Pauta Control n1 Intro Eco

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Universidad Diego Portales
Introducción a la economía
03-05-2014
Control N° 1
Pauta
1. COMENTE EN UN MAXIMO DE CINCO LÍNEAS
a. Relacionado con el concepto de frontera de posibilidades de producción (FPP), ¿qué
significa que nada es gratis? ¿Cuándo sería posible obtener más de un bien sin sacrificar o
renunciar a otro?
En una economía donde los recursos son escasos y estos son utilizados de manera
eficiente, no es posible producir más de un bien, sin sacrificar la producción de otro, esto
se relaciona directamente, con la idea de que nada es gratis. Solo es posible tener más de
“algo”, sin renunciar a otra cosa, cuando somos ineficientes, o sea cuando estamos dentro
de la FPP.
b. Si un economista está produciendo sobre su FPP debe estar utilizando sus recursos
eficientemente.
Verdadero, Si un economista está produciendo sobre su FPP debe estar utilizando sus
recursos eficientemente, si produce bajo la curva lo estaría haciendo de modo ineficiente
y si lo hace por arriba de esta estaría gastando recursos que no tiene.
c. El problema de la escasez desaparece con el crecimiento económico.
Falso, “si una cantidad infinita de cada uno de los bienes deseados de la sociedad pudieran
obtenerse satisfaciendo plenamente las necesidades y deseos de la colectividad, estaría
eliminando el problema de la escasez”.
El crecimiento económico es el aumento de la renta o valor de bienes y servicios finales
producidos por una economía en un determinado período. Por lo que no soluciona la escasez.
d. En la facultad de ingeniería se planea hacer una fiesta, el CAI no sabe si cobrar por trago o
cobrar por entrada con derecho a bar abierto, la idea es que los asistentes se porten bien,
no hagan destrozos y beban con moderación. Basándose en los principios de la economía,
¿Qué le recomendaría al CAI?.
Basándonos en los principios de la economía, le recomendaría al CAI cobrar por trago, ya
que los individuos responden a incentivos, si los organizadores cobran una entrada hacen
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que todos tengan posibilidad de beber sin control, por lo cual la mayoría no bebería con
moderación, pues el costo de oportunidad de beber un vaso más seria bajo.
2. EXPLIQUE Y DE UN EJEMPLO
a. Poder de mercado
El Poder de mercado es la capacidad de una o pocas empresas competidoras para elevar
los precios en beneficio propio por encima de los niveles de precios de competencia y
restringir ofertas por debajo de los niveles de competencia durante un periodo sostenido
de tiempo. Ejemplo: En un pueblo rural, Juan tiene el 80% del agua y decide cambiar sus
precios de manera arbitraria para ganar más dinero sin importarle su competencia.
b. Las personas racionales piensan en términos marginales:
Muchas decisiones que se toman en la vida obligan a realizar pequeños ajustes adicionales
en un plan de acción ya preestablecido. Los economistas lo llaman cambios marginales.
Ejemplo: el caso de una línea aérea, Hay un pasajero sin reserva dispuesto a pagar $300
por un asiento en vez de $500. Si el avión tiene asientos vacíos, el coste de llevar un
pasajero más es minúsculo, por lo cual debería vender el asiento.
c. Economía (centralizada y de mercado):
Economía centralizada: La economía centralizada es aquella donde los factores de
producción están a manos del Estado que es el único agente económico relevante. Ej:
Cuba
Economía de mercado: asignación de la producción y el consumo que surge del juego
entre la oferta y la demanda. Ej: EEUU
3. EJERCICIO DE DESARROLLO
Suponga que existen dos únicos vendedores, los cuales producen:
Sr. Smith
Sr.Soto
Tallarines
4
kilos/hora
2
kilos/hora
Salsa
7
kilos/hora
6
kilos/hora
a. Calcule el costo de oportunidad del Sr. Smith de hacer 8 kilos de tallarines y el costo de
oportunidad del Sr. Soto de hacer 4 kilos de tallarines.
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El costo de oportunidad del Sr. Smith es aquello que deja de hacer por dedicarse dos horas
a 8 kilos preparar tallarines, en este caso son 14 kilos de salsa. Y el costo de oportunidad
del Sr. Soto seria de 12 kilos de salsa.
b. ¿Quién tiene ventaja absoluta y quien tiene ventaja comparativa? Explique.
El Sr. Smith presenta una ventaja absoluta pues el produce más productos en menos
tiempo, es decir, es más productivo, pero la ventaja comparativa hace referencia a los
costos de oportunidad y quien pierde más de algo por estar haciendo otra cosa es el Sr.
Smith, por lo que la ventaja comparativa la tendría el Sr. Soto.
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