Diseño arquitectónico 2º

ESCUELA SECUNDARIA OFIC. NO. 0097 “LEANDRO VALLE”
GUIA PARA EXAMEN DE RECUPERACIÓN
TECNOLOGÍA. DISEÑO ARQUITECTONICO
TURNO MATUTINO SEGUNDO GRADO GRUPO “___”
Se solicita que para el día del examen extraordinario se presente la guía contestada.
1. Conocimiento exacto y razonado de las cosas por sus conocimientos y causas:
2. Conjunto de los instrumentos procedimientos y métodos empleados en las distintas ramas industriales:
3. ¿Qué áreas del conocimiento principalmente vistas en el bloque del curso se relaciona la tecnología?
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4. ¿Cuáles fueron los orígenes de la arquitectura actual?
5. Los puntos cardinales, escalonamiento y orientación de la arquitectura responde al recorrido del Sol, que
simboliza el camino que se realiza de nuestro mundo al reino de las tinieblas. Lo anterior hacer referencia a:
6. Es parte de la innovación de la arquitectura por parte de los teotihuacanos:
7. Coloca en los paréntesis los números que corresponda de acuerdo
4
a la Pirámide del sol
(
(
(
(
(
) Centro corteza terrestres, morada de los hombres.
) Norte, luna vía láctea, águila
) Sur, sol del mediodía, azul
) Este, sol naciente
) Oeste, sol poniente
3
1
5
2
8. La arquitectura teotihuacana tiende a una constante horizontalidad, marcada por las longitudes propias del
sistema constructivo…
9. Los templos son recubiertos en los pisos por un sólido concreto:
10. Los teotihuacanos son quienes crean y desarrollan el sistema, que soporta los techos planos de los palacios
y los templos.
11. ¿Cómo estaba organizada las arquitectura civil (ciudadela)?
12. Las aportaciones de las construcciones mesoamericanas al mundo fueron:
13. Cultura que creó grandes pirámides: keops, kefren y Macerino
14. Construyeron teatros, anfiteatros, basílicas, templos, termas, arcos, columnas y casas para la población.
15. ¿Qué entiendes por espacio habitable?
16. ¿Son tres factores del desarrollo de las zonas urbanas y rurales?
17. Es una aportación de valor a través de la cual se satisfacen necesidades o requisitos nuevos en el mercado, o
se resuelven los ya existentes, de una manera distinta y novedosa.
18. Escribe algunos ejemplos de productos de construcción:
19. Es aquella que hace una aportación positiva al trinomio de factores económico, social y ambiental.
20. Ordena en la siguiente tabla los siguientes materiales de acuerdo a su composición y uso:
A. HORMIGÓN
( ) Este material permite la prefabricación, incluyendo, los beneficios de la madera. Es
decir, resistencia al fuego y buen comportamiento térmico.
B. VIDRIO
(
) Hecho con un tipo cemento especial mejorado con dióxido de titanio que,
mediante fotocatálisis acelera la oxidación natural o proceso de descomposición de
algunos contaminantes
C. MADERA
( ) Este material producen electricidad de la misma manera que los paneles, pero con
una estructura que permite hacerlas parte de la techumbre.
D. VENTANAS
SOLARES
( ) Utilizan los paneles tradicionales, pero mucho más pequeñas. Podrían producir
electricidad mientras cubren una superficie con color.
( ) Permite mayores libertades y variaciones en el diseño arquitectónico,
E. TEJAS
reemplazando materiales tradicionales en aplicaciones cotidianas como escaleras y
FOTOVOLTAICAS
pasarelas.
F. PINTURA SOLAR
( ) Se integra al vidrio componentes transparentes que permiten generar electricidad,
lo que hasta hace poco necesitaba de elementos opacos
21. ¿Cuáles son algunas de las acciones que han generado impacto en la biodiversidad?
22. ¿Qué efectos ha generado al impacto ambiental el área de la construcción?
23. En términos estadísticos cual es porcentaje con relación al consumo de materia prima, de energía y residuos
de construcción:
24. De acuerdo a los datos que anotaste en tu apunte escribe algunos de los residuos de la construcción que
causan mayor daño al ambiente:
25. ¿Qué es un espacio habitable? Escribe tres ejemplos
26. ¿Cuál es un espacio no habitable? Redacta tres de ellos
27. ¿Qué significado tienen las palabras sociedad de riesgo?
28. Dibuja tres señalamientos de seguridad:
29. ¿Qué es el principio precautorio?
30. Lista algunas medidas preventivas en zonas de riesgo:
31. Define los siguientes fenómenos naturales: sismos, inundaciones, deslaves.
32. Relaciona los tipos de procedimientos constructivos:
(
) Aplanados
Estas pueden ser: Por medios mecánicos o manuales y consiste en hacer orificios en el
terreno
(
) Columnas
Su función principal es soportar en su parte superior así son las que provienen de losas.
(
) Muros
Este procedimiento se basa en el diseño de estructuras en pilares.
(
) Excavaciones
Irán en todas las áreas exteriores de la casa y llevaran distintas texturas según lo señale el
proyecto
33. Está compuesta por la red de distribución de agua fría y caliente a los puntos de consumo
34. El sistema es separativo, con un sistema de evacuación independiente para pluviales y fecales.
35. Es una disciplina dela ingeniería que trata sobre la adquisición de conocimientos técnicos , científicos, físicos y
matemáticos:
36. Es coordinar todos los recursos disponibles para conseguir objetivos específicos:
37. ¿Cuáles son las características de un terreno?
38. Relaciona las etapas con los números según correspondan:
PRIMERA
(
)
1
Cofleccion del programa de diseño
SEGUNDA
(
)
2
Documentación sobre el tema
TERCERA
(
)
3
Realización del proyecto ejecutivo
CUARTA
(
)
4
Aproximación al objeto a diseñar