DIPLOMADO EN PLANEACION ESTRATÉGICA La complejidad del mundo actual requiere que los que dirigen las acciones de una empresa sean capaces de ver adecuadamente el futuro de sus operaciones, para formular e implementar estrategias que les permitan enfrentar con éxito los riesgos y aprovechar las oportunidades que se les presentarán, usando sus fortalezas y minimizando sus debilidades. Este diplomado se ha diseñado especialmente para aquéllos que desean comprender los conceptos que sirven de base en la realización de un plan estratégico eficaz, con el cual logre obtener ventajas sobre sus competidores. OBJETIVO Desarrollar competencias en torno del proceso de creación de un plan estratégico para una empresa. DIRIGIDO A Empresarios, empleados y funcionarios de empresas públicas y privadas que quieran conocer cómo pueden incorporar la planeación estratégica en su ámbito laboral. REQUISITOS DEL PARTICIPANTE Profesionales o bachilleres que estén desempeñando funciones que requieren de la planificación estratégica. CONTENIDO ACADÉMICO MÓDULO I. Planificación estratégica y competitividad. MÓDULO II. Generación de información competitiva. MÓDULO III. Herramientas para el proceso de planeación. MÓDULO IV. Gestión estratégica y el cuadro de mando integral (Balanced ScoreCard). MÓDULO V. Proyectos estratégicos. CARGA HORARIA: 75 horas. METODOLOGÍA La estrategia metodológica de este programa toma en cuenta las características individuales de los participantes involucrados. Los temas serán abordados a partir del diálogo/discusión, de las lecturas comentadas y del análisis de los textos sugeridos por el facilitador. Por tanto, dicha estrategia implica que el participante es el actor y eje central del proceso de enseñanza y aprendizaje, mientras que el facilitador sólo es el orientador. El diplomado se desarrollará en 5 módulos temáticos, temáticos empleando una metodología de seminario-taller, que fomenta la participación activa de los asistentes, a través del análisis de casos y lecturas del material de estudio, exposiciones, prácticas, videos, diapositivas, presentación de casos prácticos y aplicación de talleres.