FACULTAD DE TEOLOGÍA SAN VICENTE FERRER GUÍA DOCENTE 2014-2015 ASIGNATURA ANTROPOLOGÍA TEOLÓGICA I: CREACIÓN Y PECADO ORIGINAL 1. DESCRIPCIÓN 2. OBJETIVOS 3. ACTIVIDADES 4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Curso Ciclo 3º INSTITUCIONAL Anual Semestral x Tipo de Asignatura Créditos (ECTS) OBLIGATORIA 4,5 1º Conocer los fundamentos bíblico-dogmáticos de la fe en la creación. 2º Comprender el lugar de la doctrina de la creación en la dogmática católica. 3º Establecer un diálogo con la actual cosmovisión evolutiva. 4º Entender la significación de la doctrina del pecado original en el conjunto de la fe cristiana. 1ª Asistencia a las clases presenciales. 2ª Trabajo escrito sobre una obra de la Bibliografía (cf. el apartado Trabajo del alumno). 3ª Exposición y diálogo con el profesor sobre el trabajo escrito. 4ª Examen final escrito sobre los contenidos del curso. La evaluación no se basa sólo en el resultado del examen, sino en la actitud demostrada por el alumno ante el estudio de la materia. Por eso se tendrá en cuenta tanto su madurez científica en la elaboración y exposición del trabajo escrito, como la asistencia cotidiana y atenta a las clases presenciales. Los porcentajes de cada uno de estos apartados para configurar la nota final se hallan expuestos al final de esta Guía docente. I. DOCTRINA DE LA CREACIÓN Tema 1. La creación en La Sagrada Escritura Tema 2. Desarrollo histórico de la doctrina de la creación Tema 3. Reflexión teológica II. EL SER HUMANO 5. PROGRAMA Tema 4. La antropología del Antiguo Testamento: el hombre, imagen de Dios Tema 5. La antropología del Nuevo Testamento: el hombre en Cristo Tema 6. El hombre, ser unitario. El problema alma-cuerpo Tema 7. El hombre, ser personal. La dignidad de la imagen Tema 8. El hombre, ser creado. La cuestión del origen III. DOCTRINA DE LA GRACIA Y EL PECADO ORIGINAL Tema 9. La cuestión del sobrenatural Tema 10. La oferta original de la gracia: el «estado original» y el paraíso Tema 11. El origen y la universalidad del pecado en la Biblia y la Tradición Tema 12. Reflexión sistemática 6. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA J.L. RUIZ DE LA PEÑA, Teología de la creación, Sal Terrae, «Presencia teológica» 24, Santander 1988 (Tema 1-4); ID., Imagen de Dios. Antropología teológica fundamental, Sal Terrae, «Presencia Teológica» 49, Santander 1988 (Tema 5-9); L.F. LADARIA, Teología del pecado original y de la gracia, BAC, «Sapientia Fidei. Serie de Manuales de Teología» 1, Madrid 1993, 3-132 (Intermedio, Tema 10-13) DATOS DEL PROFESOR NOMBRE Mariano APELLIDOS RUIZ CAMPOS DIRECCIÓN Real Colegio-Seminario de Corpus Christi, C/ Nave, 1 POBLACIÓN Valencia TELÉFONOS 963514176 E-MAIL mariano.ruiz@teologiavalencia.es C.P. 46002 PROVINCIA Valencia Versión extensa PROGRAMA I. DOCTRINA DE LA CREACIÓN Tema 1. La creación en la Sagrada Escritura 1. El relato bíblico de la creación: Gn 1,1-2,4a 1.1 La formulación explícita de la doctrina de la creación y sus antecedentes 1.2. Labor redaccional de P 1.3. Conclusiones teológicas 2. Otros textos veterotestamentarios 1.1. El libro de la Sabiduría 1.2. El texto de 2Mc 7,28 3. La creación en el Nuevo Testamento 3.1. Continuidad con el AT 3.2. Novedad del mensaje neotestamentario sobre la creación Tema 2. Desarrollo histórico de la doctrina de la creación 1. Etapa patrístico-medieval: la fe en la creación frente a los dualismos a) Ireneo y Agustín b) La definición del Concilio IV de Letrán contra los cátaros c) La aportación de Santo Tomás de Aquino 2. Etapa moderno-contemporánea: fe en la creación y monismos panteístas a) La proliferación de las cosmovisiones monistas b) La doctrina del Vaticano I c) La doctrina de la creación en el concilio Vaticano II Tema 3. Reflexión teológica 1. El hecho de la creación a) La afirmación de fe y su alcance b) La noción de creación: creatio ex nihilo. Relectura y validez permanente c) La creación, misterio de fe 2. El modo de la creación a) El mundo ha sido creado libremente por Dios b) La creación en el tiempo 3. El fin de la creación: gloria de Dios y felicidad del hombre II. EL SER HUMANO Tema 4. La antropología del Antiguo Testamento: el hombre, imagen de Dios 1. Terminología antropológica hebrea: basar, nefes, ruah 2. Los relatos de la creación del hombre a) El relato yahvista (Gn 2,4b-25) b) El relato sacerdotal (Gn 1,26-2,4a) c) Conclusiones teológicas 3. El libro de la Sabiduría: ¿una antropología helenizada? Tema 5. La antropología del Nuevo Testamento: el hombre en Cristo 1. Los sinópticos a) El hombre ante Dios (hijo) y ante la creación (señor) b) La terminología antropológica: psyché y soma 2. Los escritos paulinos a) La terminología: psyché, pneuma, sarx y soma b) Cristo, imagen de Dios; el cristiano, imagen de Cristo Tema 6. El hombre, ser unitario. El problema alma-cuerpo 1. Historia del problema a) La edad patrística. La visión unitaria frente al ambiente dualista grecolatino i) La tradición antioquena: Ireneo y Tertuliano ii) La tradición alejandrina: Orígenes y Agustín b) La época medieval. La unidad sustancial alma-cuerpo i) El debate platonismo-aristotelismo ii) La síntesis de Santo Tomás de Aquino 2. Reflexión sistemática a) El hombre, ser uno: el no al dualismo b) El hombre, alma y cuerpo: el no al monismo i) El hombre es cuerpo. Descripción fenomenológica ii) El hombre es alma. El problema de la inmortalidad del alma Tema 7. El hombre, ser personal. La dignidad de la imagen 1. Génesis y desarrollo de la noción de persona 2. Teología de la persona. Dios en la autocomprensión del hombre a) Dios, tú del hombre; el hombre, tú de Dios b) El valor absoluto de la persona c) La necesaria mediación de la imagen de Dios en la relación hombre-Dios Tema 8. El hombre, ser creado. La cuestión del origen 1. Desarrollo histórico del debate en torno al evolucionismo: de Darwin a la Humani generis 2. La respuesta de la teología actual (K. Rahner): evolución y teología 3. Cuestiones debatidas en torno al evolucionismo a) ¿Monogenismo o poligenismo? b) La reducción biologista de lo humano III. DOCTRINA DE LA GRACIA Y EL PECADO ORIGINAL Tema 9. La cuestión del sobrenatural 1. Breves apuntes históricos 2. Intentos recientes de explicación en la teología católica a) Karl Rahner b) Juan Alfaro c) Henri de Lubac 3. Reflexión sistemática Tema 10. La oferta original de la gracia: el «estado original» y el paraíso 1. El estado original en la Escritura y la tradición 2. Reflexión sistemática a) La gracia del estado original b) Los llamados «dones preternaturales»: la inmortalidad y la integridad c) Síntesis conclusiva Tema 11. El origen y la universalidad del pecado en la Biblia y la Tradición 1. El Antiguo y el Nuevo Testamento a) Génesis 2-3 b) El resto del Antiguo Testamento c) Los sinópticos y Juan d) La teología paulina 2. Historia de la doctrina del pecado original a) San Agustín b) La Reforma y el Concilio de Trento i) La doctrina de Lutero ii) Análisis del decreto sobre el pecado original de Trento Tema 12. Reflexión sistemática 1. La unidad de todos los hombres en Cristo 2. La mediación única de Cristo y la cooperación de los hombres a la salvación 3. El pecado original «originado» a) El punto de partida: la experiencia de la división interna y externa del hombre b) El pecado original como privación de la comunicación de gracia c) El pecado original en los niños 4. El pecado original «originante»: el origen del pecado y su universalidad a) Pecado original y evolución b) El pecado del mundo c) Pecado de Adán y pecado del mundo 5. Las consecuencias del pecado original después del bautismo 6. La mediación para el bien BIBLIOGRAFÍA ALFARO, «Trascendencia e inmanencia de la gracia», Gregorianum 38 (1957) 550. ———, Cristología y antropología. Temas teológicos actuales, Cristiandad, Madrid 1973. ARMENDÁRIZ, L. Mª., Hombre y mundo a la luz del Creador, Cristiandad, Madrid 2001. AULETTA, G. – LECLERC, M. – MARTÍNEZ, R., ed., Biological Evolution. Facts and Theories. A Critical Appraisal 150 Years After "The Origin of Species", Analecta Gregoriana 312, Roma 2011. AYALA, F. J. – CELA CONDE, C. J., La piedra que se volvió palabra. Las claves evolutivas de la humanidad, Alianza Editorial, Madrid 2006, 135-150. CANNOBIO, G., Sobre el alma. Más allá de mente y cerebro, Sígueme, «Verdad e Imagen Minor» 27, Salamanca 2010. CORDOVILLA, A., Gramática de la encarnación. La creación en Cristo en la teología de K. Rahner y Hans Urs von Balthasar, Universidad Pontificia de Comillas (Estudios, 89), Madrid 2004. DARWIN, Ch., El origen de las especies, Austral, Espasa Calpe, Madrid 42008. DE LUBAC, H., El misterio de lo sobrenatural, Encuentro, Madrid 1991. DOBZHANSKY, T., «Nothing in biology makes sense except in the light of evolution», The American Biology Teacher (1973) 125-129. FEINER, J. – LÖHRER, M., DIR., Mysterium Salutis. Manual de teología como historia de la salvación. Tomo II. La historia de la salvación antes de Cristo, Cristiandad, Madrid 31992, 339-727. GELABERT, M., Jesucristo, revelación del misterio del hombre. Ensayo de antropología teológica, San Esteban-Edibesa, Salamanca-Madrid 1997. ———, La astuta serpiente. Origen y transmisión del pecado, Verbo Divino, Estella 2008. GESCHÉ, A., El cosmos. Dios para pensar IV, Sígueme, «Verdad e Imagen» 136, Salamanca 2010. KEHL, M., Contempló Dios toda su obra y estaba muy bien. Una teología de la creación, Herder, Barcelona 2009. KÜNG, H., El principio de todas las cosas. Ciencia y religión, Trotta, Madrid 2007. LADARIA, L.F., Teología del pecado original y de la gracia, BAC, «Sapientia Fidei. Serie de Manuales de Teología» 1, Madrid 1993, 3-132. ———, Antropologia teologica, Pontificia Università Gregoriana – Piemme, Casale Monferrato 1995. ———, Introducción a la antropología teológica, Verbo Divino, «Introducción al estudio de la Teología» 8, Estella (Navarra) 1998. ———, El hombre en la creación, BAC, «Estudios y Ensayos. Teología» 135, Madrid 2012. MARLÉS, E., Trinidad, universo, persona. Teología en cosmovisión evolutiva, Verbo Divino, Estella (Navarra) 2014. MARTÍNEZ DÍEZ, F., Creer en el ser humano. Vivir humanamente. Antropología en los evangelios, Verbo Divino, Estella (Navarra) 2012. NAVARRO, M., Barro y aliento. Exégesis y antropología teológica de Génesis 23, Paulinas, «Biblioteca de teología» 32, Madrid 1993. RAHNER, K., «Sobre la relación entre naturaleza y gracia», en ID., Escritos de Teología I, Taurus, Madrid 1963, 325-247. RATZINGER, J., Creación y pecado, Eunsa, Pamplona 2005. RUIZ PEÑA, J. L., Teología de la creación, Sal Terrae, «Presencia teológica» 24, Santander 1988. DE LA ———, Imagen de Dios. Antropología teológica fundamental, Sal Terrae, «Presencia Teológica» 49, Santander 1988. ———, El don de Dios. Antropología teológica especial, Sal Terrae, «Presencia teológica» 63, Santander 1991. SAYÉS, J.A., La creación, el misterio del hombre, Edicep, «Monografías: Teología» 45, Valencia 2013. SCHEFFCZYK, L., Creación y providencia, en M. SCHMAUS – A. GRILLMEIER, Historia de los dogmas Tomo II. Dios uno y trino. La creación. El pecado. Cuaderno 2a. Creación y providencia, BAC, Madrid 1974. SCHMITZ-MOORMANN, K. – SALMON, J. F, Teología de la creación en un mundo en evolución, Verbo divino, Estella (Navarra) 2005. SCHOONENBERG, P., Pecado y redención, Herder, «Controversia» 10, Barcelona 1971. SEUX, M.-J. – BRIEND, J. et al., La creación del mundo y del hombre en los textos del Próximo Oriente Antiguo, Verbo Divino (Documentos en torno a la Biblia, 6), Estella (Navarra) 32002. TORRES QUEIRUGA, A., Recuperar la creación. Por una religión humanizadora, Sal Terrae (Presencia Teológica, 86), Santander 31997. Facultad de Teología de Valencia, Sección diócesis Cronograma de la Asignatura: 4,5 créditos Profesor: Mariano Ruiz Campos Curso: 2014-2015 Horas Fecha Actividades 1. Presentación de los objetivos, la bibliografía, el temario y las exigencias de trabajo de la asignatura, según la guía docente. 18-09 Tema 1. La formulación explícita de la fe en la creación y sus antecedentes 2. 3. 4. 5. 6. 7. 23-09 25-09 30-09 02-10 8. Tema 1. La labora redaccional de P Tema 1. Conclusiones teológicas Tema 1. La creación en el NT Tema 1. La creación en el NT Tema 2. Punto de partida del desarrollo dogmático / Ireneo y Agustín La definición del IV Concilio de Letrán / Santo Tomás de Aquino 9. 07-10 Tema 2. El Vaticano I / El Vaticano II 10. 14-10 Tema 3. El hecho de la creación 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 16-10 21-10 23-10 28-10 30-10 04-11 06-11 11-11 13-11 18-11 Tema 3. El modo de la creación Tema 3. El fin de la creación. Síntesis de la Parte I Tema 4. Terminología antropológica hebrea Tema 4. Los relatos de la creación del hombre Tema 4. La antropología de Sab Tema 5. Los sinópticos / Los escritos paulinos Tema 6. Historia del problema Tema 6. El hombre ser uno / El hombre, alma y cuerpo Tema 7. Génesis y desarrollo de la noción de persona Tema 7. Teología de la persona Tema 7. Teología de la persona Tema 8. De Darwin a la Humani Generis / La explicación de Karl Rahner Tema 8. Cuestiones debatidas en torno al evolucionismo Tema 8. Cuestiones debatidas en torno al evolucionismo Tema 9. Introducción. Breves apuntes históricos 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 20-11 25-11 27-11 02-12 04-12 09-12 11-12 16-12 18-12 Tema 9. Intentos recientes de explicación Tema 9. Reflexión teológica Tema 10. El estado original en la Escritura y en la Tradición Tema 10. Reflexión sistemática Tema 11. El pecado en el AT / Sinópticos Tema 11. Jn y Pablo Tema 11. San Agustín / Lutero Tema 11. Análisis del decreto sobre el pecado original Tema 12. La unidad de todos los hombres y la mediación Tema 12. El pecado original “originado” Tema 12. El pecado original en los niños Tema 12. El pecado original “originante” Tema 12. Las consecuencias del pecado original Tema 12. La mediación para el bien Carga crediticia La asignatura consta de 4,5 créditos. Cada crédito representa 25 horas de trabajo. Por lo tanto, la asignatura requiere 112 horas de actividad durante el cuatrimestre (14 semanas aprox.). Esta actividad se desglosa como sigue: Docencia Trabajo Total Horas Descripción 39 Clases presenciales 2 Tutoría a determinar con cada alumno 39 Estudio personal 30 Elaboración del trabajo escrito 2 Examen final 112 Trabajo que han de hacer los alumnos de la asignatura 1. Buscar la siguiente obra: E. MARLÉS, «Jesucristo y la evolución cósmica», en ID. (ed.), Trinidad, universo, persona. Teología en cosmovisión evolutiva, Verbo Divino, Estella (Navarra) 2014, 205-234. 2. Elaborar un trabajo escrito a partir de la obra anterior en el que el alumno aborde de forma personal las siguientes cuestiones: − Objetivos de la obra − Problemática a la que se enfrenta − Contenidos fundamentales − Temas de estudio sobre los que se podría profundizar 3. Criterios para la elaboración del trabajo escrito: − El trabajo no debe tener más de 6 páginas, incluyendo la portada. − Deberá estar redactado en Times New Roman, 14 e interlineado sencillo. − La portada debe incluir el membrete de la Facultad, un título, y los datos de la asignatura, profesor y alumno. − No se admitirá ningún trabajo que no esté elaborado conforme estos criterios. 4.Entrega y exposición del trabajo: − El trabajo será presentado al profesor para una primera corrección de la que se informará al alumno en una tutoría. La fecha límite para esta primera entrega del trabajo será el 30 de octubre de 2014. − Después de esta primera tutoría, el alumno tendrá un tiempo para introducir en su trabajo las correcciones y observaciones hechas por el profesor. Entonces concertará una segunda tutoría para la exposición y la entrega definitiva del trabajo. La fecha límite para la exposición y entrega definitiva de los trabajos será el 27 de noviembre de 2014. − Fuera de estos plazos no se admite la entrega de ningún trabajo, que consecuentemente será considerado suspenso en la evaluación final. 5. Evaluación del trabajo: − En primer lugar, se valorará el contenido del trabajo. − También se tendrá en cuenta la capacidad interpretativa, sintética y reflexiva del alumno. − Finalmente, se valorará el recurso a la citación, así como el empleo de las normas metodológicas de la facultad. − El porcentaje que el trabajo supone en la nota final se expone a continuación. Evaluación La evaluación estará basada en las distintas actividades programadas, a las que se asigna el siguiente porcentaje de la calificación final (el 100% equivale a 10 puntos): % Concepto 50 Examen final 40 Elaboración y exposición del trabajo escrito 10 Actitud del alumno durante el curso 100 Nota final • La calibración de las notas conforme a estos porcentajes no se llevará a efecto, cuando en alguno de los apartados la calificación sea igual o inferior a 4,4 puntos. • La evaluación de la actitud del alumno durante el curso tendrá en cuenta: − La asistencia, al menos, al 75% de las clases (29 horas lectivas). − La presentación de los apuntes de clase al final del semestre.