborales Ethical Trading Initiative, Reino Unido eti@eti.org.uk 1. Nivel de estudios Estudiantes universitarios, estudiantes de postgrado 2. Conocimientos previos necesarios por parte de los formadores Se requieren conocimientos específicos: prácticas empresariales en la compra de productos y terminología básica sobre auditorías laborales 3. Conocimientos previos necesarios por parte de los estudiantes Se requieren conocimientos específicos: prácticas empresariales en la compra de productos y terminología básica sobre auditorías laborales 4. Numero de estudiantes recomendado Cualquier número 5. Duración de la actividad Entre una y dos horas 6. Tipo de actividad Trabajo en grupo, discusión y debate 7. Área académica Empresa, Interdisciplinar 8. Temas tratados Empresas, Responsabilidad Social Corporativa, Prácticas de compra, Cadenas de producción, Comercio, Salarios, Derechos laborales, Condiciones laborales ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO / RELACIONADAS “Dramatización sobre el poder de los compradores. Cómo impactan las decisiones del sector de la moda en las condiciones de trabajo” por ‘Fashioning an Ethical Industry’, actividad incluida en este manual. OBJETIVOS / RESULTADOS DE APRENDIZAJE •• Entender el contenido del Código Base de ETI (Ethical Trading Initiative) •• Comprender cuál es el impacto de las prácticas de compra sobre los derechos y condiciones laborales. •• Analizar las medidas que se podrían adoptar para prevenir las consecuencias negativas de las compras para los trabajadores. 40 MODA SOSTENIBLE : UN MANUAL PARA PROFESORES PRÁCTICAS DE COMPRA proyecto, para ayudar a las empresas a integrar el comercio ético dentro de sus principales prácticas empresariales. Para afrontar estas circunstancias, ETI convocó una reunión de sus miembros con el objetivo de estudiar las soluciones potenciales para algunas prácticas que se repiten de forma global y que minan las condiciones de trabajo; además se trató de fomentar que las empresas consideraran los cambios que podrían hacer en sus propios procedimientos de compras. Los casos prácticos y las preguntas se han extraído del informe que se redactó en esta reunión celebrada el 29 de noviembre de 2007: “Prácticas de compra: casos prácticos para estudiar las consecuencias RESUMEN Se presentan dos casos prácticos con preguntas para que los estudiantes consideren el impacto que tienen las prácticas empresariales en la compra de productos sobre los trabajadores; estos casos se han escogido del informe que se elaboró en la reunión de Ethical Trading Initiative (ETI) celebrada el 29 de noviembre de 2007: “Prácticas de compra: casos prácticos para estudiar las consecuencias de las compras en las condiciones laborales”. ANTECEDENTES PREGUNTAS PARA LOS CASOS PRÁCTICOS Cada vez se aprecia más que las prácticas empresariales en la compra de productos pueden tener un impacto significativamente negativo sobre las condiciones laborales de los trabajadores de la cadena productiva. Muchos procedimientos y decisiones adoptados en una compañía compradora - como la gestión de proyectos y prioridades, los términos y condiciones que definen la relación entre compradores y proveedores o la gestión de recursos y ventas - afectan a la forma en que las fábricas proveedoras gestionan su personal y su producción y pueden impactar de forma indirecta en las condiciones de los trabajadores de la fábrica. Todo esto está apoyado en las conclusiones de la Evaluación de Impacto que realizó ETI en 2006 en la que se observó que “…los proveedores de productos de todos los sectores y países afirmaron que (la presión a la baja sobre los precios y los tiempos de entrega) limitó su posibilidad de implantar mejoras en las condiciones de trabajo…” Se presentan a continuación dos casos prácticos relacionados con el sector textil para que los estudiantes consideren las siguientes cuestiones: • ¿Qué aspectos del Código Base de ETI (http://www. ethicaltrade.org/Z/lib/base/index.shtml) fueron infringidos en cada unos de los escenarios propuestos? Y ¿cuáles eran las posibles consecuencias sobre los trabajadores? • ¿En qué medida van contra los Principios de Implementación establecidos por ETI, las prácticas descritas en cada uno de los casos? • ¿Qué factores influyeron para que se produjeran los incumplimientos del Código Base? • ¿Qué medidas se podrían adoptar para evitar ese tipo de incumplimientos? Se recomienda a los profesores que estudien las respuestas de los miembros de ETI a los casos prácticos, para utilizarlas como guía para orientar a los estudiantes en el análisis y debate de las cuestiones: http://www.ethicaltrade. org/Z/lib/2007/11/pp-forum/index.shtml Desde 2005 el proyecto “Purchasing Practices” de ETI trabaja para afrontar estas cuestiones e identificar las prácticas empresariales en la compra de productos en las que se apoyan las compañías para determinar sus condiciones de trabajo. El grupo que desarrolla el proyecto incluye varias empresas, sindicatos y ONGs que trabajan conjuntamente para evaluar los impactos de las prácticas empresariales en la compra de productos sobre las cadenas de producción. Como resultado de su participación en el proyecto algunos miembros han formulado recomendaciones para implementar cambios que han transmitido a los comités directivos y han iniciado un programa de formación para el personal que trabaja en los departamentos de compras. El objetivo principal es difundir lo aprendido por el grupo que forma parte del MÁS INFORMACIÓN En la página Web de ETI www.ethicaltrade.org se puede encontrar los siguientes documentos sobre esta materia: • “ETI Base Code and Principles of Implementation” • ”Bridging the Gap Between Commercial and Ethical Trade Agendas: Pioneering Approaches to Purchasing Practices”, Documento Informativo Nº 5, ETI, 2005. • ”Purchasing practices: what impact on labour conditions?” Capítulo 9 de “Key Challenges in Ethical Trade: Report on the ETI Biennial Conference”, ETI, 2003. 41 • ”Purchasing practices: Marrying the Commercial with the Ethical”, Mesa Redonda de miembros de ETI, 7 de julio de 2004. • ”Key Challenges in Ethical Trade: Report on the ETI Biennial Conference 2003”, Informe ETI, 2003. • Se puede encontrar más información sobre formación para compradores en www.ethicaltrade.org/d/ purchasingpractices. • Para obtener Información acerca del proyecto “Purchasing Practices” de ETI se puede entrar en la página web de Ethical Trading Initiative o bien contactar en la dirección de correo eti@eti.org.uk. Perspectiva de los proveedores y trabajadores: el director de una fábrica calcula que si fabrican los productos en su propia fábrica, la reducción del precio supondrá que sólo cubrirán gastos sin ganancia. Esto se debe a que la incertidumbre en el número de encargos que se van a recibir y los calendarios de realización tan cortos, obligan a realizar turnos de horas extraordinarias y ese coste es demasiado alto. Por ello, para bajar los gastos, el director de la fábrica decide subcontratar parte del encargo a otra fábrica local que tiene unos costes operativos más bajos y no comenta nada a la firma compradora. La fábrica subcontratada nunca ha sido auditada y no conoce los principios establecidos en el Código Base de ETI. Esta fábrica remunera a sus trabajadores por debajo del salario mínimo legal, la jornada laboral excede a menudo de las 60 horas semanales y ninguno de los trabajadores está contratado. No hay salidas de emergencia en la fábrica. La hoja informativa sobre Prácticas de Compra de Fashioníng an Ethical Industry (FEI) se puede encontrar en http://fashioninganethicalindustry.org/ resources/factsheets/completelist/factsheet17/, Resume las principales cuestiones y sugiere otras lecturas sobre la materia. CASO PRÁCTICO 2: LA FALTA DE INTEGRACIÓN ENTRE LAS ACTIVIDADES ÉTICAS Y COMERCIALES Este es un caso práctico en el que se observa la falta de integración entre las actividades del equipo de auditores y la de los compradores dentro de una misma empresa. CASO PRÁCTICO 1: EJERCIENDO PRESIÓN A LA BAJA SOBRE LOS PRECIOS Contexto: una importante compañía compra camisetas de diseño básico y suele realizar otros encargos a una misma fábrica de Bangladesh durante todo el año. La compañía ha encargado una auditoría de esta fábrica y el director de la misma ha hecho esfuerzos por seguir las pautas de un plan correctivo. Las condiciones laborales han mejorado con el tiempo, principalmente en lo que se refiere a las medidas de seguridad e higiene en el trabajo; es más, un comité de empresa recientemente creado se ha reunido con la Dirección y ha negociado satisfactoriamente el aumento de los salarios por encima del salario mínimo legal. Por otro lado, la actividad de los compradores de la firma de ropa se mide exhaustivamente en función de objetivos de ventas y márgenes de ganancia. En este caso práctico se analiza la situación en la que una firma planea reducir sus costes bajando el precio que paga a sus proveedores. Contexto: uno de los apartados del Plan estratégico para el año 2007 de una gran compañía de distribución de ropa consiste en reducir los costes de la cadena de producción bajando en un 5% el precio de salida de fábrica que pagaba a sus proveedores el año anterior. La empresa comunica este objetivo a todos sus comerciales y les ordena que negocien con los proveedores para bajar en un 5% el precio de salida de fábrica que tenían productos comparables en el año 2006. Se informa a cada comercial que si cumple con este objetivo de reducción de costes podrá obtener un bonus anual a final de año que se calculará en función de los objetivos conseguidos. Práctica de compra: se va a adjudicar un encargo muy voluminoso de camisetas. El comprador pide precios a varias fábricas que trabajan en unos buenos niveles de calidad y servicio. La fábrica que habitualmente suministra camisetas hace una oferta a 1,50$ por unidad, que es el mismo precio del año anterior; otra fábrica lo ofrece a 1,40$. El comprador utiliza este precio más bajo para negociar a la baja con la fábrica proveedora habitual pero el director se niega a reducir el precio por unidad. Como Práctica de compra: los comerciales destacados en India negocian con sus proveedores más antiguos para que bajen el precio y les aseguran que tendrán encargos repetidos a lo largo del año si consiguen hacerlo. Los fabricantes aceptan. 42 MODA SOSTENIBLE : UN MANUAL PARA PROFESORES PRÁCTICAS DE COMPRA resultado de ello, el encargo se adjudica a la fábrica que ofrece el precio más bajo. Perspectiva de los proveedores y trabajadores: se realiza una auditoría de la nueva (más barata) fábrica proveedora después de haberse adjudicado el encargo. En la auditoría se observa que en la fábrica no opera sindicato alguno y que tampoco se llevan a cabo negociaciones colectivas, los datos sobre las remuneraciones muestran que la mayoría de los trabajadores cobran el salario mínimo legal. 43 Moda sostenible: Manual para Profesores Publicado por Liz Parker en nombre de Fashioning an Ethical Industry, Reino Unido, y Marsha A. Dickson en nombre de Educators for Socially Responsible Apparel Business, Estados Unidos. Derechos de reproducción y licencias Los derechos de reproducción pertenecen a los autores que han colaborado o a las instituciones a las que representan en caso de ser aplicable. Las colaboraciones de esta publicación están incluidas casi en exclusiva en la licencia ‘Creative Commons-Attribution-Non-Commercial-Share Alike 3.0 Unported License’. Se puede leer una copia de esta licencia en http://creativecommons.org/licenses/by-ncsa/3.0/. En aquellas secciones en las que un autor ha determinado explícitamente que su trabajo no se puede alterar, se ha indicado claramente; en estas situaciones se debe solicitar permiso al autor. Editores Publicado en 2009 en el Reino Unido por Labour Behind the Label en nombre de Polish Humanitarian Organisation (Polonia), Südwind Agentur (Austria), Schone Kleren Campagne (Holanda) y Educators for Socially Responsible Apparel Business (Estados Unidos). Labour Behind the Label es a una organización sin ánimo de lucro registrada en Inglaterra con Nº de registro 4173634 y domicilio en el Reino Unido en 10-12 Picton Street, Bristol, BS6 5QA. Diseño y maquetación de: Nick Ellis, Halo Media www.halomedia.co.uk Se puede descargar el Manual completo, algunos capítulos o colaboraciones individuales en: http://fashioninganethicalindustry.org/resources/teachingmaterials/handbook/ Para encargar copias en papel contactar con Fashioning an Ethical Industry por e-mail: info@fashioninganethicalindustry.org Las opiniones expresadas por autores individualmente no reflejan necesariamente las de los editores y no se pueden hacer responsables de las inexactitudes en las que hayan podido incurrir los autores individuales. Esta publicación se ha elaborado con el apoyo financiero de la Unión Europea y la Agencia para el Desarrollo Internacional del gobierno del Reino Unido (DFID). 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