Sumario - Federación de Asociaciones de Matronas de España

15-EDITORIAL
24/5/04
12:48
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Sumario
DIRECTORA
Glòria Seguranyes Guillot
COMITÉ EDITORIAL
Teresa Cabrera Sanz
Dolors Costa Sampere
Carmen Fuentelsaz Gallego
Begoña Gil Casado
Casilda Velasco Juez
COMITÉ CIENTÍFICO
N. Astrain
A. Navarra de Matronas
P. Ferrer
A. de Comares de les Illes Balears
B. Gil
Editorial
Las competencias de las
matronas
4
Competencias esenciales para
el ejercicio básico de la
partería 2002
Confederación Internacional
de Matronas
5-11
El contacto precoz madre-hijo
en el posparto: satisfacción
materna y vínculo afectivo
A. Sánchez, M.T. Martínez,
M.C. Hernández
12-18
A. Científica de Matronas de Aragón
Envejecimiento cutáneo
M. Carreras
19-21
I. Manzano
A. de Matronas Extremeña
L. Margaix
Elaboración del protocolo
de investigación
A. Pulido, P.A. Palomino,
A. Frías
23-29
A. Valenciana de Matronas
C. Martínez
A. Catalana de Llevadores
C. Martínez
A. de Matronas de la Región de Murcia
Problemas de salud y motivos
de preocupación percibidos
por las puérperas antes del
alta hospitalaria
R. Escuriet, L. Martínez
C. Millán
A. Cántabra de Matronas
M.F. Oliver
A. de Matronas de Castilla-La Mancha
International Confederation
of Midwives Core
Competencies 2002
International
Confederation of Midwives
4
5-11
Early mother-infant contact
during the postpartum period:
maternal satisfaction
and bonding
A. Sánchez, M.T. MartínezCarrasco, M.C. Hernández Pérez
12-18
Cutaneous aging
M. Carreras
19-21
The research protocol
A. Pulido, P.A. Palomino,
A. Frías
23-29
30-35
Health problems and causes of
concern perceived by mothers,
in postpartum, before the
hospital discharge
R. Escuriet, L. Martínez
30-35
Vacunas en el embarazo
F. Rodríguez, J.M. Pastrana,
E. Maldonado, C. Ruiz
36-40
Vaccines during pregnancy
F. Rodríguez, J.M. Pastrana,
E. Maldonado, C. Ruiz
36-40
Entrevista
E. Royo
41-44
Interview
E. Royo
41-44
Vida de las asociaciones
45-50
Midwifery Association’s Life
45-50
A. Castellano-Leonesa de Matronas
A. Gracia
Editorial
Midwives’
competencies
E. Pérez
A. Asturiana de Matronas
L. Pérez
A. Madrileña de Matronas
M.A. Rodríguez
A. Española de Matronas
M.A. Tadeo
A. Canaria de Matronas
C. Velasco
A. Andaluza de Matronas
D. Costa
Federación de Asociaciones de Matronas
de España
PATROCINADORES
E. Carreras-Novartis Consumer
Health, S.A.
NUK-Formación
Pfizer Consumer Healthcare
Salus Floradix España, S.L.
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3
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Editorial
EDITA
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DISEÑO
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MAQUETACIÓN
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FOTOCOMPOSICIÓN
Preimpresión Directa, S.L.
IMPRESIÓN
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DEPÓSITO LEGAL
B-40190-00
ISSN 1578-0740
Las competencias de las matronas
En este número se presenta la traducción del documento de competencias esenciales de las
matronas aprobado por la Confederación Internacional de Matronas (CIM). Este documento
las define como «los conocimientos básicos, las habilidades y los comportamientos de la
matrona, requeridos para una práctica sin riesgo en cualquier situación». Proporciona un
marco para la elaboración del programa de formación, y sirve de guía para educadores,
estudiantes, matronas, profesionales de la salud, legisladores, empleadores, gestores y
también para los usuarios. Son las competencias básicas que deben tener las matronas en el
momento de graduarse.
El concepto de competencia profesional se refiere «como lo que una persona hace o sabe
hacer». Saber hacer es un concepto complejo que integra al mismo tiempo tres
componentes1:
– el perfil personal determinado por la motivación, las aptitudes, los rasgos personales,
la autoestima,
– los conocimientos adquiridos durante la formación, y
– los conocimientos adquiridos en la práctica profesional.
Las primeras características son intrínsecamente más profundas, y los conocimientos y
habilidades son más visibles.
Las competencias, además de tener un sentido descriptivo, tienen otro normativo. Por ello es
necesario, en primer lugar, acordar en qué consiste la profesión (normativa) y luego efectuar la
descripción.
No hay que olvidar que, aunque las profesiones tienen unas competencias específicas,
también ejercen sus actividades en ámbitos competenciales comunes, las denominadas
competencias transversales, como, por ejemplo, la comunicación interpersonal.
En España, las competencias de las matronas se rigen por la Directiva 80/155 de la Unión
Europea, que en su artículo 4.º concreta las actividades mínimas a las que la matrona está
facultada para acceder y ejercer la profesión.
El documento de la CIM, traducido ahora al español, permite que las asociaciones de
matronas españolas puedan utilizar esta declaración de competencias y empezar una línea de
trabajo para una futura declaración de competencias en nuestro país; pero, para ello, habrá
que adecuarlas en función de las necesidades del entorno, que nos darán respuesta a
preguntas como: ¿qué hace o qué se espera de una matrona? Y además es necesario trabajar
otros aspectos conceptuales de la profesión: ¿qué es lo que define a una matrona? o ¿qué
distingue a la matrona de los otros profesionales sanitarios que cuidan de las mujeres?
La esencia de la profesión reside en el enfoque del cuidado que se da a las mujeres, ya sea en
el embarazo, parto o menopausia, porque no es tan sólo hacer y estar presente, sino «estar
con la mujer»2.
GLÒRIA SEGURANYES GUILLOT
Bibliografía
1. Oriol Bosch A. Reflexions sobre el professionalisme. Barcelona: IES; 1998. Disponible en: Fórum de les
professions sanitàries http://www.fdps.org/bibliografia/bibliografia.asp. Consultada el 30/03/04.
2. Murphy PA. Midiwfery: Aphilosophy not a function. J Midwifery Womens Health 2004; 49 (1): 1.
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