Currículum Vitae de JOAQUIM PRATS CUEVAS

Currículum Vitae de
JOAQUIM PRATS CUEVAS
(Actualizado en Noviembre 2011)
Dirección: Universitat de Barcelona
Depto. Didáctica de las Ciencias Sociales.
Campus Mundet. Ed. Llevant.
Paseo de la. Vall d’Hebron 171,
08035 Barcelona
Tel. 34/ 93 403 50 06 Fax. 34/ 93 403 50 16
E-mail: jprats@ub.edu
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Índice
1. Dedicación actual
2. Títulos académicos y antigüedad
3. Docencia, actividades y
responsabilidades
4. Estancias en el extranjero
5. Líneas de investigación
6. Dirección y participación en proyectos
de investigación
7. Publicaciones
8. Dirección o participación en edición de
revistas científicas o colecciones de
libros
9. Dirección o tutorización de tesis
doctorales o de licenciatura
10. Participación en tribunales de tesis
doctorales
11. Conferencias y ponencias
12. Cursos, Seminarios y Congresos
13. Organización de Congresos y
Seminarios
14. Otros Méritos
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1. DEDICACIÓN ACTUAL
Catedrático de Universidad en Didáctica de las Ciencias Sociales
(Especializado en didáctica de la Historia, estudios sobre educación
e historia de las universidades)
Director del Programa de Doctorado: DIDACTICA DE LAS
CIENCIAS SOCIALES Y DEL PATRIMONIO del Departamento de
Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Barcelona
Investigador principal del Grupo de Investigación de Didáctica de la
Historia, la Geografía y otras Ciencias Sociales (DHIGESC). (Grupo
de investigación consolidado por la Generalitat de Cataluña desde
el año 2005
Presidente de L’AGÈNCIA PER A LA QUALITAT DEL SISTEMA
UNIVERSITARI DE CATALUNYA (AQU). Nombramiento 16 de
setiembre 2008. (Decreto 188/2008 de 16 de Septiembre)
2. TÍTULOS ACADÉMICOS Y ANTIGUEDAD
- Licenciatura en Filosofía y Letras (Sección: Geografía e Historia) con la
calificación de “Sobresaliente”. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad
Literaria de Valencia. 1972
-Tesis de licenciatura: “La Derecha Regional Valenciana 1931-1933)”.
Universidad de Valencia. Con la calificación de sobresaliente. 1973
- Doctor en Filosofía y Letras (Sección: Historia Moderna) con la calificación de
"Apto cum Laude por unanimidad” en la Universidad de Barcelona. Tesis
Doctoral: “La Universidad de Cervera en el siglo XVIII”. 1987
2.1. TRIENIOS, QUINQUENIOS Y SEXENIOS
Trienios:
Tramos de docencia:
Tramos de investigación:
Tramos de Gestión:
Tramos autonómicos
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3. DOCENCIA, ACTIVIDADES y RESPONSABILIDADES
- Catedrático de universidad del Área de Didáctica de las Ciencias Sociales.
Especializado en Didáctica de la Historia. Universidad de Barcelona. 1995Actualidad
- Profesor Titular de universidad de Historia Moderna Universal y de España,
en el Departamento de Geografía e Historia de la Facultad de Letras
(Universidad de Barcelona y más tarde Universitat de Lleida). 1988-1995
- Presidente del CONSELL SUPERIOR D’AVALUACIO DEL SISTEMA
EDUCATIU DE CATALUÑA. Departament de Educació . Generalitat de
Catalunya ( De 19 de marzo de 2004 a 25 de enero de 2010)
-Membre de la Comissió de Seguiment de la Fundació Provada Institut de
Formació Contínua de la Universitat de Barcelona (IL3-UB). Resolució del
rector de data, 6 d’octubre de 2009- Miembro de la Comisión de Política
Científica de la Universidad de Barcelona. 2003-2006
- Director del Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales de la
Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Barcelona. 19952002
-Miembro de la Comisión Nacional de Acreditación de profesores Titulares de
Universidad del ámbito de las Ciencias Sociales y Jurídicas (BOE 14 XII-2007).
ANECA
- Miembro de la Comisión de doctorado de la División de Ciencias de la
Educación de la Universidad de Barcelona. Desde sepbre.1994 a 2003.
- Miembro de la Comisión de doctorado de la Facultat de Formació del
Professorat. Desde Marzo de 2004 hasta la actualidad.
- Coordinador de especialidad de Geografía e Historia del Máster de Formació
del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, formación
profesionales e enseñanza de los idiomas de la Universitat de Barcelona
Julio 2010/actualidad
-Director de la Evaluación de la Cátedra de Historia Iberoamericana (periodo
2002-2006) gestionada por la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos
para la Educación y la Cultura). Encargo de la Secretaria General
Iberoamericana (SEGIB) para la preparación de la XVII Cumbre
Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno (Santiago de Chile, 2007)
-Evaluador científico de diversas universidades e instituciones: ANEP, AGAUR,
ANECA, COLCIENCIAS (Colombia) ANPCT de Argentina, IBE-UNESCO, etc.
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-Delegado del Rector per a realizar una anàlisi de l’avaluació del sistema
universitari català. Universitat de Barcelona. Desde 25 de mayo de 2009 hasta
la actualidad.
-Vocal en representación de la Universidad de Barcelona en el Consell de
Govern del Consorci Institut d’Infancia i Mon Urbà (CIIMU) Desde el 9 de Julio
de 2009
-Presidente de la Comisión Innovación Docente del Instituto de Formación
Continua de la Universidad de Barcelona IL3 (Desde 2007 hasta 2009)
Nombramiento rectoral.
-Director de la Xarxa Incentivadora de la Recerca Educativa (XIRE) de
Geografia e Historia i Ciències Socials que incorpora cinco grupos de
investigación catalanes del área de conocimiento de la UB, UAB y UG..
Departament de Universitats i Investigació. (2006 a 2008) y (segunda
convocatoria: 2008-2009).
- Miembro de la Comisión de Política Científica de la Universidad de Barcelona.
2003-2006
- Miembro de la Junta de Gobierno de la Universidad de Barcelona. 1986-1988
y 1998-2002 en representación de los Directores de Departamento
- Miembro del Claustro de la Universidad de Barcelona elegido por el
profesorado de la Facultad de Formación del Profesorado. 2002-2006
- Investigador principal del grupo de investigación e innovación educativa
DHIGECS (Didáctica de la Historia, la Geografía y otras ciencias sociales) del
Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de
Barcelona. Grupo de Investigación consolidado en 2005. Desde 2000 a la
actualidad
- Coordinador y director, por nombramiento rectoral, del grupo de estudio de la
nueva Formación Inicial del Profesorado de Educación Secundaria de la
Universidad de Barcelona. Este grupo ha diseñado los Cursos de
Especialización Pedagógica en las áreas de: Ciencias Sociales, Geografía e
Historia, Lengua española, Matemáticas, y Lengua extranjera. 1996-1999
-Miembro del grupo de estudio del Ministerio de educación y Ciencia para el
diseño de la nueva formación inicial del profesorado de educación secundaria.
De 2004 a 2007
-- Director del Campus Virtual de Educación de la Universidad de BarcelonaVirtual. 2002-2006
- Vicepresidente de la División VI de la Universidad de Barcelona, y presidente
de las siguientes comisiones: Académica, de Tercer Ciclo, y de Profesorado de
dicha División. 1987-1988
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- Miembro, por nombramiento rectoral, de la Comisión Gestora que diseñó la
Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. 1990-1991
- Profesor interino de Historia Moderna y Didáctica de la Historia en el
Departamento de Geografía e Historia de la Universidad de Barcelona en
Lleida. 1983-1988
- Cap dels Serveis Territorials d'Ensenyament en la provincia de Barcelona
(cargo equivalente a Director Provincial) del Departament d’Ensenyament de la
Generalitat de Catalunya. 1982-1983
-Secretari d’Universitat i Recerca del Departament d’Educació i Universitats de
la Generalitat de Catalunya (Mayo 2006- Diciembre 2006)
- Subdirector General de Formación del Profesorado del Ministerio de
Educación y Ciencia, nombrado por Orden de 21 de Octubre de 1988 (B.O.E.
de 27/X/1988) hasta el 31 de Diciembre de 1993. 1988-1993
- Jefe de la División de Formación del Profesorado del Instituto de Ciencias de
la Educación (I.C.E.) de la Universidad de Barcelona por nombramiento rectoral
de 5/XII/1979. 1979-1984
- Miembro de diversos grupos de Didáctica de la Historia, de entre los que cabe
destacar: "Germanía75", "Historia 1316", "Eidos: Grupo de didáctica de la
Historia del Arte". “Taller de Proyectos de Didáctica Patrimonial” etc. 1975-1986
- Catedrático Numerario de Geografía e Historia de INEM., con nombramiento
el 1 de Octubre de 1975. Dicha plaza fue otorgada tras superar la oposición
finalizada en febrero del mismo año. Destino en el I.N.B. Eugenio d'Ors de
Badalona. Secretario y Director de dicho centro. 1975-1983
- Trabajos de innovación sobre Didáctica de la Historia acogido al marco de
diversas instituciones, especialmente los I.C.E. de la Universidad Literaria de
Valencia (1974-77), de la Universidad Autónoma de Barcelona (1977-80) y de
la Universidad de Barcelona (1980-1988). 1974-1988
- Becario para la Formación del Personal Investigador (FPI) del M.E.C. durante
los cursos 1972-73, 73-74, y 75-76 (Resolución del 31 de octubre de 1972
B.O.E. 8XI1972), adscrito al Departamento de Historia Moderna y
Contemporánea de la Universidad de Barcelona. 1972-1975
-Presidente del “Centre for European Education en España”, vinculado a la
Comisión Europea. 1987 a1993
-Vicepresidente durante cinco años de la Asociación Española de Profesorado
de Historia y Geografía 1991 a 1995
- Profesor de Bachillerado y EGB en la Filial nº 11 de Instituto: Monte Sión.
Torrent (Valencia). 1972-1973
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4. ESTANCIAS EN EL EXTRANJERO
-Miembro de diversas delegaciones españolas para el estudio de temas
educativos en el extranjero: Japón (Consejo de Europa); Francia (Programa
Arión); México y Chile (invitado por los respectivos Ministerios de Educación);
Comisión Europea (en representación del MEC); Italia, Alemania y Suiza
(Generalitat de Cataluña); El Salvador (Organización de Estados
Iberoamericanos OEI), etc.
-Profesor invitado en: Universidad Pontifica de Valparaíso (CHILE);
Universidad Metropolitana de Santiago de Chile; Universidad General San
Martín (Buenos Aires. ARGENTINA); Universidad de León (NICARAGUA);
Universidad Pedagógica (MÉXICO); Universidad Federal do Paraná (Curitiba
BRASIL);
Consultor de la OEI (estancias en Latinoamérica). Estancias Italia como
miembro del consejo científico del Instituto Internacional de Didáctica de la
Historia Universidad de Bolonia.
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5. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Evaluación educativa, enseñanza de las Ciencias Sociales y tecnologías de la
información y la comunicación. Universidad de Barcelona. Palabras Clave: 022228
Didáctica de las Ciencias Sociales / 007368 - Ciencias sociales / 007763.
Diseño de programas educativos en Ciencias Sociales. Universidad de Barcelona.
Palabras Clave: 022228 - Didáctica de las Ciencias Sociales / 007368 - Ciencias
sociales / 007763 - Didáctica de la Historia / 028395 - Didáctica de la Geografía /
100870 - Didáctica Historia del arte.
Historia de la Educación y la cultura en la Edad Moderna. Universidad de
Barcelona.
Palabras Clave: 007550 - Historia de la educación / 025831 - Historia moderna /
000688 - Edad moderna. 1986-2003
Profesionalidad docente y formación inicial del profesorado. Universidad de
Barcelona. Palabras Clave: 000654 - Docencia / 007990 - Aplicaciones de docencia /
000932 - Formación del profesorado.
Didáctica de la Historia en Educación Secundaria. Universidad de Barcelona.
Palabras Clave: 000616 - Didáctica / 007763 - Didáctica de la historia / 022228 Didáctica de las Ciencias Sociales / 029997 - Educación Secundaria Obligatoria /
100871 – Educación Secundaria Postobligatoria.
Historia Contemporánea. Universidad de Valencia.
Palabras clave: 007762 - CEDA / 001453 - Movimientos sociales / 007763 - Didáctica
de la historia / 007764 - Historia universidades. 1972-1975
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6. DIRECCIÓN Y
INVESTIGACION
PARTICIPACION
Universidad de Barcelona
EN
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PROYECTOS
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DE
La enseñanza de la historia y la construcción de las identidades culturales
-Investigador principal: Joaquim Prats
- Programa Nacional de Investigación Fundamental no-orientada (I+D). Ministerio de
Ciencia e Innovación. (Subprograma EDUC)
- Concesión: Septiembre 2009
-Código: Codi: EDU 2009 09425
Años: 2009-2011
Utilització de les TAC en l’ensenyament de la història a l’ESO. Realització i
experimentació de materials didàctics a partir de la creació d’una comunitat
virtual de professorat
- Investigador principal: Joaquim Prats
-Generalitat de Catalunya. Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca
(AGAUR). ARIE/DGR
- Concesión: 2009.
-Código: 2008 ARIE 00041
Años: 2009-2010
Lleida, de l’enderroc de les muralles al tren d’alta velocitat
Investigador principal: Joaquim Prats i Joan Santacana
- Ajutament de Lleida/Fundació Bosch i Gimpera
-Concesion 2008
Códigos: Codi 305348. Bosh Gimpera
Años: 2008-2009
Direcció de estudis d’Avaluació del Sistema Educatiu i prospectiva
Investigador principal: Joaquim Prats
-Departament educació Fundació Bosch Gimpera
- Concesión: 2008.
-Códigos: Codi 305465 i 304885. Bosh Gimpera
Años: 2008-2009
Representación y cambio de conceptos históricos. Estudio comparativo e
implicaciones para la enseñanza de la Historia en América Latina y España
-Investigador principal: Mario Carretero (UAM)
-Investigadores de las Universidades de Barcelona y de la Autónoma de Madrid
- I+D Tipo C- Consolider (MEC)
- Concesión: Noviembre 2006
-Código:
Años: 2006-2009
Informe PISA 2003 en Catalunya
-Director del estudio: PRATS CUEVAS, Joaquim.
- Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu
- Financiación Institucional del Departament d’Educació
Años: 2005-2006
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Crisis de los sistemas educativos europeos
- Investigador principal: PRATS CUEVAS, Joaquim.
- Fundació Caixa de Pensions 'La Caixa'
- Código proyecto: 032990 Orden: 017
- Ajuts a la Recerca
Años: 2004-2005
La evaluación de la corrección objetiva como herramienta de mejora de la
eficiencia del aprendizaje en los resultados de las PAU en Cataluña en la
disciplina de Historia
- Investigador principal: TREPAT, Cristòfol A.
- Entidad financiadora: Institut de Ciències De l'Educació. Universitat de Barcelona.
- Código proyecto: 032991 Orden: 018
- Ajuts a la Recerca
- Años: 2003-2004
Estudio sobre la utilización de Internet en las aulas de Educación Secundaria:
EDUCALIA SECUNDARIA
- Investigador principal: PRATS CUEVAS, Joaquim
- Entidad financiadora: Fundació Caixa de Pensions 'La Caixa'
- Código proyecto: 032989 Orden: 016
- Años: 2000-2004
Estudio sobre la distribución, vaciado, redacción y presentación de las
conclusiones del debate previo al “Fòrum l'Escola i la Ciutat “
- Investigador principal: TREPAT, Cristòfol A.
- Entidad financiadora: Institut Municipal d'Educació de Barcelona. Ajuntament de
Barcelona.
- Código proyecto: 022072 Orden: 015
- Ajuts a la Recerca
Años: 2002-2004
Adecuación de contenidos informativos y formativos de la enfermedad del SIDA
- Investigador principal: PRATS CUEVAS, Joaquim
- Entidad financiadora: Fundació Caixa de Pensions 'La Caixa'
- Número proyecto: 301457
- Ajuts a la Recerca
-Años: 2001-2002
Proyecto Icaria Conocimiento de la Ciudad de Barcelona (Segunda fase)
- Investigador principal: PRATS CUEVAS, Joaquim
- Entidad financiadora: IMEB. Ajuntament de Barcelona
- Ajuts a la Recerca
-Años: 2001-2002
Euroaventura. Estudio de Europa a través de internet
- Investigador principal: PRATS CUEVAS, Joaquim
- Entidad financiadora: Fundació Caixa de Pensions 'La Caixa'
- Código proyecto: 022073 Orden: 011
- Ajuts a la Recerca
-Años: 1999-2002
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Los jóvenes y Europa. Estudio sobre los conocimientos, percepciones y
actitudes de los alumnos de ESO frente al proceso de unidad. Estudio sobre los
conocimientos, percepciones y actitudes de los alumnos de ESO frente al
proceso de unidad europea
- Investigador principal: PRATS CUEVAS, Joaquim
- Entidad financiadora: Fundació Caixa de Pensions 'La Caixa'.
- Número proyecto: 301136
- AJRE - Ajuts a la Recerca
Años: 2000-2001
ICARIA. Elaboración de unos materiales de conocimiento de la ciudad de
Barcelona (Primera fase)
- Investigador principal: PRATS CUEVAS, Joaquim
- Entidad financiadora: Institut Municipal d’Educació de Barcelona. Ajuntament de
Barcelona.
- Número proyecto: 303334
- Ajuts a la Recerca
Años: 1998-2000
Estudio sobre la museografía del Poblado Ibérico de Puig Castellar de Santa
Coloma de Gramanet
- Investigador principal: SANTACANA MESTRE, Juan
- Entidad financiadora: DIBA - Diputació Provincial de Barcelona y Ajuntament de
Santa Coloma de Gramanet.
- Número proyecto: 300277
- Ajuts a la Recerca
-Años: 1997- 1998
Sida. Saber ayuda : Un programa multidisplinar para la educación Secundaria
- Investigador principal: PRATS CUEVAS, Joaquim
- Entidad financiadora: Fundació Caixa de Pensions 'La Caixa'.
- Ajuts a la Recerca
-Años: 1994- 1997
El libro y la difusión de la cultura en la Cataluña del Antiguo Régimen
- Investigador principal: SIMÓN TARRÉS, Antonio
- Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia. Dirección General de
Investigación Científica y Técnica
- Código proyecto: 022075 Orden: 001
- Ajuts a la Recerca
-Años: 1984- 1987
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7. PUBLICACIONES
2011
Libros y capítulos de libro
Joaquín PRATS (Coord.) Geografía e Historia. Complementos de formación
disciplinar. Barcelona: Ministerio de Educación y Editorial Graó, de IRIF, S.L., 2011.
(Col. Formación del Profesorado. Educación Secundaria). ISBN: 978-84-9980-091-2
Joaquín PRATS (Coord.) Didáctica de la Geografía e Historia. Barcelona: Ministerio
de Educación y Editorial Graó, de IRIF, S.L., 2011. (Col. Formación del Profesorado.
Educación Secundaria). ISBN: 978-84-9980-089-9
Joaquín PRATS (Coord.) Geografía e Historia. Investigación, innovación y buenas
prácticas. Barcelona: Ministerio de Educación y Editorial Graó, de IRIF, S.L., 2011.
(Col. Formación del Profesorado. Educación Secundaria). ISBN: 978-84-9980-301-2
Joaquín PRATS y Joan SANTACANA. “Por qué y para qué enseñar historia?” En:
VVAA. Enseñanza y aprendizaje de la Historia en la educación Básica. México:
Secretaria de Educación Pública, 2011 págs. 18-68 ISBN 978-607-467-051-6
Joaquín PRATS y Rafael VALLS. “The Teaching of History in Spain. Current Situation”.
En: Elisabeth ERMANN y Wolfgang HASBERG (Eds.) Facing Mapping Bridging
Diversity. Foundation of a European. Discourse on history Education.
Schwalbach: Wochenschau Verlag, 2011 (Part. 2) Págs. 261-268. ISBN: 978-389974732-4
Joaquim PRATS. “La formació inicial del professorat d’educació secundària: reflexions
per un nou model”. En: C. BUISÁN; I. ECHEBARRIA I M. MARTÍNEZ (Coord.)
Reflexions sobre l’educació i el professorat. Barcelona: ICE de la Universitat de
Barcelona, 2011 ISBN: 978-84-96907-05-8
Artículos
Joaquín PRATS y Rafael VALLS. “La Didáctica de la Historia en España: estado
reciente de la cuestión”. En: Didáctica de las Ciencias experimentales y sociales.
Nº 25. 2011. ISSN 0214-4379
Otras Publicaciones
Joaquim PRATS “Qué explica el éxito mediático del Informe PISA” En: Escuela. Núm.
3889. 13 de enero 2011
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Joaquim PRATS “PISA 2009: Una Primera mirada” En: AULA DE INNOVACION
EDUCATIVA. Núm. 198. Enero 2011 ISSN: 1131-995X
Joaquim PRATS “Finlandia no es Lourdes” En: Escuela. Núm. 3893. 10 de Febrero
de 2011
Joaquim PRATS. “La última lección de Tony Judt”. En: Escuela. Núm. 3905. 12 de
Mayo de 2011
Joaquim PRATS. “EpC en la Universidad”. En: Escuela. Núm. 3897. 10 de Marzo de
2011
Joaquim PRATS. “La Universidad no es una fábrica de parados”. En: Escuela. Núm.
3916. 29 de septiembre de 2011
Joaquim PRATS y Jorge CALERO. “Errors de la Fundació Bofill sobre el PISA.
L’Administració catalana no va manipular la mostra”. En: Público. Jueves 27 de
octubre de 2011.
Joaquim PRATS y Jorge CALERO. “La Fundació Bofill y PISA”. Em: EL PAÍS. Lunes,
31 de Octubre de 2011
2010
Artículos
Joaquín PRATS. ”La evaluación de primaria en Cataluña”. En: Cuadernos de
Pedagogía. Núm. 397. Enero 2010.
Joaquim PRATS. ”La historia investigada y enseñada como conocimiento significativo
en Educación”. En: Revista internacional. Magisterio, Educación y Pedagogía,
Núm.45. Bogotá (Colombia) Julio-agosto 2010. ISSN:041692450045
Otras Publicaciones
Joaquim PRATS “Memoria Histórica y enseñanza de la Historia” En: Escuela. Núm.
3877. 30 de Septiembre de 2010
Joaquim PRATS “La crisis de la educación no es una crisis de la educación” En:
Escuela. Núm. 3881. 28 de octubre de 2010
Joaquim PRATS “Más allá de las imposturas intelectuales” En: Escuela. Núm. 3885.
25 de Noviembre de 2010
Joaquim PRATS “Conclusión: ni bien ni mal, pero mejorando. En: La Vanguardia. 8
del 12 de 2010
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2009
Libros y capítulos de libro
Joaquim PRATS: « La didattica della storia nell’Università Spagnola: la situazione
attuale » en: Beatrice Borghi y Cinzia Venturoli (ed.) Patromoni culturai tra storia e
futuro. Bologna: Patrón Editor, 2009. ISBN: 978-88-555-3023-1
Joaquim PRATS i Emili PALACIOS: “La transición educativa: problemáticas y retos”
en: Fundación CYD Informe CYD 2008. La contribución de las unviersidades
españolas al desarrollo. Barcelona: Fundación Conocimiento Y Desarrollo 2009.
ISBN: 978-84692-1645-3. pág. 272-279. (Hay una versión del mismo documento en
catalán en : Joaquim PRATS i Emili PALACIOS: “Les transicions educatives
problemàtiques i reptes” en: Quaderns d’avaluació núm. 14. Barcelona abril 2009
Artículos
Joaquim PRATS: “El estudio de caso único como método” en: Novedades
Educativas. Año 21 núm. 223 Julio 2009. (Argentina) ISSN: 0328-3534 (Número
monográfico. Enseñanza de la Ciencias Sociales.
Joaquim PRATS i Joan SANTACANA: “La ciudad un espacio para aprender” en: Aula
de Educación Educativa. Núm. 182, Junio 2009. ISSN: 1131-995X
Joaquim PRATS i Joan SANTACANA: “Ciudad, educación y valores patrimoniales. La
ciudad educadora, un espacio para aprender a ser ciudadanos” En: Iber. Didáctica
de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Núm. 59, enero 2009. Monografía:
“La ciudad y el patrimonio histórico como recursos educativos”.
Joaquim PRATS. “L’educació escolar a Catalunya: indicadors i nou paradigma”. En:
FRC Revista de Debat Polític. Núm. 21, Tardor 2009. ISSN: 84-1576-8171
Materiales y libros de enseñanza
Joaquim PRATS (et alt.): Bachillerato 2. Historia Madrid: 2009 (ediciones en vasco
gallego y catalan) ISBN: 978-84-667-8564-8
Joaquim PRATS i Cristòfol A.-TREPAT: Història. Matèria comuna Batxillerat
Barcelona: Barcanova S.A. 2009 ISBN: 978-84-489-2438-6
Otras Publicaciones
Joaquim Prats: “Converses amb Joaquim Prats” en: Comunicació Educativa. Núm.
22. Tarragona abril 2009. pág. 10-19.
Joaquim Prats: “Els reptes de l'educació. No és una crisi de l'educació” en: AVUI 13 de
noviembre 2009.
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2008
Libros y capítulos de libro
Joaquim PRATS. “Los sistemas educativos europeos: variedad de caminos para
conseguir los mismos objetivos. En: Miguel A. Sancho Gargallo y Mercedes de
Esteban Villar. (Dir.) Políticas educativas para la cohesión social. Madrid:
Comunidad de Madrid. 2007 (ISBN 978-84-451-3157-2)
Joaquim Prats i Miguel Albert (coord.): Els llibres de text en l’ensenyament de la
història. Barcelona: GRUP DHIGECS. Seminari de professorat de Geografia i Història.
Departament de Didàctica de les Ciències Socials. Universitat de Barcleona año 2008.
DL:B49579-2008
Artículos
Joaquín PRATS “Memoria Histórica “versus” historia enseñada”. En: IBER Didáctica
de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Nº 55. Barcelona: Enero Febrero
Marzo de 2008
Joaquim Prats i Jordi Saura: “Els estudis PISA i el PISA 2006 a Catalunya” en: Revista
del Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de
Catalunya. núm. 130. Barcelona novembre 2008
Materiales y libros de enseñanza
PRATS, J., CASTELLÓ, E., FORCADELL, C., GARCÍA, M.C., IZUZQUIZA, I.,
LOSTE, M.A. Bachillerato. Historia del mundo contemporáneo. Madrid: Grupo
Anaya. 2008 (Incluye tres CDROM: uno de animaciones, otro de recursos y otro con
más de 1000 ejercicios de evaluación) (Ediciones en castellano, catalán, vasco y
gallego) ISBN:978-84-667-7427-7
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PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA; LOSTE, MªA. Historia. 1º
de Bachillerato. Cuaderno de ejercicios. Madrid: Ed. Anaya. 1995 (Hay edición en
vascuence)
PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA; LOSTE, MªA; PANIAGUA,
J. Geografía Humana. 2º Bachillerato. Cuaderno de trabajo. Madrid: Ed. Anaya.
1995 (Hay edición en vascuence, en catalán y en gallego)
PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA; LOSTE, MªA; PANIAGUA,
J. Geografía Humana. 2º Bachillerato. Estadísticas y mapas. Madrid: Ed. Anaya.
1995
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
28
1994
Libros y capítulos de libro
PRATS, J.; VILALTA, J.M. La Europa del siglo XVIII. Madrid: Ed. Anaya. 1994 (Col.
Biblioteca Básica de la Historia)
PRATS J. “El fuero académico en la Universidad de Cervera”. En: Fallstudien zur
Justiz in modernen Spanien und Portugal. Frankfurt am Main:.. Veröffentlichungen
des Max-Plank-Instituts für Europäische Rechtsgeschichte". 1994
PRATS J. Sida. Saber ayuda. Un programa de innovación educativa. (5 vols., 1
vídeo y material multimedia). Barcelona: Fundació “La Caixa”. 1994
PRATS J. “La formació del professorat d'Educació Secundària”. En: Divisió de
Ciències de l'Educació. Memòria d'Activitats. Curs 1992-93. Barcelona: Ed.
Publicacions de la Universitat de Barcelona. 1994
Materiales y libros de enseñanza
PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M.; GARCÍA, M.C.; IZUZQUIZA; LOSTE, M.A. Historia. 1º
de Bachillerato. Madrid: Ed. Anaya. 1994
PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA; LOSTE, MªA; PANIAGUA,
J. Geografía Humana. 2º Bachillerato. Madrid: Ed. Anaya. 1994
1993
Libros y capítulos de libro
PRATS J. La Universitat de Cervera i el Reformisme Borbònic. Lleida: Ed. Pagès
Editors. 1993
1992
Materiales y libros de enseñanza
PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA; LOSTE, MªA; PANIAGUA,
J. Geografía Humana. 2º Bachillerato. Madrid: Ed. Anaya. 1992
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
29
1991
Artículos
PRATS J. “Los Centros de Profesores y los asesores de formación permanente del
profesorado: elementos para la construcción de un modelo”. En: Bordón. Núm. 2.
Barcelona. 1991
PRATS J. “La reforma universitaria en el siglo XVIII. Entre la esperanza y la
frustación”. En: Euroliceo. Revista de Humanidades y Ciencias Sociales. Núm. 3.
Madrid. 1991
1990
Libros y capítulos de libro
PRATS J. “Iglesia, enseñanza y pensamiento en la Cataluña del
Setecientos:propuestas y reflexiones”. En: Esglèsia i Societat a la Catalunya del
Segle XVIII. Cervera: Ed.UNED. 1990
PRATS J. “La formación permanente del profesorado en el marco de la reforma del
sistema educativo español”. En: Teacher Education in Europe: The Challenges
ahead. Glasgow: T.R. Bone Ed. 1990
PRATS J. “La formación del profesorado en el marco de la Reforma Educativa”. En:
Reflexiones sobre formación del profesorado. Madrid: Ed. ICE de la Universidad
Autónoma de Madrid. 1990.
GARCIA, M.C., LOSTE, M.A., MARTINEZ, M. PRATS, J. SANTACANA, J., SOCIAS,
I., ZARAGOZA, G. (Grupo 13-16). Taller de Historia. Proyecto curricular de
Ciencias Sociales. Guía Didáctica. Madrid: Ed. de la Torre, Proyecto didáctico
Quirón. 1990 (ISBN: 84-86587-72-7)
Materiales y libros de enseñanza
GARCIA, M.C., LOSTE, M.A., MARTINEZ, M. PRATS, J. SANTACANA, J., SOCIAS,
I., ZARAGOZA, G. Taller de Historia. Proyecto curricular de Ciencias Sociales
(Grupo 13-16). (20 fascículos). Madrid: Ed. de la Torre, Proyecto didáctico Quirón.
1990 (ISBN: 84-86587-86-7
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
30
1989
Libros y capítulos de libro
PRATS, J. “La Universidad de Cervera ante el ambiente de reformas del reinado de
Carlos III. Corporativismo y tradicionalismo”. En: Claustros y estudiantes. Valencia:
Ed. Universidad Literaria de Valencia. 1989
PRATS, J. “Las experiencias didácticas como alternativas al cuestionario oficial:
reflexiones críticas sobre las experiencias Germanía 75 e Historia 13-16”. En: Mario
Carretero. Et al. La Enseñanza de las Ciencias Sociales. Madrid: Ed. Visor. Col.
Aprendizaje. 1989
PRATS, J. La universidad de Cervera en el siglo XVIII. Barcelona: Publicaciones de
la Universidad de Barcelona. 1989 (ISBN: 84-7528-444-2)
Materiales y libros de enseñanza
PRATS, J. et al. Aprender a Ver...El Arte Gótico. Barcelona: Ed. PPU. 1989
PRATS, J. et al. Aprender a Ver...El Renacimiento en Firenze. Barcelona: Ed. PPU.
1989
1988
Artículos
PRATS, J. “La historia local: notas para una metodología”. En: Apuntes de
Educación. Núm. 42 Barcelona: Editorial Anaya. 1988
1987
Libros y capítulos de libro
PRATS, J. (Dir.); GARCÍA, C.; LOSTE, M.A.; TORRENT, M. “Didáctica de la Historia”.
En: Enciclopedia Práctica de la Pedagogía. Barcelona: Ed. Planeta. 1987
Artículos
PRATS, J. “L'irredentisme Barceloní i la Universitat de Cervera. En: L'Avenç. Revista
Catalana d'Història. Barcelona. 1987
PRATS, J. “Historiografía y publicismo sobre la Universidad de Cervera. Entre el mito y
el sambenito”. En: Manuscrits. Revista d'Història Moderna. Barcelona. 1987
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
31
Materiales y libros de enseñanza
PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA; LOSTE, MªA. Historia. 1º
de Bachillerato. Madrid: Ed. Anaya. 1987
PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA; LOSTE, MªA.; PANIAGUA,
J. Geografía. 2º de Bachillerato. Madrid: Ed. Anaya. 1987
PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.;FERNÁNDEZ, R; IZUZQUIZA; LOSTE,
MªA. Geografía e Historia de España. 3º de Bachillerato. Madrid: Ed. Anaya. 1987
1986
Libros y capítulos de libro
ALBERICH, J.; ARAGALL, A.; DOMÍNGUEZ, I.; PRATS, J.; SANTACANA, J.
Aprendre a observar. Barcelona: Museu Arqueològic de Barcelona. Diputació de
Barcelona. 1986
Materiales y libros de enseñanza
PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA; LOSTE, MªA.; SOCIAS, I.
Diccionario de Historia. Madrid: Grupo Anaya. 1986
1985
Libros y capítulos de libro
DEL BAÑO, A.; DOMÍNGUEZ, J.; GARCÍA, C.; LOSTE, M.A.; MARTÍNEZ, M.A.;
PRATS, J.; SOCIAS, I.; SANTACANA, J.; ZARAGOZA,. ¿Cómo vestía Europa?
(1450-1850). Proyecto experimental 13-16. Barcelona: Ed. Cymys. 1985
Artículos
PRATS, J. “La educación en el Japón”. En: Cuadernos de Pedagogía. Núm. 130.
Barcelona. 1985
PRATS, J. “La formació permanent. Necessitats, objectius, responsables”. En:
Perspectiva Escolar. Núm. 94. Barcelona: Ed. Associació de Mestres Rosa Sensat.
1985
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
32
PRATS, J. “Reforma de los Programas de las Ciencias Sociales”. En: Apuntes de
Educación. Núm. 19. Barcelona: Ed. Anaya. 1985
Materiales y libros de enseñanza
DEL BAÑO, A.; DOMÍNGUEZ, J.; GARCÍA, C.; LOSTE, M.A.; MARTÍNEZ, M.A.;
PRATS, J.; SOCIAS, I.; SANTACANA, J.; ZARAGOZA, G. 13-16. Hacer Historia.
Barcelona: Ed. Cymys (versión B). 1985 (20 folletos y una guía para el profesorado)
DEL BAÑO, A.; DOMÍNGUEZ, J.; GARCÍA, C.; LOSTE, M.A.; MARTÍNEZ, M.A.;
PRATS, J.; SOCIAS, I.; SANTACANA, J.; ZARAGOZA, Asesinato en Madrid. Una
historia en el siglo XVI. Estudio en Profundidad. Unidad Experimental II.
Barcelona: Ed. Cymys. 1985
1984
Libros y capítulos de libro
PRATS, J. “La constitució i instal·lació del Museu Arqueològic”. En: Arrels de la
Catalunya Mil·lenària. Cinquanta anys del Museu Arqueològic de Barcelona.
Barcelona: Ed. Fundació Jaume I. 1984
PRATS, J. Los contenidos en los nuevos programas de Bachillerato. Análisis del
llamado 'fracaso escolar' y su incidencia en el campo de la Historia. Barcelona:
Ed. ICE Universidad de Barcelona. 1984 (Edición multicopiada)
Artículos
PRATS, J. “Socials al cicle Mitjà. Una ocasió perduda”. En: Guix. Elements d'Acció
Educativa. Barcelona. 1984 (ISSN: 0213-8581)
Materiales y libros de enseñanza
PRATS, J. et al. Aprender a Ver...El arte románico catalán. Barcelona: Ed. Cymix.
1984
PRATS, J. et al. Aprender a Ver...La escultura Griega. Barcelona: Ed. Cymix. 1984
PRATS, J. et al. Aprender a Ver...Técnicas y Términos Artísticos. Barcelona: Ed.
Cymix. 1984
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
33
1983
Artículos
BAÑO, A.; GARCÍA, C.; LOSTE, M.A.; PRATS, J.; SANTACANA, J.; SOCIAS, I.;
ZARAGOZA, G. “Hacer Historia: un balance”. En: Cuadernos de Pedagogía. Núm.
98. Barcelona. 1983
PRATS, J. “¿Qué Historia enseñamos?”. En: Apuntes de Educación. Núm. 2.
Barcelona: Editorial Anaya. 1983
PRATS, J. et al. “Una altra alternativa per a l'ensenyament de la História: aprendre
investigant”. En: Papers de Batxillerat. Núm. 2. Barcelona. 1983
Materiales y libros de enseñanza
PRATS, J. et al. Aprender a Ver...El arte románico catalán. Materials
experimentals núm. 4. Barcelona: ICE de la Universidad de Barcelona. 1983
CASTELLÓ, J. E.; PRATS, J.; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA, I.; LOSTE, MªA. Ciencias
Sociales para EGB. (4ºEGB). Madrid: Ed. Anaya. 1983
CASTELLÓ, J. E.; PRATS, J.; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA, I.; LOSTE, MªA. Ciencias
Sociales para EGB. (4ºEGB). Guía del profesor. Madrid: Ed. Anaya. 1983
CASTELLÓ, J. E.; PRATS, J.; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA, I.; LOSTE, MªA. Ciencias
Sociales para EGB. (5ºEGB). Madrid: Ed. Anaya. 1983
1982
Libros y capítulos de libro
BENEDITO, V.; PRATS, J. (COOR.) Revisión del CAP en la Universidad de
Barcelona. Introducción a un proyecto en la línea del Institut-Escola. Barcelona:
Ed. ICE Universidad de Barcelona. 1982. (Edición policopiada)
PRATS, J. et al. Hacer Historia. Primera fase de investigación. Historia 13-16. (10
fascículos). Barcelona: Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat Autònoma
de Barcelona. 1982
Materiales y libros de enseñanza
CASTELLÓ, J. E.; PRATS, J.; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA, I.; LOSTE, MªA. Ciencias
Sociales para EGB. (3ºEGB). Madrid: Ed. Anaya. 1982
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
34
CASTELLÓ, J. E.; PRATS, J.; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA, I.; LOSTE, MªA. Ciencias
Sociales para EGB. (4ºEGB). Guía del profesor. Madrid: Ed. Anaya. 1982
CASTELLÓ, J. E.; PRATS, J.; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA, I.; LOSTE, MªA. Ciencias
Sociales para EGB. (5ºEGB). Guía del profesor. Madrid: Ed. Anaya. 1982
CASTELLÓ, J. E.; PRATS, J.; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA, I.; LOSTE, MªA. Ciencias
Sociales para EGB. (6ºEGB). Guía del profesor. Madrid: Ed. Anaya. 1982
CASTELLÓ, J. E.; PRATS, J.; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA, I.; LOSTE, MªA. Ciencias
Sociales para EGB. (7ºEGB). Guía del profesor. Madrid: Ed. Anaya. 1982
1981
Materiales y libros de enseñanza
CASTELLÓ, J. E.; PRATS, J.; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA, I.; LOSTE, MªA. Ciencias Sociales
para EGB. (6ºEGB). Madrid: Ed. Anaya. 1981
CASTELLÓ, J. E.; PRATS, J.; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA, I.; LOSTE, MªA. Ciencias Sociales
para EGB. (7ºEGB). Madrid: Ed. Anaya. 1981
CASTELLÓ, J. E.; PRATS, J.; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA, I.; LOSTE, MªA. Ciencias Sociales
para EGB. (8ºEGB). Madrid: Ed. Anaya. 1981
1980
Artículos
BAÑO, A.; GARCÍA, C.; LOSTE, M.A.; PRATS, J.; SANTACANA, J.; SOCIAS, I.;
ZARAGOZA, G. “Aprendre tot investigant: un nou camí en l'Ensenyament de la
Història”. En: Perspectiva Escolar. Núm. 46. Barcelona: Ed. Associació de Mestres
Rosa Sensat Catalunya a l'Escola: Ciències Socials. 1980 (ISSN: 0210-2331)
BAÑO, A.; GARCÍA, C.; LOSTE, M.A.; PRATS, J.; SANTACANA, J.; SOCIAS, I.;
ZARAGOZA, G.. “Empollar o aprender Historia”. En: Cuadernos de Pedagogía.
Barcelona.núm 65 1980
1979
Artículos
BAÑO, A.; GARCÍA, C.; LOSTE, M.A.; PRATS, J.; SANTACANA, J.; SOCIAS, I.;
ZARAGOZA, G.. “Un proyecto experimental de la Historia para 1º de Bachillerato”. En:
Revista de Bachillerato. Núm. 5. Madrid. 1979
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
35
PRATS, J. “Cap a un nou ensenyament de la Història“. En : L'Avenç. Revista
Catalana d'Història. Barcelona. 1979
1974-1978
Libros y capítulos de libro
PANIAGUA, J. Y PRATS, J. "Contribución al estudio del movimiento huelguístico del Pais
Valenciano. 1905-1935". En: Primer Congreso de Historia del País Valenciano 14 al
18 de Abril de 1971 Vol. IV, Universidad de Valencia 1974, pp. 533-581
Artículos
PRATS, J.; PANIAGUA, J. “La experiencia del 'Grup Germania 75'”. En: Cuadernos
de Pedagogía. Núm. 34. Barcelona. 1977
PANIAGUA, J.; PRATS, J. “L'ensenyament de la Història i la qüestió nacional”. En:
Arguments. Núm. 3. Valencia. 1977
Materiales y libros de enseñanza
PRATS, J. et al. GERMANIA 75 Materiales para la clase. Proyecto experimental de
didáctica de la historia para primero de BUP. (3 fascículos). Valencia: 1978
CASTELLÓ, J. E.; PANIAGUA, J.; PRATS, J. Geografía Humana y Económica.
Barcelona: Ed. Teide. 1976
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
36
8. DIRECCION O PARTICIPACION EN EDICION DE REVISTAS Y
LIBROS
- Director de la Colección de libros Biblioteca Básica de la Historia. Editorial Anaya
(110 títulos)
- Director de la Colección de libros: MILENIO Educación. Editorial Milenio. LLeida. (34
títulos)
- Codirector de la revista: Enseñanza de las Ciencias Sociales. Revista de
Investigación. ICE Universidad de Barcelona e ICE Universidad Autónoma de
Barcelona. (Desde su creación en 2002)
- Codirector de la revista: Iber Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e
Historia. Edita Graó. (Desde su creación en 1994)
-Codirector de la revista: Aula Historia Social. Editada por el Centro Tomás y
Valiente, UNED Alzira Valencia. (Desde su creación 1998)
-Miembro del Consejo de redacción de la revista Clio & Asociados. La Historia
enseñada de la Universidad Nacional del Litoral UNL_Santa Fe, Argentina, (Desde
Setiembre 2009).
-Miembro del Consejo Asesor de la Revista de Educación del Ministerio de
Educación y Ciencia de España (2006)
- Miembro de comité científico de la revista: ENSAYOS. Universidad de Castilla – La
Mancha (Desde 2010)
- Miembro del comité científico de la Revista electrónica PROYECTO CLIO (ISNN:
1139-6237) desde 2010
- Miembro de comité científico de la revista: RECEI - Revista Científica de Estudios
sobre Interculturalidad. Hipatia Press (Desde 2011)
- Miembro consejo de redacción de Ebre 38. Revista Internacional de la Guerra Civil
1936.1939. Edita Universidad de Barcelona (desde su creación en el 2003)
- Miembro de comité científico de la revista Historia Social. Edita Fundación Instituto
de Historia Social, UNED (Desde su creación en 1988)
- Miembro de comité científico de la revista: Contextos Educativos. Revista de
Educación. Universidad de la Rioja (Desde su creación1998)
- Miembro del Consejo de Redacción de la revista Papers de Batxillerat Departament
d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
37
- Miembro del Consejo de Redacción de la revista Revista de Educación del M.E.C
(Desde 1988 a 1993)
- Miembro del Consejo de Redacción de la revista Espai i Temps Universitat de
LLeida.
- Miembro del Consejo de Redacción de la revista Euroliceo
- Codirector de la colección de Crèdits variables de Ciències Socials, Geografia i
Història de la Editorial Baula. 15 títulos.
- Miembro del comité científico de la revista electrónica Tiempos Modernos(ONLINE)
- Asesor didáctico y responsable del área de Historia de la Enciclopedia Encarta.
Microsoft (CDRom). En la versión española e iberoamericana iniciada en 1998 y en
todas sus reediciones hasta la de 2004.
- Asesor de las colecciones dedicadas al ámbito escolar relacionado con la historia del
grupo editorial ANAYA 2008/actualidad
- Director de la revista Pensament i Política. Revista de reflexió política i social
asu. Partit dels Socialistas de Catalunya (PSC).
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
38
9. DIRECCIÓN Y TUTORIZACION DE TESIS DOCTORALES Y
DE LICENCIATURA
ÁNA ISABEL MILLAN LUGO “La Historia que se aprende en la escuela básica
venezolana. Percepcion y conocimiento del alumnado”
Universidad de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials.
Barcelona 2008
Excelente cum laude
TOMAS VILLARQUIRÁN SANDOVAL “La Enseñanza de la historia en la escuela
básica venezolana. Visión del profesorado”
Universidad de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials.
Barcelona 2008
Excelente cum laude
ÁNGEL BLANCO REBOLLO “La representación del tiempo histórico en los libros de
texto de Primero y Segundo de la Enseñanza Secundaria Obligatoria”
Universidad de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials.
Barcelona 2007
Excelente cum laude
MARGARITA LLEIDA ALBERCH El Patrimoni arquitectònic, una font per
l’ensenyament de la Historia i les Ciències Socials”
Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials. Barcelona
2007 (Codirección con la Dr. Joan Santacana)
Excelente cum laude
VÁSQUEZ LARA, N. “La formación del profesorado de historia en Chile. La formación
inicial y permanente de los educadores de la V Región en el marco de la reforma
educacional.” Facultad de Formación del Profesorado, Universidad de Barcelona.
2004. Excelente cum laude.
VILARRASA CUNILLÉ, A. “El medi local com a escala d'anàlisi a l'ensenyament de
les Ciències Socials”. Facultad de Formación del Profesorado, Universidad de
Barcelona. 2003. Excelente cum laude. (codirección con la Dra. Pilar Benejam)
FUENTES MORENO, C. “Concepción de la Historia como materia escolar: Interés y
utilidad entre el alumnado de ESO”. Facultad de Pedagogía, Universidad de
Barcelona. 2003. Excelente cum laude.
SANZ PASTOR, R. “Análisis del tratamiento de la Historia del Arte en los libros de
texto de la Educación Secundaria Obligatoria.” Máster en Educación Secundaria
Obligatoria, especialidad en Ciencias Sociales, Universidad Carlos III de Madrid. 1997.
(Tesis de Maestria)
GUTIÉRREZ GONZÁLEZ, J.M. “La formación inicial de los profesores de Filosofía de
Educación Secundaria de Cataluña.” Facultad de Pedagogía, Universidad de
Barcelona. 1996. Apto cum laude.
LÓPEZ DEL AMO, I. “L'ús i el tractament didàctic de les fonts històriques a les aules
de BUP. Reconstruir i ensenyar la Història.” Facultad de Geografía e Histora,
Universidad de Barcelona. 1994. Apto cum laude.
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
39
GONZÁLEZ MAGRANÉ, I. “La enseñanza de la Historia en el Bachillerato. La visión
de los alumnos.” Facultad de Geografía e Historia, Universidad de Lleida. 1992. Apto
cum laude. (Tutor)
GUIMERÀ RAMÍREZ, C. ”Práctica docente y pensamiento del profesor de Historia de
Secundaria.” Facultad de Geografía e Historia, Universidad de Barcelona. 1991. Apto
cum laude. (Tutor)
10. PARTICIPACIÓN
DOCTORALES
EN
TRIBUNALES
DE
TESIS
MONTSERRAT ROVIRA
“Les proves de correcció objectiva i l’aprenentatge de la historia de l’art al batxillerat”.
Universitat de Barcelona: Departament de Didàctica de les Ciències Socials. Junio de
2011
DOLORES CALDERÓN MÉNDEZ
“Cómo diseñan y desarrollan la materia de Historia los profesores de la Región de
Murcia” Universidad de Murcia: Facultad de Educación. Abril de 2011
CAROLINA MARTÍN PIÑOL
“Estudio analítico descriptivo de los centros de interpretación patrimoniales en España”
Universidad de Barcelona: Depto. de Didáctica de las Ciencias Sociales. Julio de 2011
MARIA VICTORIA MARTÍN
“Estructuración narrativa, contextualización y aprendizaje en textos electrónicos”.
Universidad de Barcelona: Departament de Teoria i Historia de l’Educació. Noviembre
2011
LAIA COMA QUINTANA
Actividades educativas y didáctica del patrimonio en las ciudades españolas. Análisis,
estado de la cuestión y valoración para una propuesta de modelización”. Universidad
de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials. Noviembre 2011
DAVID CONTRERAS GUZMÁN
“Alfabetización digital y formación de competencias ciudadanas” Universidad de
Barcelona Depto. Teoría e Historia de la Educación. Enero 2010
RAQUEL SÁNCHEZ IBÁÑEZ
“Familia y Élite de poder en la corona de castilla. La trayectoria social de linaje
Verástegui en Guipúzcoa y Murcia siglos XIV-XVII”. Universidad de Murcia, Dept.
Historia Moderna y Contemporánea. Octubre 2010
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
40
YOLANDA INSA
“L’avalució de correcció objectiva com instrument didàctic per a l’eficiencia en
l’aprenentatge de la Història”. Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de
les Ciències Socials. Enero 2009
SILVIA LOPE PASTOR
“Avaluació de l’experimentació del projecte Biologia en Context”. Universitat Pompeu
Fabra Departament de Ciencies experimentals i de la salud. Mayo 2009
ISMAEL ALMAZÁN FERNÁNDEZ.
“Didàctica del patrimonio. Camps de batalla de la Tercera Guerra Carlina”. Universitat
de Barcelona. Departamnet de Didàctica de les Ciències Socials. Junio 2009
XAVIER RUBIO CAMPILLO
“Modelització i simulación aplicades a la recerca i interpretación de Camps de batalla”.
Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials. Junio
2009
Mª PILAR RIVERO GRACIA
“La eficiencia didáctica en el aprendizaje de la Historia en 1º de ESO mediante
nuevas Tecnologías básicas”. Universitat de Barcelona. Departamnet de Didàctica de
les Ciències Socials. Julio 2009
LUCIA CEÑAL CAMPA
“El Patrimonio musical en la secundaria obligatoria. Estudio de caso”. Universidad de
Oviedo. Departamento de Ciencias de la educación Julio 2009
ANDREU BESOLI MARTIN
“Estratègies de comunicación audiovisual en museografía: estat de la questió i estudi
de cas del Museu d’Història de Catalunya”
Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials.
Barcelona 2008
ADRIANA SANCHEZ HUGALDE
“Efectos de la Emigración en el Sistema Educativo Español”
Universitat de Barcelona. Departamnet d’economia Politica, Hisenda Pública.
Barcelona 2008
RODRIGO HENRIQUEZ VÁZQUEZ
“El aprendizaje de la explicación histórica y la comprensión histórica. La construcción
narrativa del pasado y la conciencia histórica de los alumnos inmigrantes en
Catalunya.”
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l’educació. Bellaterra.
2008
MANEL PONS MIR
“Canvi i continuïtat: conceptes clau en l’ensenyament de les ciències socials en
l’educació secundària obligatòria”
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l’educació. Bellaterra.
2007
CLARA MASRIERA I ESQUERRA
“Anàlisi dels espais de presentació arqueològics de l’edat dels metalls”
Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials.
Barcelona 2007
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
Pág.
41
LÓPEZ TORRES, Mª ESTHER
“Europa en la ESO: Concepto sentimiento y realidad ante el proyecto unificador. Un
estudio a través de los centros vallisoletanos”. Universidad de Valladolid.
Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y experimentales. Valladolid 27
de Nov. 2006
OTON CATALAN, J..
“Totalitarisme, arrelament i educació a l’obra de Simone Weil
vers una fonamentació teòrica de la didàctica de les Ciències Socials i el patrimoni”
Universidad de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials.
Barcelona. 2 de mayo 2006
GARCIA ANDRES, J.
“Mecanismos motivadores en la enseñanza de la Historia. Un modelo de aplicación
con alumnos de ESO.” Universidad de Valladolid. 2005
SANTA CRUZ, I,
“Calidad e igualdad en la universidad”. Universitat de Barcelona. Facultat de Ciències
econòmiques. 2005
FERNANDA GONZÁLEZ M.
“Representaciones de imágenes y narrativas históricas en la construcción de la
identidad nacional. Un estudio comparativo entre Argentina, Chile y España”.
Universidad Autónoma de Madrid. 2005
SANTIESTEBAN FERNÁNDEZ, A.
“Les representacions i l’ensenyament del temps històric. Estudi de cas en formació
inicial de mestres de primària en Didàctica de les Ciències Socials”. Universitat
Autònoma de Barcelona. 2005
SOSPEDRA ROCA, Rafael.
“El factor didàctic en els centres d’interpretació virtual. El cas d’Atapuerca”. Universitat
de Barcelona. 2005
ÁLVAREZ DE PRADA, G.
“Didáctica del Discurso Icónico Verbal: las Artes Plásticas como Pretexto Publicitario”.
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propostes d’acció. Barcelona: Institut d’Estudis Catalans. Societat catalana de
Pedagogia. 25 de març de 2011 (Conferencia)
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Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. La evaluación en
la didáctica de las Ciencias Sociales. Murcia. Universidad de Murcia. 12 al 15
de abril 2011 (Ponencia)
“Avaluar el sistema educatiu: per què i com”. En: Escola d’Estiu. Col·legi
oficial de doctors i llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya.
Barcelona 29 de Juny de 2011 (Conferencia inaugural)
“Evaluar el sistema educativo. ¿Por qué y cómo?”. Educación: caminos
para avanzar. En: UIMP Centre Ernest Lluch. Barcelona: 4 y 5 de Julio de 2011
(Conferencia)
“La implantación de los grados de Historia, Arte y Geografía y los nuevos
retos de la formación del profesorado”. En: Congreso Internacional.
Innovación metodológica y docente en Historia, Arte y Geografía. Santiago de
Compostela. 7 y 8 de Septiembre 2011 (Ponencia invitada)
“La Enseñanza y el aprendizaje de la Historia en el siglo XXI”. En: Foro
Nacional de la Calidad Educativa 2010. Aprendiendo con el Bicentenario.
Ministerio de Educación Nacional. Bogotá (Colombia) 27 de Julio 2010.
(Ponencia Invitada)
“La Historia investigada y enseñada como conocimiento significativo para
la educación” En: XV CONGRESO COLOMBIANO DE HISTORIA.
Asociación Colombiana de Historiadores. Bogotá del 30 Julio de 2010.
(Ponencia Invitada)
“La enseñanza de la historia: retos y dificultades” Diplomado Enseñanza
de la Historia en el Marco del Bicentenario. Instituto para el Desarrollo y la
Innovación Educativa (IDIE-OEI) Instituto para la Investigación Educativa y el
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Desarrollo Pedagógico (IDEP) Secretaria de Educación Distrital de Bogotá. 28
de Julio 2010 (Conferencia)
“Reptes actuals del sistema educatiu” a Conferencia Inaugural curs escolar
2010-2011. Ajuntament de Torelló 14 de setembre de 2010.
“L’educació avui” a Conferencia Inaugural del curs escolar 2010-2011Ajutament de Cornellà. 1 /10/2010
“Models educatius” En: Jornada d’Estudi al Monestir de Santa Maria de
Poblet. Fundació Poblet 8/05/2010
“Valoració sobre la introducció de les noves tecnologies a l’escola” en:Quin
futur hi ha pe rel llibre de text? Clica i entra a l’ensenyament en digital.
Curs de Juliol de la Universitat de Barcelona. Julio 2010 (Conferencia)
“Sobrevivint a les Avaluacions” Conferencia Inaugural del curs escolar 20102011. Ajuntament de Mollerussa i Serveis educatius del Pla d’Urgell. 5/10/2010
“La Formació de la ciutadania en els àmbits educatius” en III Jornades de
Educació i Ciutadania: models de difusió de valors, institucions democràtiques i
construcció de L’estat a Equador. Universitat de Barcelona y Parlament de
Catalunya. Barcelona. 25 i 26/01/2010
“Ciudadanía y educación, experiencias y visiones universitarias”. En: IV
Jornades “Educació, Ciutadania i construcció de l´Estat. Models de difusió de
valors, institucions democràtiques i construcció de l´Estat a Paraguay”.
Universitat de Barcelona y Parlament de Catalunya Barcelona. 13 de diciembre
2010
“Evaluación y sistema educativo” en Primeras Jornadas internacionales
sobre EEESS: Evaluación. Organizada por la Universidad Internacional de
Catalunya. 4-5/02/2010 (Ponente invitada)
“La didáctica de las Ciencias Sociales en la Universidad: Estado de la
cuestión” en Congreso Internacional “didáctica de las CCSS, y las
competencias básicas” Organizada en Universidad de Extremadura. Cáceres
17-25/02/2010 (ponencia invitada)
“Reptes de la educació” en Cicle de Conferències: Cap on anem? Ajuntament
del Masnou 10/05/2010 (conferencia)
“Didàctica de les Ciències Socials a la universitat” en Homenatge a Jaume
Vicens Vives. La Didàctica de les Ciències Socials. Universitat de Lleida
5/03/2010 (conferencia)
“La internacionalització com a eina per als rànquings i l’excel·lència” a I
SEMINARI Universitat, internacionalització i excel·lència. Universitat de
Barcelona 20-22/04/2010 (conferencia)
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“L'escola pública, eix vertebrador del sistema educatiu” (conferencia) dentro de las
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“Utilidad de la Historia en enseñanza” (conferencia) dentro del Curso sobre
Didáctica de la Historia. Fundación Sánchez Albornoz. Ávila. 2004
“Les ciències socials de la LOGSE a la LOCE“ (conferencia) dentro de la I Jornada
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Universitat de les Illes Balears. Palma de Mallorca. 2004
“De la crisi de la LOGSE a la contrarreforma de la LOCE” (conferencia) dentro del
curso Memòria de la Transició a Espanya i a Catalunya VI: Educació, cultura i política
(l'escola i el món de la cultura). Centre d’estudis Històrics Internacionals. Barcelona.
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“Los estudios de derecho en la Universidad de Cervera” (ponencia) dentro de las II
Jornades d’Estudi sobre Juristas i Notaris. Centre associat de la UNED de Cervera,
Universitat Pompeu Fabra. Cervera. 2004
“Interculturalidad o multiculturalidad: la realidad educativa en Cataluña”
(ponencia) dentro del Congreso Internacional sobre interculturalidad, formación del
profesorado y educación (UNED). Barcelona. 2004
“Evaluación de los Sistemas Educativos” (ponencia) dentro del congreso La Ruta
de la Calidad organizado por el Ministerio de Educación de la República de El
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“Antonio Domínguez Ortiz como profesor de historia” (comunicación) dentro de la
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“El estudio de la Historia local como opción didáctica. Consideraciones
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“A Historia da reforma educativa na espanha” (conferencia). Universidade Federal
do Paraná Programa de Pós-Graduaçao em Educaçao. Curitiba (Brasil). 2003
“Líneas de investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales” (conferencia)
dentro del Curso de doctorado 'Formación en investigación didáctica: Didáctica de la
matemática, Didáctica de la lengua y la literatura, Didáctica de las Ciencias Sociales.
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“Internet y enseñanza de las ciencias sociales” (conferencia). Consejería de
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“Internet i educació” (conferencia). Departament d'Ensenyament i Fundació 'la Caixa'.
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“Internet y la enseñanza de la Historia” (ponencia invitada) dentro del II Seminario
de Didáctica de la Historia y la Geografía. Universidad Metropolitana de Ciencias de la
Educación. Santiago de Chile. Chile. 2003
“Educación Multicultural y formación del profesorado” (ponencia) dentro del
Congreso Internacional sobre Interculturalidad, Formación del Profesorado y
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”Educación y Cultura” (ponencia) dentro del Màster de Gestió Cultural. Universitat de
Barcelona. Barcelona. 2003
“Valor educativo de la Historia” (conferencia) dentro del curso Didàctica de la
Història. Fundación Sánchez-Albornoz. Ávila. 2003
“Dificultades de la Enseñanza de la Historia” (conferencia) dentro del XVIII Curso de
Formación de Historiadores. Fundación Sánchez-Albornoz. Ávila. 2003
“La práctica docente. Innovar para avanzar” (conferencia) dentro del Seminario
Internacional: La formación docente entres el siglo XIX y el siglo XXI. Ministerio de
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“Educación para un nuevo siglo”. Ponencia de clausura del curso de Especialización
de Pedagogía Terapeutica. Universidad Autónoma de Barcelona. Bellaterra. 2002
“Retos y Problemas del Sistema Educativo” (ponencia) dentro del curso Educación,
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Internacional. Consorcio Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Barcelona. 2002
“El reto de Enseñar: implicaciones para la formación del profesorado”
(conferencia) dentro del curso sobre Formación del Profesorado. Fundación Pablo
Iglesias. Madrid. 2002
“Ensenyar al segle XXI” (conferencia) dentro de las Jornades de directius de centres
de Secundària. AXIA. Barcelona. 2002
“Alimentación y cocina en la Edad Moderna” (conferencia) dentro del curso de
verano Gastronomía y Enología: Historia y Análisis. Aguadulce (Almería). 2002
“Internet i aprenentatge de la Història” (ponencia) dentro del VIII Seminari d'Història
Medieval. Universitat de Lleida-Fundació Comtes d'Urgell. Balaguer. 2002
“Dificultades para el aprendizaje de la Historia” (conferencia) dentro del XVIII Curso
de Formación de Historiadores. Fundación Sánchez Albornoz. Ávila. 2002
“Reflexions a l'entorn de l'educació” (conferencia). Fundació Cercle d'Economia.
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“Las webs Euroaventura y Sida. Saber Ayuda: nuevos recursos para la
educación” (conferencia). Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
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“Las webs Euroaventura y Sida. Saber Ayuda: nuevos recursos para la
educación” (conferencia). Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Sevilla.
2002
“Noves tecnologies per a l'ensenyament: internet“ (conferencia). Departament
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“Internet y Ciencias Sociales” (conferencia). Conselleria d'Ensenyament del Govern
Balear. Ibiza. 2002
“Internet y Ciencias Sociales” (conferencia). Conselleria d'Ensenyament del Govern
Balear. Palma de Mallorca. 2002
“Internet i educació” (conferencia) dentro de las Jornades de formació sobre els webs
www.euroaventura.net i www.sidasaberayuda.com. Barcelona. 2002
“Los Jovenes y Europa” (conferencia) dentro de las Jornadas Internacionales de
Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. Universidad Autónoma de
Barcelona. Bellaterra. 2002
“La red para enseñar Ciencias Sociales” (conferencia). Consejería de Educación de
la Junta de Extremadura. Mérida. 2002
“La educación para un nuevo siglo” (ponencia invitada) dentro de la Clausura del
curs d’especialització en Pedagogía Terapèutica. Universitat Autònoma de Barcelona.
Barcelona. 2002
“Retos y Problemas del Sistema Educativo” (ponencia invitada) dentro del congreso
Educación, desarrollo económico y oportunidades para todos. Estrategias para la
cooperación internacional. Barcelona. 2002
“AIDS. Knowing Helps. A Multidisciplinary Educational Programme for
Secondary Schools” (comunicación) dentro de la XIV International AIDS conference.
Barcelona. 2002
“La formación del profesorado de Ciencias Sociales en Secundaria: modelos y
experiencias” (ponencia invitada) dentro del congreso XIII Simposio Internacional de
Didáctica de las Ciencias Sociales. El CQP y la Licenciatura de Magisterio. Palencia.
2002
“Hacia una definición de la Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales”
(ponencia invitada) dentro del I Congreso nacional de didácticas específicas. Las
didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI. Granada. 2001
“Cómo ven Europa los jóvenes españoles” (conferencia) dentro del Seminario
'Almería Actualidad'. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la
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“Internet y educación” (conferencia) dentro del Curso de formación sobre las webs
educativas educalia.org, euroaventura.net y sidasaberayuda.com. Las Palmas de Gran
Canaria. 2001
“Internet y educación” (conferencia) dentro del Curso de formación sobre las webs
educativas educalia.org, euroaventura.net y sidasaberayuda.com. Santa Cruz de
Tenerife. 2001
“Los problemas de la juventud española” (conferencia) dentro del ciclo de
conferencias La juventud hoy. Diputación Provincial de Almería-Universidad de
Almería. Almería. 2001
“La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria”. Conferencia de
Decanos de Facultades de Matemáticas. Valladolid. 2001
“Dificultades en el aprendizaje de la Historia” (conferencia) dentro de los XII Cursos
de verano de la UNED: Las ciencias sociales y el debate de las Humanidades y su
enseñanza. Plasencia. 2001
“El programa educativo Euroaventura. Europa y los jóvenes” (conferencia) dentro
del Seminario de trabajo de la Fundació 'la Caixa'. Programa educativo Euroaventura.
Barcelona. 2001
“Avaluació i finançament del nou sistema educatiu” (conferencia) dentro de las
Jornades d'Ensenyament Secundari. FETE-UGT. Barcelona. 2000
“Fundamentación del estudio y tratamiento del patrimonio en la Enseñanza
Secundaria” (conferencia) dentro de los XVI Cursos sobre Aspectos Didácticos en la
Enseñanza Secundaria: Ciencias Sociales. Zaragoza. 2000
“Perspectives de l'Educació. Anàlisi crític de l'implantació de la Reforma”
(conferencia) dentro de la Jornada Parlamentària: l'Educació, primera prioritat. Lleida.
2000
“Activar el patrimoni des de l'educació” (conferencia) dentro del Programa Ciutat i
Educació. Conselleria de Cultura i Educació del govern de les Illes Balears. Maó. 2000
“Activar el patrimoni des de l'educació” (conferencia) dentro del Programa Ciutat i
Educació Conselleria de Cultura i Educació del govern de les Illes Balears. Ciutadella.
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“Interacción educativa y diversidad: previsiones y procesos educativos en
Humanidades” (conferencia) dentro del curso de verano Conocimiento, formas de
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“Educació i humanitats: L'ensenyament de la Història avui” (conferencia) dentro de
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“Los problemas en la enseñanza de la Historia” (conferencia). Ed. Graó/Didascalia.
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“La enseñanza de la Historia en el nuevo marco curricular” (conferencia).
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“Els procediments de recerca i de classificació de fonts materials” (conferencia)
dentro del acto Recursos i estratègies per a la producció de materials didàctics en els
museus. ICE de la Universitat de Barcelona. Pla de Formació Permanent del
Departament d'Ensenyament de la Universitat de Barcelona. Barcelona. 1998
“El sida como a contenido educativo” (conferencia) dentro del Seminario 'Almería
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“Epistemologia y dificultades para la enseñanza de la Historia” (conferencia)
dentro del Curso para inspectores. Departament d'Ensenyament de la Generalitat de
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“La investigación y la innovación en la didáctica de las Ciencias Sociales”
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“La formación Inicial Pedagógica del profesorado de Secundaria” (ponencia)
dentro del II Congreso de Formación del Profesorado. Granada. 1998
“La investigación didáctica y los problemas socialmente relevantes: el caso del
proyecto Sida: Saber Ayuda” (conferencia) dentro del II Seminario de Investigación
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“La influència dels mitjans de comunicació en la construcció d'opinions en els
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“La enseñanza de la Historia y la formación inicial del profesorado” (conferencia).
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“El programa Sida. Saber Ayuda (6 conferencias dirigidas a los asesores de los
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“El nuevo modelo curricular y la elección del libro de texto” (ponencia) dentro del
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“Selection of Syllabus content in the learning of history” (ponencia) dentro de la
Parliamentary Assembly History and its interpretations. Strasburg. EEUU. 1997
Ponencia invitada en el I Congreso Galego de profesorado de Xeografía, Historia e
CC.SS. Lugo. 1997
“Las dificultades para el aprendizaje de la Historia” (ponencia invitada) en la
Consejería de Educación y Cultura de la Xunta de Galicia. Santiago de Compostela.
1997
“La Reforma Educativa en los libros de texto” (ponencia invitada) dentro del V
Congreso sobre el Libro de texto y materiales curriculares. Universidad Complutense
de Madrid. Madrid. 1996
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
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54
“El programa 'Sida. Saber ayuda’” (conferencia) dentro del Postgrado de
Especialitzación en Pedagogia Terapéutica. Universitat Autònoma de Barcelona.
Bellaterra. 1995
“L’apprentissage de l’histoire en Europe” (ponencia invitada) dentro del Colloque
sur l'apprentissage de l'histoire du Conseil de l'Europe. París. Francia. 1994
“Formación inicial del Profesorado de Educación Secundaria” (conferencia) dentro
de la inauguración del curso académico de la Divisió de Ciències de l’Educació.
Universidad de Barcelona. Barcelona. 1993
“Inauguración del Máster de Didáctica de las Ciencias Sociales”. Universidad de
Barcelona. Barcelona. 1993
“El sistema educativo español y su última reforma” (conferencia). Benemérita
Escuela Nacional de Maestros. Distrito Federal. México. 1992
“La cultura en el siglo XVIII catalán” (conferencia) dentro del ciclo de conferencias
Catalunya i el reformisme borbònic. Barcelona. 1987
“Historia Local: una metodología y la reforma de la enseñanza secundaria en
Europa”
(ponencia) dentro de las IV Jornadas de Historia de las Islas Canarias. Tenerife. 1987
“El fracaso de los actuales estudios medios y algunas ideas para la renovación
de la enseñanza de la Historia”. Dep. Historia Contemporánea de Valencia Conselleria de Cultura i Educació de la Generalitat Valenciana. Valencia. 1985
“La renovación de la Enseñanza de la Historia ante la Reforma del Bachillerato.
Análisis del llamado 'fracaso escolar' y su incidencia en el campo de la Historia”
(ponencia) dentro del congreso I Jornadas de Didáctica de las Ciencias Sociales.
Barcelona. 1984
“Nuevas visiones de la Enseñanza de la Historia” (ponencia) dentro del congreso III
Jornadas de Didáctica de la Historia. Tenerife. 1984
“Estudio sociolingüíslitico de la realidad escolar en Badalona” (comunicación)
dentro del congreso I Jornadas de Bilingüismo. Peñíscola. 1978
“Contribución al estudio del movimiento huelguístico del País Valenciano. 18051935” (e comunicaciones) dentro del I Congreso de Historia del Pais Valenciano.
Valencia. 1971
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
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55
12. CURSOS Y SEMINARIOS.
“El currículo de geografía e historia. Fuentes y recursos”. En: Encuentro
con Joaquín Prats. Jornada organizada por la Embajada española para el
profesorado alemán de historia. Hamburgo Landesintitut für Lehrerbildung und
Schulentwicklung. 21 de octubre de 2011 (Curso de 7 horas)
La Evaluación del sistema educativo en Europa. Tres sesiones del Máster oficial
en Formación de Profesionales de la Formación {Máster Erasmus Mundus
organizado por: Universidad de Granada (España), Universitat Rovira i Virgili
(España), Universite de Reims Champagne-Ardenne (Francia), Høgskolen I Akershus
(Noruega), Universidad do Porto (Portugal)} Abril de 2008
Seminario Internacional de investigadores latinoamericanos y españoles en
Didáctica de la Historia: La visión de la Historia escolar en el ámbito
iberoamericano. Un acercamiento a las percepciones de alumnos y profesores.
Organizado por el GRUP DHIGECS de la Universitat de Barcelona. Codirector
Barcelona 26 al 29 de Febrero 2007
“La Alimentación en la Edad Moderna”. En: Curso La Buena Mesa, Sobremesa y
Ocio. Cursos de Verano de la Universidad de Almería. Vera 25 de Julio de 2005
“Didáctica de la Historia y del Patrimonio”. En. XXI Curso de Formación de
Historiadores. Fundación Sánchez Albornoz. Ávila del 11 al 15 de Julio de 2005
“Historia Local y Patrimonio” Universidad Internacional del Mar. Universidad de
Murcia. 6 al 10 Sepbre 2004
“Cap a on va l’Educació en temps de la Globalització” (mesa redonda). Ateneu
Barcelonès. Barcelona. 2003
“Canvis socials i la gestió de la cultura” (mesa redonda). Associació de
Professionals de la Gestió Cultural de Catalunya. Barcelona. 2003
“Didáctica de la enseñanza. La enseñanza de la Historia. XVII” Curso de
Formación de Historiadores de la Fundación Sánchez Albornoz. Ávila. 2001 y 2002
“Doctorado Formación del Profesorado. Didáctica de la Lengua, de la Literatura y de
las Ciencias Sociales” (profesor invitado). Departamento de Didáctica de la Lengua, de
la Literatura y de las Ciencias Sociales de la Universidad de Almería. Almería. 2001 y
2002
Profesor visitante en la Universidad Nacional Autónoma de León. Nicaragua. 2000
Profesor visitante en el Instituto de Historia de la Universidad Católica de Valparaíso.
Valparaíso. Chile. 2000
Programa de doctorado Educación y Medio (profesor invitado). Universidad de Oviedo.
Oviedo. 1998
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56
Programa de doctorado “Innovación educativa” (profesor invitado). Universidad de
Oviedo. Oviedo. 1997 y 1998
Programa de doctorado “Didáctica de las Ciencias Sociales” (profesor invitado).
Universidad Complutense de Madrid. Madrid. Cursos 1997-98 y 1998-99
Módulo “El currículum de las Ciencias Sociales: visión crítica del Máster de
Didáctica de las Ciencias Sociales”. Universidad Carlos III de Madrid y IEPS.
Madrid. 1995
Curso “Tipología documental moderna”. Máster de Archivística. Universidad de
Lleida. Lleida. 1994
Programa de doctorado sobre “Enseñanza y Formación del Profesorado del
Departamento de Didáctica de y Organización Escolar” (profesor invitado). Facultad de
Pedagogía. Universidad de Barcelona. Cursos de 1991-92 a 1995-96
Programa de doctorado “Innovación curricular” (profesor invitado). Departamento de
Educación y Psicología. Universitat Rovira i Virgili. Tarragona. Cursos de 1991-92 a
1993-94
Didáctica de la Historia INEM y ICE. Universidad de Barcelona. Barcelona. 1988
Curso La experiencia Historia 13-16. ICE Universidad de Barcelona. Barcelona. 1983
Nuevas Experiencias en Didáctica de la Historia. ICE de la Universidad de Málaga.
1982
Seminario de Didáctica Experimental: Historia 13-16. ICE Universidad de Barcelona.
Cursos de 1980-81 a 1983-84
Seminario Didáctica de la Historia del Arte para COU. ICE. Universidad de Barcelona.
Cursos de 1980-81 a 1983-84
Curso de Aptitud Pedagógica. ICE. Universidad de Barcelona. Cursos de 1979-80 a
1983-84
Seminario de Didáctica de la Historia. Facultad de Geografía e Historia. Universidad de
Barcelona. 1980
Curso de Aptitud Pedagógica. ICE. Universidad Autónoma de Barcelona. Cursos de
1975-76 a 1978-79
Curso de “Historia del País Valenciano y su enseñanza”. Cátedra 'Ramon Llull'.
Estudi General Lul·lià. Mallorca. 1978
Didáctica de la Historia en primero de BUP. Colegio de Doctores y Licenciados.
Bilbao. 1978
Seminario de Didáctica Experimental: Historia 13-16. ICE de la Universidad Autónoma
de Barcelona. Cursos de 1977-78 a 1979-80
Curso de utilización de los Materiales Audiovisuales en la enseñanza de las
Ciencias Sociales.. ICE Universidad de Santiago de Compostela. 1977
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
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57
Didáctica de la Historia para profesores de BUP y COU ICE Universidad de La
Laguna. Canarias. 1977
Didáctica de la Historia para profesores de BUP. ICE Universidad Autónoma de
Barcelona. 1976
Seminario permanente de Didáctica de la Historia. ICE de la Universidad de Valencia.
Cursos de 1975-76 a 1979-80
Escola d’Estiu 1975. Didáctica de la Historia. Colegio Oficial de Doctores y
Licenciados. Barcelona. 1975
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
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13. ORGANIZACIÓN DE CONGRESOS Y SEMINARIOS
Miembro de la Comisión científica del Terceiro Seminàrio Iberoamericano de
Didáctica das Ciências Sociais -A História como matéria escolar em âmbito
iberoamericano: “Manuais escolares: prodição e perspectiva de investigação –
Núcleo de Pesquisa em Publicações Didáctica e pelo Laboratório de Pesquisa em
Educação da Universidades Federal do Paraná. Curitiba, Paraná, Brasil 19 –
21/07/2010.
PRIMER Seminari Internacional de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials.
XIRE-CS’08. Universidad de Barcelona. Barcelona 2 i 3 d’octubre 2009. (Coordinador)
2º Seminario de Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano.
La historia de América como materia escolar: puntos de vista didácticos de
procesos históricos comunes. Universidad de Barcelona: Grupo de Recerca
Consolidado DHIGECS. Barcelona. 8, 9, 10 de Julio 2009. (Coordinador)
Seminario Internacional Taula d’Historia. El valor social y educativo de la
Historia. Barcelona 5 al 10 de Julio de 2007. Universidad de Barcelona (Director)
Seminario Internacional de investigadores latinoamericanos y españoles en
Didáctica de la Historia: La visión de la Historia escolar en el ámbito
iberoamericano. Un acercamiento a las percepciones de alumnos y profesores.
Organizado por el GRUP DHIGECS. Barcelona 26 al 29 de Febrero 2006 (Codirector
del Seminario)
Seminario: “Pasantía para responsables de formación docente de los Estados
Mexicanos” ICE Universidad de Barcelona y Organización de Estados
Iberoamericanos OEI. . Nov. 2005 (Director del Seminario)
“La crisis de los sistemas educativos europeos” (seminario). Organizan grupo
DHIGECS de la Universidad de Barcelona y la Fundació ‘La Caixa’. Barcelona. 2004
“Análisis y utilización de recursos en la red: el portal Educalia Secundaria”
(seminario). Organiza el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Instituto Superior
de Formación del Profesorado. Barcelona. 2003
Director del Seminario Internacional: “La crisis de los Sistemas educativos
europeos”. Celebrado en Barcelona el 17 y 18 de septiembre de 2004. Organizado
por el grupo de Investigación DHIGECS de la Universidad de Barcelona y la Fundación
La Caixa. 2004
Coordinador de la Ponencia de Educación y Formación Profesional del “1er Pla
Estratègic Metropolita de Barcelona”. Junio 2003 Mayo 2004.
Director del Seminario: “Análisis y utilización de recursos en la Red: el portal
Educalia Secundaria”. Organizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Instituto Superior de Formación del Profesorado. 12 de febrero de 2003 a 4 de Junio
de 2003.
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
Universidad de Barcelona
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14. OTROS MÉRITOS
Participación en jurados, comisiones y tribunales
Membre del Jurat del Premi Ensenyament de la Fundació Cercle
d'Economia
Ediciones de los cursos: 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011 y
2011-2012
Responsable de la evaluación de la Cátedra de Historia Iberoamericana (periodo
2002-2006) gestionada por la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos para la
Educación y la Cultura). Encargo de la Secretaria General Iberoamericana (SEGIB)
para la preparación de la XVII Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de
Gobierno (Santiago de Chile, 2007)
Miembro del Consejo Rector de Red de bases de datos de información
educativa: investigación, innovación, recursos y revistas de educación
(REDINED) (Desde 2004 hasta 2010.)
Miembro de la comisión seleccionadora del programa de becas al estudio:
“Másteres en España”. Convocadas por la Fundación “La Caixa “ (Edición 2007 y
2011)
Miembro del Jurado de expertos del programa “Jóvenes con Valores”
Convocado por Fundación La Caixa. Enero de 2007 y Enero 2008
Miembro de la Representación española en el Comité Rector PISA (Programme
for Internacional Student Assessment). OECD. Encuentros: El Escorial. 2004; Oslo
2007 y Estambul 2009)
Miembro del jurado del premio Recull de Bones pràctiques de participació a la
comunitat escolar. IME de l’Ajuntament de Barcelona. De 2004 a la actualidad.
Miembro del jurado de los Premis Batec a la Investigació i innovació educativa.
Institut Municipal d’Educació de Lleida IMELL. Ajuntament de Lleida. Edición anual
desde 1997 a 2010
Miembro de los comités de selección para becarios para la realización de
estudios de postgrado en Universidades de los Estados Unidos. Fundación “La
Caixa”. 2003 y 2005
Presidente del tribunal que valoró la convocatoria del Diploma de Estudios
Avanzados del programa de doctorado en Didáctica de les Ciencias Sociales y
Espacios de Comunicación del Departamento de Didáctica de las Ciencias
Sociales. Universidad de Barcelona. Ediciones bianuales de 2003 a 2008
Miembro del Jurado del Premio de Aplicación Didáctica otorgado por la
Fundació 'La Caixa'. Barcelona. 1999 y 2002
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
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60
Miembro del jurado del XXIII Premi d'Educació Josep Pallach de investigación
científica en el campo de la educación. CEAC. Diputación de Barcelona. 2001
Miembro del jurado de los Premios de Pedagogía de Rosa Sensat. 1992 y 1993
Miembro del jurado de los Premios Nacionales de Investigación e Innovación
Educativas. 1990 y 1992
Miembro del jurado del Premio de Renovación Educativa de Barcelona.
Barcanova. 1983 y 1984
Miembro del jurado de la Dirección General de la Promoción del Libro. 1982
Evaluador de solicitudes de becas predoctorales y postdoctorales para la
Dirección General de Enseñanza Superior e Investigación Científica del
Ministerio de Educación y Cultura. Varios años
Otras actividades
Representante de la Universitat de Barcelona en el Consell de Govern del Consorci
Institut d’Infància i món Urbà (CIIMU). Resolución del rector del 9 de Julio de 2009,
hasta la actualidad..
Miembro del Patronat de la Fundació Cercle d’Economia (Barcelona). Desde 2009
fins l’actualitat.
Miembro del Consell Assessor de la Fundació Catalunya Europa. Presidida per el
expresident Pascual Maragall (Desde 2008 hasta la actualidad)
Miembro del Consejo Asesor del Projecte Educatiu de Ciutat. Desde 2002
Miembro del Comité Científic del Fòrum l'Escola i la Ciutat (IMEB – Institut
Municipal d’Educació de Barcelona) 2001
Miembro del Consejo Asesor del Projecte Educatiu de Ciutat del Institut Municipal
d'Educació de Barcelona. 1998
Líder del distrito de Didáctica de la Historia de la web www.Telepolis.com. 19971999
Coordinador del grupo de trabajo Patrimonio y Educación del Institut Municipal
d'Educació de Barcelona. Ayuntamiento de Barcelona. 1997-1998
Director pedagógico del proyecto educativo interdisciplinar Sida. Saber Ayuda
promovido por la Fundació 'la Caixa'. 1994-1998
Coordinador de la Universitat de Barcelona del Curs de Qualificació Pedagògica
(Formación inicial del Profesorado de Educación Secundaria). (1996 hasta 2002)
Vicepresidente de la Asociación Española de Profesores de Historia y Geografia.
1991-1994
Currículum vitae de Joaquim Prats Cuevas
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Presidente del Centre for European Education en España, vinculado a la
Comisión Europea. 1989-1993
Delegación española en la reunión sobre temas de educación de la OCDE (OCDE
– Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico). Estocolmo 1991
Miembro de la delegación española para la preparación del Consejo de Ministros
de la Unión Europea (UNER – Unión Europea). 1990
Seminario del programa Arion (Comisión europea) organizado por la universidad
Aix-en-Provence. 1989
Miembro de la Sociedad de Estudios de Historia Moderna Pierre Vilar. 1986 a
1989
Miembro del Patronato Rector del Institut Municipal d'Educació de Badalona
(Barcelona). 1979-1986
Delegación española en el Consejo de Europa para la Japan Fundation (JAPF –
Japan Fundation). 1983
Premios
Segundo Premio al Mejor libro de texto en educación no universitaria concedido
por el Ministerio de Educación y ANELE. 1998
Premio al Mejor Libro de Enseñanza hasta el nivel de COU concedido por el
Ministerio de Cultura. 1982