Insegnamento: (LINGUA E LETTERATURA SPAGNOLA) S.S.D.: (L

Insegnamento: (LINGUA E LETTERATURA SPAGNOLA)
S.S.D.: (L 17 A)
Annualità: triennale
Docente: Giuliano Soria
Titolo del modulo: Letteratura Spagnola II B
Curriculum: TUTTI
Tipologia modulo: B
Semestre: I
CFU: 4 (30 ore)
Il tema del viaggio nella letteratura picaresca. Il Lazarillo de Tormes
Il corso per gli studenti del triennio introdurrà alla conoscenza di un genere che ha avuto una grande importanza
nella cultura spagnola del Cinquecento: la letteratura picaresca. E lo fa attraverso il suo capolavoro, il
“Lazarillo de Tormes”, che è sinonimo di viaggio nell’anima e nella vita sociale e politica del XVI secolo.
Per la preparazione dell’esame, gli studenti leggeranno La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y
adversidades, considerato il prototipo del romanzo picaresco e pubblicato a Burgos nel 1554.
Testi: Anonimo, Lazarillo de Tormes, Garzanti, 2002; Anónimo, La vida de Lazarillo de Tormes y de sus
fortunas y adversidades, edicion de Francisco Rico, con un apéndice bibliográfico por Bienvenido Morros,
Madrid, Cátedra, 1999; Aurora Dupré, Rapsodia del picaro. Letteratura picaresca, Laterza, 1996; Rinaldo
Froldi (a cura di), La letteratura picaresca: cultura e società nella Spagna del Seicento, Milano, Marietti, 1990;
Fernando Cabo Aseguinolaza, El concepto de género y la literatura picaresca, Publicaciones de la Universidad
de Santiago de Compostela, 1992; José Maravall, La literatura picaresca desde la historia social (siglos XVI y
XVII), Madrid Taurus 1986,
Annualità: Specialistica
Docente: Giuliano Soria
Titolo del modulo: La guerra civile spagnola tra poesia e narrativa
Tipologia modulo: 3
Semestre: I
CFU: 4
Nel settantesimo anniversario dell’inizio della Guerra Civile spagnola, il corso intende analizzare, dal punto di
vista letterario, un avvenimento che ha segnato la storia della letteratura spagnola e che rappresenta un
momento fondamentale nelle lotte del Novecento in difesa delle libertà individuali e sociali e un momento di
grande creatività . Durante il corso saranno analizzati romanzi e poesie, distinguendo tra la guerra civile come
come condizione della scrittura (poesia dell’esilio) e la guerra civile come tema e simbolo (i romanzi di Javier
Cercas , Javier Marías e Jorge Semprún).
Testi: Gabriele Morelli e Danilo Manera, Letteratura spagnola del Novecento, Milano, Bruno Mondadori 2007;
C. Alvar, J.C. Mainer, R. Navarro, La Storia della letteratura spagnola. Vol. II “L’età contemporanea”, Torino,
Einaudi, 2000; Fausta Antonucci, Il Novecento letterario spagnolo: percorsi, Pisa, Edizioni ETS 2004; G.
Hermet, Storia della Spagna nel Novecento, Bologna, Il Mulino, 1999; Javier Marías, Tu rostro mañana.
Fiebre y lanza, Madrid, Alfaguara 2002; Javier Cercas, Soldados de Salamina, Barcelona, Tusquets Editores
2001; Jorge Semprún, Autobiografía de Federico Sánchez, Barcelona, Planeta l977; Miguel Hernández, “Viento
del pueblo. Poesía en la Guerra” (1937) y “El hombre acecha” (1939), in Obra Poética Completa, Madrid,
Alianza Tres 1990; Rafael Alberti, Obras completas, Madrid, Aguilar 1988; Antonio Machado, Poesías
Completas, Madrid, Espasa Calpe 2006; Jorge Urrutia, Poesía de la Guerra Civil española. Antología (19361939), Sevilla, Fundación José Manuel Lara 2006