lenguaje - Universia

LENGUAJE
1. “Autorretrato”
1.
2.
3.
4.
5.
Autobiografía, memorias, autorretrato y diario.
Retrato de una persona hecha por ella misma.
Presta especial atención al descubrimiento de la propia identidad.
Los géneros del yo.
Implica una descripción prosopográfica y una descripción etopéyica.
A)
B)
C)
D)
E)
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2. “El mundo mítico”.
1. Según la naturaleza del mundo representado, las obras se clasifican en míticas,
fantásticas, maravillosas, etc.
2. De esta forma, el texto literario posee la capacidad de crear mundos ficticios a
partir del lenguaje.
3. El mito es una narración sobrenatural situada fuera del tiempo histórico.
4. Protagonizada por personajes de carácter divino o heroico, relata con frecuencia
el origen del mundo.
5. Los mundos inventados existen sólo en las palabras.
6. Libro Primero de “Las Metamorfosis”.
A)
B)
C)
D)
E)
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3. “Deconstructivismo”
1. Los deconstruccionistas se oponen a la racionalidad del estructuralismo.
2. Teoría de la crítica literaria defendida por Derrida desde fines de los años
sesenta.
3. Rotas las relaciones entre significante y significado, entre signo y referente, los
textos dependen de distintas interpretaciones.
4. La oposición entre naturaleza y cultura, cuerpo y alma, significante y
significado, esencia y apariencia, habla y escritura.
5. Niegan la validez de una serie de dicotomías sobre las que se ha sustentada la
filosofía occidental.
A)
B)
C)
D)
E)
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TEXTO 2
“Podrá nublarse el sol eternamente;
Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá romperse el eje de la Tierra
Como un débil cristal.
¡Todo sucederá! Podrá la muerte
cubrirme con su fúnebre crespón;
pero jamás en mí podrá apagarse
la llama de tu amor”.
(Gustavo Adolfo Bécquer)
4. ¿Qué figuras literarias están presentes en la primera estrofa del poema anterior?
A)
B)
C)
D)
E)
Catáfora – hipérbole – símil.
Metáfora – hipérbaton – imagen.
Hipérbole – sinécdoque – metáfora.
Anáfora – hipérbole – comparación.
Antítesis – comparación – sinestesia.
5. “¡Oh, más dura que el mármol a mis quejas
y al encendido fuego en que me quemo,
más helado que nieve, Galatea”.
¿Qué actitud lírica asume el hablante en el fragmento anterior?
A) Apostrófica.
B) Enunciativa.
C) De la canción.
D) De descripción lírica.
E) Carmínica.
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6. ¿En cuál de los siguientes fragmentos se utiliza la enumeración?
A) “Pena con pena y pena desayuno, pena es mi paz y pena mi batalla” (Miguel
Hernández).
B) “En polvo, en humo, en aire, en sombra, en nada” (Luis de Góngora).
C) “Si el rey no muere, el Reino muere” (A. de Ledesma).
D) “Los claros clarines de pronto levantan sus sones” (Rubén Darío).
E) “¿Siempre se ha de sentir lo que se dice? ¿Nunca se ha de decir lo que se siente?”
(Francisco de Quevedo).
7.
“Lleven a la cocina
el congrio desollado,
su piel manchada cede
como un guante
y al descubierto queda
entonces
el racimo del mar...” (Pablo Neruda, Oda al caldillo de congrio).
¿Qué figura literaria se aprecia en la frase subrayada?
A) Epíteto
B) Metáfora
C) Alegoría
D) Comparación
E) Personificación
8.
“ Escena Segunda
Jardín de Capuleto (Entra Romeo)
ROMEO:
¡Se burla aquel que nunca ha sido herido de nuestras cicatrices!
(Julieta aparece en una ventana, arriba, sin darse cuenta de la presencia de Romeo).
¡Silencio! ¿Qué ilumina desde aquella ventana las tinieblas? ¡Es Julieta, es el sol en el
oriente!
Surge, espléndido sol, con tus rayos mata a la luna enferma y envidiosa, porque tú ,
su doncella, eres más clara.”
William Shakespeare, Romeo y Julieta
¿A qué corresponden las expresiones entre paréntesis en el fragmento anterior?
A)
B)
C)
D)
E)
Mutis.
Aparte.
Acotaciones.
Tensión.
Peripecia.
3
9.
“Cada una de las unidades mayores en que se divide la forma externa de un
drama. En lo formal, está indicado por la subida y bajada del telón.”
¿A qué parte de estructura externa de la obra dramática se refiere la definición
anterior?
A)
B)
C)
D)
E)
10.
Acción.
Cuadro.
Conflicto.
Acto.
Escena.
“Se centra en el contexto, en la realidad extralingüística, ya que se da una
información objetiva acerca de un hecho. Esta función se asocia con el género
narrativo.”
¿Qué función del lenguaje está definida en el fragmento anterior?
A)
B)
C)
D)
E)
11.
Referencial
Emotiva
Conativa
Poética
Metalingüística
Para que un debate funcione de manera adecuada y resulte provechoso, los
participantes deben
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)
12.
ser breves en sus intervenciones.
dar a conocer sus ideas a través de sólidas razones.
enfrascarse en discusiones para lograr la polémica.
Sólo I
Sólo II
Sólo I y II
Sólo II y III
I, II y III
¿En cuál de los siguientes enunciados encontramos un acto de habla asertivo?
A)
B)
C)
D)
E)
Me comprometo a pagar mañana temprano.
Agradezco el favor que me hiciste.
Este producto está garantizado por cinco años.
Escoge dos figuras del recuadro y descríbelas detalladamente.
Creo que viajaré el fin de semana a la playa.
4
13.
¿A qué tipo de texto periodístico alude la siguiente definición?
“Es la información directa y sin interpretación sobre un hecho de interés colectivo. Es
la que con mayor eficacia cumple la función central de informar.”
A)
B)
C)
D)
E)
14.
Crónica.
Editorial.
Columna.
Reportaje.
Nota periodística.
“El Canal de Panamá es una de las obras de ingeniería más imponentes a nivel
mundial, pues tras diez años de construcción, en 1914, permitió que el océano
Pacífico y el Atlántico se unieran en plena América Central. De ahí su
importancia, ya que por su privilegiada ubicación ha sido por décadas el
principal puente para la exportación e importación de productos entre nuestro
continente y el resto del mundo.”
(Felipe Morales, Diario La Hora).
¿Qué tipo de texto es el anterior?
A)
B)
C)
D)
E)
15.
Argumentativo.
Narrativo.
Informativo.
Descriptivo.
Estético.
Considerando las diferencias existentes entre el lenguaje escrito y el oral, es
correcto afirmar que entre las características de los textos escritos encontramos
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)
sintaxis poco estructurada
mayor permanencia en el tiempo.
los receptores suelen ser directos.
Sólo I.
Sólo II.
Sólo III.
Sólo I y II.
I, II y III.
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16.
“Blanca la casa contra el cielo azul destacaba”, es un(a)
A)
B)
C)
D)
E)
17.
imagen.
asíndeton.
hipérbaton.
hipérbole.
metáfora.
En la expresión “no ve más allá de sus narices”, es posible apreciar una
A)
B)
C)
D)
E)
18.
ironía.
hipérbole.
metonimia.
elipsis.
alegoría.
Indique qué alternativa expresa el estilo y nivel de habla de la expresión: “Me
falta money para salir a celebrar”
A)
B)
C)
D)
E)
19.
Supraformal.
Culto formal.
Culto informal.
Inculto formal.
Inculto informal.
¿A qué tipo de género informativo corresponde la siguiente descripción? “Da
cuenta de hechos de importancia actual con objetividad y economía del
lenguaje”
A)
B)
C)
D)
E)
Reportaje
Noticia breve
Crónica
Editorial
Artículo
6
20.
“Ahora, inmovilizado dentro de aquel Range Rover, Silas sentía que,
definitivamente, le había fallado a El Maestro y al obispo. No podía siquiera
ponerse en contacto con ellos para contarles el desgraciado giro que habían
dado los acontecimientos. “¡Mis captores tienen la clave en su poder!
¿Conseguirán el Grial antes que nosotros?” En medio de aquella opresiva
oscuridad, Silas empezó a rezar, dejando que el dolor que le recorría el cuerpo
alimentara sus súplicas.
“Un milagro, señor. Haz un milagro”.
Silas no podía saber que, en pocas horas, ese milagro le iba a ser concedido.”
Dan Brown, El Código da Vinci
¿Qué técnica narrativa se aprecia en la última línea del fragmento anterior?
A)
B)
C)
D)
E)
monólogo interior.
flash – forward.
fluir de conciencia.
flash – back.
correlato objetivo.
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