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Formación de Guías de
Parques Nacionales
septiembre
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La protección de espacios naturales ha experimentado un notable avance en las últimas décadas y
cuenta con un importante acervo legislativo. La máxima figura de conservación en España se agrupa
en la Red de Parques Nacionales, en los que el turismo y el uso público son algunas de las
actividades reguladas por sus instrumentos de planificación que garantizan un aprovechamiento
sostenible del territorio y sus recursos naturales.
[Unidad 2] Ecosistemas y paisajes en los Parques Nacionales
Son, sin duda, la biodiversidad y los paisajes los principales valores por los que un Parque Nacional
asume tal figura de conservación. Conocer el funcionamiento de paisajes y ecosistemas en general,
es el objetivo de esta unidad didáctica.
[Unidad 3] Interpretación y educación ambiental
septiembre
[Unidad 4] Perfil y habilidades del guía en los Parques Nacionales
26
octubre
[Unidad 5] El Parque Nacional: recursos naturales y socioculturales
octubre
Los Parques Nacionales son lugares privilegiados para dar a conocer los procesos naturales que los
sustentan. Las actividades de interpretación y educación ambiental sirven para acercar
precisamente esos valores tanto a visitantes como a población local. Conocer los principios
metodológicos de estos servicios que ofrecen los Parques Nacionales a través, normalmente, de la
figura del guía, es el objeto central de esta unidad.
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septiembre
[Unidad 1] Espacios protegidos y Parques Nacionales
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Presentación de contenidos y temporalización
Los Parques Nacionales reciben millones de visitantes todos los años. Que los guías sean capaces de
llegar con eficacia a dichos visitantes y trasmitirles mensajes claros relacionados con la gestión y
la importancia de los mismos, precisa de un conocimiento de los principios de la comunicación
eficaz, y el aprendizaje de unas habilidades básicas.
En esta unidad describimos de forma genérica el Parque Nacional y detallamos cuáles son los
principales recursos abióticos y bióticos de su territorio. También nos detendremos en presentar los
recursos socioeconómicos de las poblaciones locales que conviven con él.
[Unidad 6] El Parque Nacional: legislación, planificación y uso público
Para finalizar la fase online del curso, haremos un repaso a los elementos normativos del Parque
Nacional, con una revisión actualizada de su normativa y sus instrumentos de planificación y
gestión, específicamente en lo relativo al uso público.
Formación de Guías de
Parques Nacionales
Organización
Cada una de las seis unidades didácticas se presentará en la plataforma de enseñanza-aprendizaje el
lunes; se recomienda leer la documentación e ir desarrollando las tareas correspondientes a cada
unidad en la misma semana a fin de mantener un ritmo adecuado a lo largo del curso. Ello es
especialmente relevante con la última unidad didáctica del curso (la sexta) que se dispondrá en el aula
el día 10 de octubre, mientras que se procederá al cierre del acceso al curso el domingo 16.
Los criterios de evaluación de este curso son: haber descargado y leído TODAS las unidades
didácticas, haber cumplimentado TODOS los cuestionarios de evaluación y haber elaborado TODAS
las tareas de las unidades didácticas. El 16 de octubre finaliza el curso y ese día tendrás que tener
todas tus actividades rematadas.
Prácticas presenciales
Una vez superada la fase on-line del curso, se desarrollará como sabes las prácticas presenciales en el
Parque Nacional. Para conocer las fechas concretas de las prácticas, los requisitos para desarrollarlas
y cualquier otra duda que se te plantee, contacta con el Área de Formación del CENEAM
(cur.ceneam@oapn.es) que son los encargados de gestionar esa parte del curso.