exam. 3o. primer bim (19596)

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 103
EXAMEN DE 1er. BIMESTRE TERCER GRADO
CICLO ESCOLAR 2014-2015
ALUMNO:__________________________________________________GRUPO:_____
FECHA:_____________
ACIERTOS:__________ CALIF.:_______
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Lee el siguiente texto:
Ensayo sobre el calentamiento global
El fenómeno del calentamiento global debe ser un tema de preocupación para los
gobiernos de todos los países. ¿En qué consiste dicho fenómeno y por qué es grave?
Se trata del aumento de la temperatura media, en todo el planeta.
Esto incluye a la atmósfera terrestre y la de los océanos.
Existen datos científicos suficiente que demuestran que la temperatura está
aumentando, y que, lo más grave, el resultado de este aumento es el hombre y sus
múltiples actividades que sólo han deteriorado el medio ambiente.
El cambio climático y el efecto invernadero no son consecuencias de la naturaleza. Es
el resultado de la actividad- desproporcionada- del ser humano destruyendo,
precisamente, a esa naturaleza
La tecnología avanza a pasos gigantescos, en la mayoría de los disciplinas de la ciencia
humana. Pero, ¿ha sido beneficioso ese avance para cuidar nuestro hogar? ¿Por qué no
se promociona a mayor escala la producción, por ejemplo, de autos eléctricos y
ecológicos? Existe, en sencillas palabras, una falta clara de voluntad por parte de
grupos empresariales y también por parte de los gobiernos.
Mientras todo este panorama continúe, no se prestará la debida atención al
calentamiento global y a sus múltiples consecuencias en el medio ambiente.
Contesta las preguntas de la 1 a la 3 con esta lectura:
(
)1.- La siguiente oración establece en argumento del autor:
a) El calentamiento global debe ser un tema preocupación para los gobiernos…
b) Se trata del aumento de la temperatura media, en el planeta
c) Existen datos suficientes que la temperatura está aumentando
d) El cambio climático y el efecto invernadero no son consecuencia de la naturaleza, es el
resultado de…
(
)2.- Según la conclusión del autor del ensayo, su punto de vista radica en:
a) Qué la tecnología avanza a pasos agigantados… es esa la razón del calentamiento
global.
b) La falta de la clara voluntad de los empresarios y gobiernos
c) No se presta la debida atención al calentamiento global y a sus múltiples
consecuencias
d)Deben producirse autos eléctricos y ecológicos.
(
)3.- Este ensayo maneja un texto:
a) expositivo
b) informativo
c) argumentativo
d) descriptivo
(
)4.- Dos técnicas implícitas en la elaboración de ensayos está en la habilidad de
manejar:
a) la teoría y la opinión
b) la exposición y la argumentación
c) la crítica y la reflexión
d) la propuesta y defensa
(
)5.- El primer ensayo surge en el 1580 con:
a) Séneca
b) Plutarco
c) Michel de Montaigne
d) Fray Antonio Guevara
Lee el siguiente poema:
La niña de Guatemala
Quiero, a la sombra de un ala,
contar este cuento en flor:
la niña de Guatemala,
la que se murió de amor.
Eran de lirios los ramos;
y las orlas de reseda
y de jazmín; la enterramos
en una caja de seda...
Ella dio al desmemoriado
una almohadilla de olor;
él volvió, volvió casado;
ella se murió de amor.
Iban cargándola en andas
obispos y embajadores;
detrás iba el pueblo en tandas,
todo cargado de flores...
Ella, por volverlo a ver,
salió a verlo al mirador;
él volvió con su mujer,
ella se murió de amor.
Como de bronce candente,
al beso de despedida,
era su frente -¡la frente
que más he amado en mi vida!...
Se entró de tarde en el río,
la sacó muerta el doctor;
dicen que murió de frío,
yo sé que murió de amor.
Allí, en la bóveda helada,
la pusieron en dos bancos:
besé su mano afilada,
besé sus zapatos blancos.
Callado, al oscurecer,
me llamó el enterrador;
nunca más he vuelto a ver
a la que murió de amor.
José Martí
Después de leer el poema contesta las preguntas:
(
)6.- El metro del poema es:
a) Regular porque está formado de versos octasílabos
b) Irregular porque se forma de versos de 7, 8 y 9 sílabas
c) Irregular por estar formado de estrofas de 4 versos
d) regular porque se forma de versos heptasílabos
(
)7.- Como de bronce candente,
al beso de despedida,
era su frente -¡la frente
que más he amado en mi vida!...
En esta estrofa existen dos recursos estilísticos son:
a) un epíteto y una comparación
b) son una metáfora y un hipérbaton
c) son una alusión y una imagen
d) Una imagen y una hipérbole
(
)8.-Género literario considerado como una manifestación de la belleza o del
sentimiento estético por medio de la palabra, en verso o en prosa:
a) ensayo literario
b) poesía épica
c) poesía lírica
d) el poema
(
)9.- se designa a la agrupación de poetas que establecen un estilo y características
comunes a lo que se le llama escuela literaria.
a) movimiento poético
b) corriente literaria
c) estilo y temática poético
d) creación poética
(
)10.- Escuela literaria que surge a finales del S XVIII y se caracteriza por su lucha
por la libertad.
a) el Barroco
b) el Romanticismo
c) el Modernismo
d) la Vanguardia
(
)11.- Es una composición poética, cultivada principalmente en el movimiento
Barroco por Góngora y Sor Juana Inés de la Cruz, consta de catorce versos
endecasílabos en dos cuartetos y dos tercetos:
a) las octavas reales
b) las odas
c) la canción
d) el soneto
(
)12.-Cuestionario que recoge datos de un conjunto de individuos sobre un tema
determinado con fines de estudio o investigación:
a) la entrevista
b) la encuesta
c) la investigación de campo
d) la investigación experimental
(
)13.- Es la representación de datos numéricos por medio de líneas o esquemas…
a) porcentajes
b) criterios o normas
c) gráfica
d) resultado
(
)14.- Tipo de mensaje que maneja la publicidad que se refiere al contenido de las
palabras, las imágenes, de los colores… que se consideran las características
psicológicas y culturales del grupo al que se dirige:
a) Explícito
b) implícito
c) colateral
d) objeto
(
)15.- Actividad provocada por los medios que establece la actitud o acto
característico que realiza la sociedad como una respuesta negativa a las motivaciones
subliminales y abusivas de los anunciantes:
a) consumismo
b) persuasión
c) eslogan
d) consumo de bienes
(
)16.- se designa a la agrupación de poetas que establecen un estilo y
características comunes a lo que se le llama escuela literaria:
a) corriente literaria
b) movimiento poético
c) conjunto poético
d) modal poético
(
)17. Es un género literario considerado como una manifestación de la belleza o del
sentimiento estético por medio de la palabra, en verso o en prosa:
a) la novela
b) la poesía
c) la fábula
d) la lírica
(
) 18. Forma subjetiva que establece las emociones y sentimientos del poeta, se
considera nace con la poesía dramática griega, pero se hace popular en el siglo XVI con
Petrarca, quien impone un estilo lírico imitado en España por Juan Boscán y Garcilaso de
la Vega.
a) Poesía lírica
b) Poesía dramática
c) Poesía épica
d) Poesía vanguardista
(
) 19.- Construcción poética de catorce versos endecasílabos, rimas consonantes,
divido en dos cuartetos y dos tercetos; forma que será muy popular en el periodo
Barroco…
a) el madrigal
b) la oda
c) la canción
d) el soneto
(
) 20.- Es una manera de manifestar emociones a través del lenguaje, así el poeta o
el escritor echa mano a recursos como la metáfora, la comparación, el hipérbole…
a) lenguaje coloquial
b) lenguaje denotativo
c) lenguaje poético o estilístico
d) lenguaje directo
Elaboró Profr. Carlos Arturo Melo Reyes
Alumnos de tercer grado, a mí no me tocó hacer el examen bimestral, le tocó a la maestra
Tere, pero si ustedes confían en ustedes mismos, hagan el examen, si no, contesten este
y me lo entregan el día del examen. Se los califico igual, pero elimino la calificación del
otro, sin reclamos, ni chillidos. La decisión es de cada quien. Por otro lado este te sirve de
guía para estudiar.