1 Jóvenes europeos participan en Santa Lucía de Tirajana, del programa de intercambio ‘Circus for Inclusion’ Fuente: http://www.invasioncircense.com/ Más de 30 jóvenes procedentes de Reino Unido, Italia, Bélgica y Gran Canaria participan, en colaboración con diferentes asociaciones de circo y artes escénicas de la Isla y durante una semana, en el programa europeo de intercambio juvenil ‘Circus for Inclusion’, financiado por el Programa Erasmus+ de la Comisión Europea. Los jóvenes europeos, de entre 18 y 21 años, que se alojan en el Centro Internacional de Windsurfing de Pozo Izquierdo, pertenecen en sus respectivos países a diferentes asociaciones juveniles relacionadas las artes escénicas y la cultura, y desarrollan diversos programas de actividades para fomentar el circo como herramienta de inclusión social. A través del programa ‘Circus for Inclusion’, los participantes llevarán a cabo una serie de acciones en el municipio con personas con discapacidad y jóvenes en riesgo de exclusión, además de preparar actividades, pasacalles y una gala especial donde presentarán sus espectáculos. ‘Circus for Inclusion’, que cuenta con la colaboración de la Escuelita de Circo Malabares San Borondón y la Asociación Cultural Mojo de Caña, entre otros, está integrado en el Festival Invasión Circense, que se celebra hasta el próximo día 15 de octubre en distintos municipios de la Isla, que acogen espectáculos de calle, conciertos, cursos y talleres, con el objetivo de promover el circo en Gran Canaria. El grupo de jóvenes que participan en este proyecto de intercambio trabajarán también una serie de objetivos del programa que les ha traído al municipio, como la participación juvenil, la elaboración de proyecto sociales, el circo y las artes escénicas como herramienta para la inclusión social, y la creación de sinergias, a través de compartir experiencias, entre los propios jóvenes. El concejal de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Santa Lucía, Raúl de Pablo, dio la bienvenida a los jóvenes al municipio y les invitó a “disfrutar de la estancia, a enriquecerse y a aprender mucho de esta experiencia”. 2 IDEA, promoción del debate juvenil Fuente: http://idebate.org/ Submitted by Anne Valkering 15 year anniversary Azerbaijan Debate in Civil Society Public Union IDEA Network News IDEA celebrated its 15th anniversary in November. In those fifteen years, IDEA NL has cooperated with many different partners, donors and hosts to its events, but most importantly, with its members. IDEA NL would therefore like to take this opportunity to present its members, and thank them for their contributions. Today: the Debate in Civil Society Public Union from Azerbaijan. Debate in Civil Society Public Union has been functioning since 1998 and during the 15 years of existence has contributed in raising the young leaders in Azerbaijan. The organization’s mission is to educate the society through supporting youth initiatives and providing different services. In the frame of the mission, the organization has gained 15 years of experience in youth and education policy by organizing different events and realizing the social orders of the state and private institutions. Today the number of beneficiaries of the organization's social and initiative supports is 35,000. The activities of the organization covers 45 regions, including all the big cities of Azerbaijan. It has cooperated with dozens of local corporations and international businesses, state agencies and international organizations during the activity period. The organisation is the co-founder of International Debate Education Association (IDEA), National Debate Network, National Career and Employment Association, the only partner of the National Business Incubators Association (NBIA) in Azerbaijan, and the only youth organization representative of AMCHAM – American Chamber of Commerce in Azerbaijan. Organization is also the national partner of Global Entrepreneurship Week and full member of European Association of Young Entrepreneurs (JEUNE). Last year, there were more than 200 trainings, around 100 debate tournaments with over 4000 participants. The most important event within the National Debate Program is the annual Republic Youth Debate Forum. The Forum is an annual campaign, which consists of different debate activities, including debate training and tournaments, public debates and summer camps. Each year around 3000 young people representing more than 40 universities all over the country participate at the Forum. However, the biggest achievement is being the recipient of the award of the most active youth organisation of the year by the Ministry of Youth and Sport twice. In the coming years, they hope to be just as successful, while strengthening and diversifying. They will work on development of our key projects and programs and hope, that they 3 will bring a positive impact to the young people of our country. Currently, key programs focus on key issues such as development in youth entrepreneurship. Com va el projecte Why violence? Fuente: http://whyviolence.org/ Dicen que una persona que se enfada es alguien muy creativo que no ha podido o que no ha sabido expresar esta energía creativa. Desde “Why violence?” hace dos años que decidimos acabar con el bullying, la homofobia, la xenofobia o el ciberacoso desde la creación artística y el trabajo en comunidad. Este año, el proyecto no sólo se ha basado en arte y comunidad, sino también en territorio. “Why violence?” se ha llevado a cabo en los distritos de Sant Martí, Sant Andreu y Nou Barris, convirtiéndose en una de las cinco Acciones Demostrativas del Proyecto de Promoción, Cohesión social y Desarrollo de la Franja Besòs del Ajuntament de Barcelona. Con el objetivo de que jóvenes de entre 14 y 21 años de la Franja del Besòs respondan y reflexionen entorno a la pregunta: “Por qué la violencia?” se han organizado talleres, micro proyectos, actividades de comunicación, debates y presentaciones artísticas. Fueron diseñados espacios de experimentación juvenil específicos en cada distrito según las necesidades detectadas. Promoviendo vincular a los nuevos participantes en las actividades ya existentes de “Why violence?” y, a la vez, se ha facilitado la movilidad física de los y las jóvenes de la Franja del Besòs con sus equipamientos juveniles del entorno de proximidad. Los resultados de las estas prácticas artísticas con compromiso social se recogen en contenidos audiovisuales que se difunden por las redes sociales, multiplicando aquí su impacto, haciendo llegar estas acciones creativas a muchos otros jóvenes. Los talleres son de exploración artística y funcionan desde el diálogo compartido o la producción colectiva. Van desde el Hip Hop hasta el Flamenco, pasando por Creación Escénica oRealización Audiovisual. A estas alturas de 2014 ya suman 250 beneficiarios, una muy buena suma que nos conduce al 2015 con fuerza para 4 seguirnos arraigando a los distritos y construir formas de convivencia donde la violencia no tenga espacio para crecer. “Why violence?” es una iniciativa de la Dirección de Servicios de Prevención del Ayuntamiento de Barcelona, diseñada y gestionada por el colectivo Connectats y la colaboración del Espai Jove Les Basses, Espai Jove Garcilaso, Nau Ivanow, Casal de barri Besós, Casal de barri Vallbona, IES Barri Besós, IES Guineueta, IES Roger de Flor, Biblioteca Bon Pastor, Club de Lluita Baró de Viver, Espai Via Barcino, entre otros servicios y entidades. Blog sobre micro violencias Fuente: http://microviolencias.com/ La trayectoria histórica de la violencia afecta no sólo a cómo se vive la vida sino también a cómo se entiende la vida. S. Pinker El proyecto micro violencias reivindica terminar con las pequeñas situaciones ofensivas que aún solemos vivir día a día. Formas sutiles de arbitrariedad o desprecio que actúan residualmente en todos los ámbitos de la sociedad y pueden detonar conflictos de mayor envergadura. Pero, como aparentan baja intensidad, muchos creen que deben tolerarse, pues ” las cosas son así y no se puede hacer nada para cambiarlas”. Cortemos con el silencio. Cuéntanos tu historia que nosotros la publicaremos en CASOS COMPARTIDOS. Utiliza tu nombre real o un seudónimo. Al compartir tu experiencia podremos comenzar a luchar juntos por una mejor calidad de convivencia. Sube tu aporte directamente o envíanos un e – mail a microviolencias@gmail.com 5 ‘Crecer con arte’ tiende un puente a jóvenes en riesgo de exclusión social Auditorio Barañáin y La Caixa se unen para acercar la creatividad a la Fundación Ilundain y la Asociación Eunate De i a d: Pablo Arcelus, Gerardo Echavarren, Toni Iragi y Blanca Idoate, en el Auditorio Barañáin. PAMPLONA - Acercar la creatividad como herramienta de integración y de comunicación personal a jóvenes en riesgo de exclusión social es el objetivo principal del proyecto Crecer con arte/Hazi Arte 2014, que financia la Obra Social La Caixa y se celebrará en el Auditorio Barañáin en el primer trimestre de 2015. Menores de Fundación Ilundain y personas con dificultades auditivas atendidas por la Asociación Eunate tendrán la oportunidad de involucrarse en un proceso artístico y creativo que les proporcionará herramientas para acceder a la cultura y fomentar su participación, enriqueciéndose no sólo ellos sino también la comunidad en la que viven. Blanca Idoate, de Asociación Eunate; Pablo Arcelus, vicepresidente del Auditorio Barañáin y concejal de cultura de la localidad; Gerardo Echavarren, de Fundación La Caixa; y Toni Iragi, de Fundación Ilundain, presentaron ayer el proyecto Crecer con arte, que en palabras de Iragi, “permitirá fomentar la faceta creativa de estos jóvenes y generará un clima propicio para establecer cauces para la consecución del aprendizaje y la asimilación de comportamientos profesionales”. Blanca Idoate destacó que “el compartir el proyecto con colectivos que tienen otras dificultades es muy enriquecedor para todos. El arte no es exclusivo de nadie”. Con los jóvenes de Fundación Ilundain se crearán tres grupos espontáneos, ya que se pretende que cada uno de los 40 menores elija libremente una de las tres disciplinas a trabajar (música rap, teatro y danza hip-hop). El cuarto grupo lo formarán 20 jóvenes de la Asociación Eunate que realizarán el proceso creativo sobre cine y videomontajes. Esta primera parte del proceso tendrá lugar entre noviembre y diciembre. A partir de mediados de diciembre se iniciarán las sesiones informativas y, de enero a abril, cada grupo realizará 15 talleres de dos horas en las salas del Auditorio Barañáin en los que se desarrollará un proceso de co-creación artística. El trabajo culminará con una puesta en escena en el auditorio en el que los participantes representarán el trabajo realizado a todos los miembros de la Fundación Granja Escuela Ilundain y de la Asociación Eunate, así como al público en general. Los profesionales que impartirán los talleres son: Daniel García Almoguera (rap), Belén Otxotorena e Inma Gurrea, de la compañía Pasadas las 4 (teatro), Amaia Otano de la compañía Bayaderos y Diego Martínez (danza), y Jaione Vicente (cine). - D.N. 6 Ni parados, ni vencidos Fuente: http://microproyectosbcn.wordpress.com/ Mi abuela siempre me decía que el fracaso no se acepta, por el contrario, se supera luchando contra él. Pero, ¿Qué se hace cuando el fracaso parece ser amigo de la sociedad en la que vives? ¿Cómo se lucha contra él, si los que te deben animar a hacerlo intentan pararte? Pues, sinceramente, no lo sé. No sé cómo debemos luchar en estas condiciones. Sólo sé que debemos seguir peleando.Por lo menos esto es lo que intentamos hacer unos amigos y yo, tratamos de salir del sofá y no dejar que la tal llamada crisis nos convierta en muertos vivientes, en muñecos manejables que esperan a que los muevan otros por control remoto. “Couch Potato”, que traducido significa patata de sofá, es una frase en inglés que se usa para definir a aquellas personas que están pegadas al sofá del salón viendo la televisión y, como máximo esfuerzo, bajan al bar de la esquina para tomarse una mediana. Pero nadie quiere ser así. Nadie quiere ser un parado, un vencido, un fracasado, aunque algunos pocos tampoco se esfuerzan mucho para superarlo. Entonces ¿A qué estado hemos llegado? Hoy en día, se encuentran excusas baratas diría yo, como: “sólo pudimos llegar a la ESO”, “estudiamos bachillerato pero no encontramos trabajo”, etc. Y la excusa que marca tendencia hoy en día es la maldita CRISIS. Pero no se trata sólo de eso, también nos podemos convertir en patatas de sofá si no miramos a nuestro alrededor, intentando buscar no caernos en un pozo y ser invisibles. Por eso, junto con otros amigos, llevo adelante este blog. Para conocer gente que intenta salir del sofá y no convertirse en una patata boba convenciéndose a sí mismos con excusas que ven en el telediario. Hay personas que tienen grandes sueños e intentan actuar a lo grande, quizás no hace falta tanto. Puede que baste con probar inventarse una nueva vida cada día. Poco a poco, paso a paso. Pero intentarlo cada mañana. Queremos encontrar jóvenes que luchan por no caer en el agujero negro del fracaso al que otros les empujan o en el que ellos mismos se hunden sin darse cuenta. Chicos y chicas que pelean por tener más que una patata a la hora de enfrentarse al mundo y ¡pelearle a la vida con un proyecto! Oxana Ghiluta 7 5 AÑOS DE EDU-COMUNICACIÓN Fuente: http://elparlante.es/ elParlante cumple 5 años desarrollando proyectos de educación y comunicación para la promoción de la ciudadanía activa y la justicia social. Para celebrarlo, les esperamos en una mesa redonda denominada “La comunicació per al canvi social en projectes de cooperació internacional” En esta mesa presentaremos los proyectos realizados en Ecuador y Colombia en los últimos veranos, así como algunas de las actividades que estamos realizando en El Raval y Ciutat Meridiana actualmente. Además contaremos con la participación de Rafael Crespo del Centre d’Estudis Africans i Interculturals de Barcelona, así como Amparo Huertas, directora del Grup d’Investigació CMC IncomUAB. Fecha: 26 de Noviembre. Hora: 19h Lugar: Casal d’Entitas Más Guinardó. (Plaza Salvador Riera, 2 M:L4: Guinardó-Hospital Sant Pau) EL CONSEJO DEL AUDIOVISUAL DE CATALUÑA HA PREMIADO A ELPARLANTE La Mesa para Diversidad en el Audiovisual (MDA), impulsada por el Consejo del Audiovisual de Cataluña (CAC), ha reconocido la labor de elParlante en los VI Premios para la Diversidad en el Audiovisual. Esto nos llena de orgullo, así como agradecimiento para las instituciones que han hecho posible el proyecto Desmuntatópics, como es el Ayuntamiento de Hospitalet de Llobregat. La premiación de se realizó el pasado 16 de mayo en Barcelona, durante una jornada en el auditorio de la Facultad de Comunicación Blanquerna de la Universidad Ramon Llull (URL). El president del CAC, Roger Loppacher, ha afirmado que la diversidad está razonablemente representada en la programación, aunque los datos indican que hay mucho margen para mejorar, ya que a menudo se visibilizan determinados segmentos sociales y se minimizan otros. “Por ejemplo, el informe (del CAC) pone de manifiesto la poca presencia de las personas inmigradas, así como el hecho de que aparecen con roles significativamente diferentes a los desarrollados por las personas no inmigradas”, ha dicho. El proyecto Desmuntatòpics es un proyecto de edu-comunicación, realizado con el Consell de Nois i Noies del Ajuntament de L’Hospitalet. Desde enero hasta el verano, dos delegados de cada escuela, discuten sobre sobre los estereotipos presentes en los […] 8 Imagina't Barcelona Col·lecció intercultural Fuente: http://interculturalitat.bcn.cat/imaginatbarcelona/ “Necessitem imaginar un tipus de museu més humil, més modest, que es centri en les històries dels éssers humans com a individus, que sigui capaç de convertir els barris i els carrers en els quals estan situats, així com les cases i les botigues del voltant, en part integral de les seves exposicions.” Orhan Pamuk Imagina't Barcelona Col·lecció intercultural és un recurs educatiu de sensibilització en interculturalitat adreçat a joves i adolescents d'instituts públics de Barcelona. Imagina't Barcelona parteix dels instituts públics, base del coneixement i, mitjançant tallers de creació plàstica i audiovisual, vol vincular els i les alumnes amb el seu barri. Els tallers són impartits des d'una metodologia participativa. La Xixa teatre Fuente: http://www.laxixateatre.org/ ¿Quiénes somos? “Actores somos todos, ciudadano no es el que vive en sociedad, es el que la transforma.” Augusto Boal Somos una asociación sin ánimos de lucro que tiene como objetivo la formación para el desarrollo comunitario y la multiplicación de las herramientas teatrales como medio de transformación social. Para nosotras, el teatro es la síntesis de todas las artes y una herramienta imprescindible para la formación y la integración social. Por este motivo estamos en constante investigación y re-elaboración de nuestras propuestas, tanto formativas como artísticas. Un grupo multidisciplinar de colaboradores formados 9 en el campo de las artes y las ciencias sociales enriquecen nuestra tarea creativa y nos mantienen en constante formación y aprendizaje. La misión de la Asociación La Xixa Teatre es facilitar la creación de espacios de empoderamiento a través de la metodología Teatro del Oprimido para generar procesos de transformación individual y colectiva en contextos de vulnerabilidad social. Fil a l´agulla Fuente: http://www.filalagulla.org/ LA COOPERATIVA FIL A L’AGULLA NEIX L’ANY 2009 I ESTÀ FORMADA PER 6 DONES. L’OBJECTIU QUE ENS PLANTEGEM EN TOT ALLÒ QUE FEM ÉS GENERAR I ACOMPANYAR PROCESSOS DE PRESA DE CONSCIÈNCIA QUE CONTRIBUEIXIN A LA TRANSFORMACIÓ PERSONAL I COL·LECTIVA. A Fil a l’agulla somiem una societat més igualitària on les persones es puguin desenvolupar de forma integral i puguin establir relacions personals i grupals de forma més lliure i conscient, integrant el conflicte com a font d’aprenentatge. Avui l’objectiu que ens plantegem en tot allò que fem és generar i acompanyar processos de presa de consciència que contribueixin a la transformació personal i col·lectiva. Qui som Totes sis teníem trajectòries diverses, però alguns punts en comú: compromís social i haver treballat en l’àmbit del gènere i la cultura de pau des de diferents perspectives (educativa, formativa, terapèutica, teatral,…). Ens van unir les ganes d’impulsar un projecte col·lectiu que fos transformador per nosaltres i per la societat, és a dir, que permetés satisfer les nostres necessitats personals i professionals i també les col·lectives. Al mateix temps, teníem ganes d’utilitzar una metodologia que fos coherent amb els objectius que ens proposàvem i complementària amb els continguts. Què fem Dividim les nostres activitats en quatre àrees: Educació | Desenvolupament organitzacional | Creixement personal i Teràpia | Creativitat i teatre Què hem fet Des del 2009 hem treballat principalment a l’àrea metropolitana de Barcelona; al Prat de Llobregat, Santa Coloma de Gramanet, l’Hospitalt i Cornellà de Llobregat, Barcelona ciutat, Castelldefels, Viladecans, La Llagosta… però també puntualment a altres municipis de Catalunya i Balears, especialment a Olot i l’Empordà. A l’Estat espanyol hem treballat a Euskadi, Navarra, Galícia, València i Terol. Visita el llistat de clients i descarrega la nostra memòria d’activitats del bienni 2010-2012 per veure què hem fet. Memòria 2013/2014 | Clients El nostre model cooperatiu Quan ens vam plantejar la nostra identitat jurídica vam veure que necessitàvem una opció que fes compatible la nostra vocació i militància amb la nostra voluntat de professionalització. Algunes cooperatives que teníem a prop ens van servir d’inspiració i ens van acompanyar en aquest procés. El nostre repte és 10 treballar coherentment per una democràcia profunda tant dins la cooperativa com en les intervencions que portem a terme, i assajar diàriament la manera de fer compatibles les necessitats individuals i les col·lectives, combinant aquests valors amb la viabilitat econòmica. Vam trobar en el cooperativisme un model d’empresa on les necessitats personals i professionals es podien satisfer, on podíem gaudir de molta autonomia i llibertat, i al mateix temps seguir compromeses amb el canvi social. En definitiva, entràvem a formar part d’un model econòmic, l’economia social, basat en la valoració del capital humà per sobre del capital material. Ens identifiquem amb els valors i l’ètica que defineixen el moviment cooperatiu: l’ajuda mútua, l’autoresponsabilitat, la democràcia, la igualtat, l’equitat, la solidaritat, l’honestedat, la transparència, la responsabilitat i la vocació social. Nus, teatro fórum Fuente: http://www.elnus.org/ NUS és una associació dedicada a la intersecció entre Teatre i Acció Social. Ens definim com a persones professionals en els àmbits de les arts escèniques o la recerca i acció psicosocial, i apassionades en ambdues. Tenim formacions diverses en arts escèniques i teatrals, fent èmfasi en LeCoq, la Improvisació teatral, el Teatre de l’Oprimit, el Teatre Terapèutic i el Clown. Per altra banda, tenim formació en recerca psicosocial i acció socioeducativa des d’una perspectiva comunitària, constructivista i sòcio-construccionista, i en psicologia Gestalt i Treball de Processos. Mescladís Fuente: http://www.mescladis.org/ Mescladís es un proyecto social que tiene como misión promover la cohesión social mediante actividades de desarrollo comunitario y facilitar la inserción socio-laboral de sectores en exclusión social mediante actividades formativas y de economía solidaria. Aqui os presentamos nuestras iniciativas: 11 Programa de Desarrollo Comunitario Nuestros proyectos combinan actividades de desarrollo comunitario con arte social, promoviendo un "nosotros" que abarca las realidades de los sectores populares, reforzando las redes comunitarias y aportando positivamente para la cohesión y la transformación social. Espacio para la juventud latinoamericana en Barcelona Fuente: http://www.fedelatina.org/ Fedelatina ofrece para los jóvenes programas formativos de inserción laboral, de potenciación de las habilidades sociales y de prevención sanitaria. Como el resto de áreas de acción de Fedelatina, el área de Infancia y Juventud apuesta por el trabajo en red, de forma que, conjuntamente con otras entidades y la Administración, buscamos mejorar las condiciones de vida de los niños y de los jóvenes de origen latinoamericano en Cataluña. En Sabadell, desarrollamos desde el año 2009 el programa “Joven: ¿qué, vienes?”, que está gestionado por la Oficina de Nueva Ciudadanía del Ayuntamiento de este municipio y que está dirigido a jóvenes de entre 16 y 21 años que hace poco tiempo que están en la ciudad y que tienen muchas ganas de hacer cosas. Por otro lado, durante el curso 2011-2012, Fedelatina ha sido también una de las entidades colaboradoras del programa “Jóvenes con futuro”, donde hemos acompañado a jóvenes que ni estudiaban ni trabajaban para que pudieran formarse durante tres meses en un campo profesional de su elección y acceder también a prácticas remuneradas de seis meses en una empresa. Finalmente, en el ámbito de la salud, desde Fedelatina impulsamos desde marzo del año 2011 el proyecto “Rumba a tú sueño”. Se trata de un programa que incentiva entre los jóvenes de origen latinoamericano de Barcelona y de su área metropolitana, un espíritu crítico ante el consumo de alcohol y drogas, así como la prevención de otros riesgos que pueden surgir durante las actividades de ocio que realizan con sus amigos. 12 Juventud y circo Fuente: http://www.ateneu9b.net/ La formació i el circ social són eines de treball de l'Ateneu Popular 9barris des dels inicis del projecte, a finals de la dècada de 1970. Es tracta d'una proposta de formació artística i d'educació en valors encaminada a la transformació de la persona i el seu entorn més immediat. És un programa global, on els diferents projectes que es duen a terme es barregen, es retroalimenten i generen nous reptes i noves propostes. Des d’un projecte participatiu com l’Ateneu Popular 9barris, el treball educatiu en el món del circ ens permet assolir fites com: - el desenvolupament de la creació artística - la millora del domini psicomotor del propi cos - el desenvolupament de la capacitat d’interrelació personal - la capacitat d’expressar la pròpia opinió - la utilització del temps de lleure de manera creativa i no consumista - la dinamització comunitària - la promoció de la cohesió social.