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Colbún
Región del Maule
N 0 3, junio de 2012
+
Energía
del Maule
PERIÓDICO DE CIRCULACIÓN GRATUITA. sUGERENCIAs O COmENTARIOs AL (71) 527100 O EN mAsENERGIA.COLbUN@GmAIL.COm
El orgullo musical
de Colbún
El esfuerzo, la disciplina y la energía de los integrantes de la Orquesta Infantil y Juvenil de Colbún. Págs. 4 y 5
Un docente con
vocación
Entrevista al director
comunal del Departamento
de Educación Municipal de
Colbún, Waldo Agurto
pág. 6
¡Aprendamos
sobre la energía!
Profesores de Colbún
se la juegan por el
medio ambiente
Conozcamos la labor de
Daniela y Aníbal, monitores
de la Casa de la Energía
Lanzamiento del manual de
educación medioambiental
pág. 7
págs. 8 y 9
+ Energía
Editorial
Muchas novedades tenemos en esta nueva edición
del boletín + Energía del
Maule. Queremos comenzar mostrándoles algunas
actividades que Colbún S.A.
ha realizado con la comunidad, así como también hitos
que son un orgullo para los
colbunenses como la participación de dos jóvenes de
nuestra comuna en el campeonato nacional de cueca
que se llevó a cabo en Arica,
o nuestras tradicionales celebraciones como la Fiesta de
San Sebastián o la Noche de
San Juan.
En esta edición les contaremos acerca del lanzamiento del manual docente de
educación para el desarrollo
sustentable, una herramienta
de trabajo en la sala de clases
que ha podido ver la luz gracias al esfuerzo y trabajo en
equipo hecho por los profesores de nuestra comuna en
conjunto con nuestra compañía. A través de la temática
medioambiental este manual
enseña las diferentes asignaturas y fortalece la conciencia del alumno sobre su entorno, de manera didáctica y
concreta.
El funcionamiento de la
Casa de la Energía, que tiene un nuevo horario de invierno, es otro de los temas
de esta nueva edición. En
la sección “Conozcamos a”,
conversamos con los monitores de este centro interactivo, quienes nos explicaron
lo que hacen y la importancia
de este lugar.
También les queremos hablar del impresionante trabajo que realizan los integrantes de la Orquesta Infantil y
Juvenil de Colbún. Con mucho esfuerzo, pero por sobre todo pasión, este grupo
de alumnos lleva la música a
distintos rincones de nuestra
comuna y de nuestra región,
demostrando que los sueños
sí se pueden hacer realidad.
Y como una manera de homenajear su labor por más
de 40 años al servicio de la
educación de nuestra comuna, incluimos una entrevista
a Waldo Agurto, director comunal del Departamento de
Educación Municipal de Colbún, quien deja su cargo este
año y se retira a descansar.
Estos y otros temas podrán
encontrarlos en estas páginas. ¡Esperamos lo disfruten!
2
¡Entérate!
del Maule
Al rescate de la
iglesia de Colbún
La parroquia Nuestra Señora de la Buena Esperanza de Panimávida no es la única
iglesia que ha sido reconstruida después
del terremoto. Y es que a través de la campaña “Capillas para Chile”, Colbún S.A. y
la fundación Ayuda a la Iglesia que Sufre
(AIS) también tomaron el compromiso de
reparar la parroquia San Miguel Arcángel
de Colbún, la que será entregada a fines de
junio.
Esta iglesia tiene una gran importancia
histórica al ser de principios del siglo XX,
por lo que el proyecto no sólo contempla
reparar los daños sufridos por el terremoto, sino que recuperar los corredores laterales y construir un torreón, entre otras
obras. n
Venerando al patrono de los campesinos
Más de 3.500 huasos a caballo y miles de peregrinos participaron de la fiesta de San Sebastián, como es tradición desde 1945. Pero en esta
ocasión la ceremonia tuvo un significado especial ya que la comunidad pudo entrar a la parroquia Nuestra Señora de la Buena Esperanza de
Panimávida -recinto que estuvo cerrado por varios meses producto de su reconstrucción post
terremoto- y observar cómo iban los trabajos de
reparación, además de participar de una bendi-
ción hecha por el obispo de Linares, Monseñor
Tomislav Koljatic.
Durante la víspera del domingo 22 de enero
los feligreses le rindieron un homenaje al santo
con canciones folklóricas y pies de cueca. Al día
siguiente, caminando, en bicicleta o a caballo las
personas acompañaron a San Sebastián en una
procesión hasta la plaza principal de Panimávida, frente a su iglesia, para terminar con la misa
dominical. n
+ Energía
¡Entérate! térate!
del Maule
Colbunenses buenos para la cueca en importante campeonato nacional
Estamos orgullosos de contarles que la pareja de cuequeros colbunenses compuesta por Carla Quintanilla y Francisco Parra representaron a nuestra región en el 44º Campeonato Nacional de Cueca “Felisa
Rivera Manque”, realizado entre el 3 y 8 de junio en el parque Vicuña
Mackenna de Arica.
Luego de ganar en competencias de sus provincias y regiones, las 15
parejas participantes demostraron quién es la mejor de Chile en nuestro baile nacional. La actividad fue organizada por el Club de Huasos de
Arica y asistieron cerca de seis mil personas.
Si bien el primer lugar se lo llevó la pareja representante de la IX
región, nuestros jóvenes colbunenses demostraron todo su desplante y
profesionalismo en el escenario, convirtiéndose en unos de los favoritos
del certamen. n
Las 15 parejas finalistas
rla Quintanilla
blo Muñoz junto Ca
El alcalde Pedro Panuestros representantes.
y Francisco Parra,
en Arica.
La barra de Colbún en Ar
ica.
¡Los vecinos de La Mina ya tienen una sede social!
Desde fines de marzo los 200 habitantes del sector La Mina, en la
precordillera del Maule, cuentan con un lugar donde reunirse y realizar
sus actividades vecinales. Y es que gracias a los aportes de la municipalidad de San Clemente -a la cual pertenece esta localidad- y de la empresa
Colbún S.A., se pudo concretar el sueño de la junta de vecinos: una sede
social de 100 metros cuadrados con sala de reuniones, cocina, baños y
un salón principal calefaccionado.
“Esta iniciativa responde a un compromiso con la comunidad local y
tiene por objeto fortalecer la asociatividad de la junta de vecinos, para
facilitar un diálogo fluido entre la empresa y los habitantes del sector”,
señaló Pedro Vial, gerente de Asuntos Corporativos de Cobún S.A.
Por otro lado, el alcalde de esa comuna, Óscar Gálvez, también recalcó la importancia de este nuevo espacio. “Permitirá que la gente, las
fuerzas vivas del sector, puedan contar con el lugar de encuentro que
necesitaban. La verdad es que me siento orgulloso de tener esta alianza
con Colbún y que sigamos trabajando juntos”, comentó. n
El momento del corte
de la cinta.
Cantando el himno
nacional.
3
+ Energía
Colbunenses
del Maule
Orquesta Infantil y Juvenil de Colbún
Con la música en el ADN
T
odos los viernes
después del colegio, 42 niños y jóvenes colbunenses
de entre 10 y 18 años cambian los
cuadernos, lápices y mochilas por
violines, contrabajos, trombones
y flautas traversas y se reúnen en
el internado del liceo de la comuna. Ahí los espera sagradamente
José Medel, su profesor y director,
y juntos dan vida a las más diversas tonalidades y ritmos musicales. Ellos conforman la Orquesta
Infantil y Juvenil de Colbún, que
hace cuatro años deleita a la comunidad con la energía y pasión
que transmiten a través de este
arte.
“El trabajo es muy personalizado y se trata de hacer lo más
pedagógico posible, teniendo
cuidado con no cometer errores
en las técnicas de ejecución que
se les enseña a los niños, ya que
si alguno de ellos quiere hacer
4
carrera en este ámbito, la idea es
que haya tenido una buena escuela. La música es bien delicada en ese sentido”, explica José,
quien dirige la orquesta desde el
3 de agosto de 2008, cuando se
consolidó definitivamente bajo
la supervisión del Departamento de Educación Municipal de la
comuna. Fue tres años antes que
ésta comenzó a gestarse, gracias
a la inquietud de Juan Castillo,
un querido profesor de música
del pueblo, pero por diferentes
motivos esta iniciativa demoró
tanto en concretarse.
Además de los viernes, los
integrantes de la orquesta ensayan todos los sábados junto a
monitores especialistas en cada
uno de los instrumentos que tocan. Ellos son estudiantes de la
carrera de música de la Universidad de Talca y viajan todas las
semanas a Colbún para practicar personalizadamente media
hora con cada alumno: hay tres
monitores de violín, uno de viola, uno de violonchelo, uno de
contrabajo y otro de instrumentos de bronce. José, en tanto, se
encarga de los niños que tocan
los instrumentos de viento-madera como el saxofón, el clarinete y la flauta traversa.
Para los niños la música lo es
todo. No sólo han adquirido un
nuevo conocimiento, sino que la
disciplina, compromiso y concentración suficientes que se requieren para participar de un grupo
con este interés. Y son estas características las que se han reflejado también en su rendimiento
escolar. “Yo no pido ese requisito,
pero se da en forma natural. La
música por sí sola es una disciplina y eso lo llevan a la sala de
clases”, agrega el director.
Gracias a esta afición, entre los
niños se han hecho muy buenos
amigos y no sólo dentro del gru-
po. Todos los años participan de
encuentros regionales donde socializan con otras orquestas juveniles e intercambian aprendizajes.
Conversan de temas relacionados
con lo que hacen, comparten intereses y se entienden muy bien.
“Para mí como profesor que mis
niños estén discutiendo de música me hace sentir totalmente conforme”, comenta feliz.
El orgullo de los colbunenses
Juan Hueico está en tercero
medio en el liceo de la comuna y
toca el trombón. Hace dos años
entró a la orquesta y no pretende parar. “Me apasiona la música, para mí es un desahogo y me
ayuda mucho. Es lo que me gustaría seguir haciendo en mi vida”,
asegura convencido. Juan, asimismo, participa en la Orquesta
Regional del Maule y toca a la
par con los estudiantes universitarios de música, al igual que
+ Energía
Colbunenses
del Maule
Silvana SantaKatherine Ortuya, Juan
Hu
nder, integran
tes de la orqueico y
esta.
Profesor José Medel.
Gonzalo Barrera, quien también
es integrante de la orquesta de
Colbún, tiene 17 años y toca la
trompeta. Ambos son becarios
de la Fundación de Orquestas
Infantiles y Juveniles de Chile
y Dalma Fuentealba, alumna de
cuarto medio del liceo y contrabajista de la orquesta, acaba de
ganar este beneficio.
El apoyo de los padres es
fundamental en este camino.
Ellos se juntan una vez al mes,
analizan las actividades que la
orquesta planea realizar, toman
decisiones y su compromiso es
inquebrantable. Hace poco, y
con un gran esfuerzo, hicieron
un valioso aporte monetario
para comprar materiales. Y es
que para ellos, como para los niños y el resto de los colbunenses,
la orquesta es un orgullo y un
fiel ejemplo de que con esfuerzo
y ganas se puede llegar muy alto.
“Desde que empezamos como
orquesta a como estamos hoy, la
percepción de las familias y del
público en general ha cambiado
tremendamente”, agrega José.
Cuando Silvana Santander se
topaba en la tele con la transmisión de una orquesta cambiaba
inmediatamente el canal. Ahora, en cambio, se queda maravillada escuchando. A sus 16 años,
toca la flauta traversa como una
profesional y cuando termine
cuarto medio quiere postular
a la Escuela de Suboficiales del
Ejército de Chile y seguir la especialidad de músico militar. “Al
principio mi familia no me apoyaba mucho y no me dejaban ir
a ensayar, pero una vez que mi
mamá fue a un encuentro de
orquestas ¡quedó encantada! y
todo cambió”, cuenta entusiasta.
“Los músicos somos soñadores”
Son muchos los proyectos
que tienen por delante José y sus
alumnos. Para este año quieren
irse de gira al sur y llegar hasta
Chiloé, haciendo presentaciones en diferentes lugares. Y ya
tienen en mente el encuentro
anual que se realiza en su comuna en noviembre y que reúne a
más de 250 niños y jóvenes en
dos días de puro intercambio
musical.
Pero hay ambiciones mayores. “Los músicos somos soñadores y no vamos a descansar
hasta que estemos tocando en el
Teatro del Lago de Puerto Varas
o en el Congreso en Valparaíso”,
comenta José. Y es que el gran
anhelo del equipo es darse a conocer fuera de la región, sueño
que todos en Colbún alientan.
“Para mí la presentación más
emocionante en la que he tocado fue cuando se inauguró la
hidroeléctrica de San Clemente,
de la empresa Colbún. Era un
evento importante, nacional”,
recuerda emocionada Katherine Ortuya, una de las fundadoras de la orquesta. Cuando sólo
tenía 10 años, Kathy comenzó a
tocar el violín y hoy, cuatro años
después, está feliz por sus logros
junto a la agrupación.
Si bien para algunos este sueño termina una vez que se van de
Colbún para entrar a la universidad, son varios los que mantienen el contacto y cada fin de
semana que pueden, llegan para
unirse a tocar. “Se desestresan
de sus obligaciones con los estudios y comparten con los que
aún están en el colegio sus experiencias como universitarios,
lo que es un gran valor agregado
que tiene el grupo”, manifiesta el
director. Son jóvenes a los que la
orquesta les marcó la vida. Les
enseñó, en parte, a ser los hombres y mujeres íntegros que hoy
son y de eso estarán agradecidos
eternamente. n
5
+ Energía
Entrevista
del Maule
Waldo Agurto, director comunal del Departamento de Educación Municipal de Colbún
Una vida al servicio de la
educación
Si hay alguien que sabe de educación en la comuna, es nuestro director comunal, Waldo Agurto.
Con 40 años de experiencia como profesor y 23 a cargo del Departamento de Administración de
Educación Municipal (DAEM), nos entrega una mirada global de todos estos años de servicio, ad
portas de dejar su cargo.
¿
En qué aspectos se
está enfocando el
trabajo del área de
educación de la municipalidad este año?
Una de nuestras debilidades
era la infraestructura del liceo de
la comuna y la implementación de
sus carreras técnicas, pero estamos muy esperanzados porque el
año pasado nos vimos favorecidos
con un proyecto del Ministerio de
Educación para implementar estas carreras por 170 millones de
pesos, por lo que uno de los focos
de este año será dejar funcionando correctamente este establecimiento educacional, el único de la
comuna para la enseñanza media.
En cuanto a la infraestructura,
ahora está construido el 75% de
un nuevo edificio, gracias a un
plan de ampliación del liceo con
una inversión de 1.600 millones
de pesos. Además, en conjunto
con Colbún S.A. y la Universidad
de Talca, se firmó un convenio
para dar la especialidad de riego
tecnificado a los alumnos de la
carrera agrícola del liceo, lo que
suma mucho más.
Por otro lado, haremos nuestros propios programas de reforzamiento para que los alumnos
¿Cuáles considera que han
sido sus principales logros
como director comunal de Educación?
Por varios años consecutivos
La educación de Colbún en cifras:
4 14 establecimientos educacionales: 1 liceo, 1 colegio particular
subvencionado y 12 escuelas municipales.
4 Alumnos: 2.800 de educación básica y 500 de educación media.
Radiografía de Waldo
4 Nombre completo: Waldo Hernán
Agurto Cáceres.
4 Profesión: profesor de educación general básica con mención en educación física.
4 Estado civil: casado hace 40 años. Hijos: dos hombres. Nietos: una mujer de 13
años y un niño de dos.
4 Hobby: agricultor. “He cultivado todo
tipo de chacarería, viñedos, crianza de vacas
lecheras y gallinas ponedoras. Espero algún
día dedicarme en cuerpo y alma al campo”.
6
tengan mejores resultados en la
PSU. Debo destacar, eso sí, que jóvenes egresados de nuestro liceo,
y que provienen de familias de escasos recursos, han logrado sacar
títulos universitarios.
hemos sacado los primeros lugares, a nivel provincial, en la prueba Simce. Eso ha significado hacer
pruebas adicionales, aplicarlas
en los diversos establecimientos,
analizar cuáles son las debilidades
y decirle al profesor qué cosas mejorar.
Por otro lado, cuando empecé teníamos muchas falencias en
infraestructura, escuelas con escasez de comodidad y modernidad. Sin embargo, me voy con la
satisfacción de que prácticamente
el 90% de los establecimientos de
la comuna son nuevos: hay buenas
ampliaciones, patios adecuados y
techados, gimnasios y salas de informática de última generación,
entre otras novedades.
¿En qué están los demás proyectos junto a Colbún S.A.?
En conjunto se elaboró un manual educativo medioambiental
para que lo usen los profesores
como un material de guía para
sus clases. No existía, hasta ahora, un libro tan específico, completo y didáctico sobre este tema.
Queremos entregarlo a la seremi
de Educación de Talca para que
lo distribuya a otras comunas. Lo
ideal es que recorra toda la región.
Otro proyecto desarrollado en
conjunto es el curso de electricidad que se ofrece a algunos alumnos, y que lo imparte Inacap.
¿En este tiempo que le queda,
cuáles son sus desaf íos más importantes?
Me gustaría tener aún mejores
rendimientos Simce y que más
alumnos ingresaran a las universidades. Además, es necesario tener
más becas de educación superior.
Otro de mis sueños es tener
una escuela especial que se dedique a atender a niños discapacitados, ya que actualmente algunos
de esos niños tienen que viajar a
Linares o a Talca, donde hay una
escuela de sordomudos.
En todo este tiempo he luchado más que nada para que nuestra
educación esté sobre el nivel medio de la provincia o de la región.
Seguir manteniéndolo sería el mayor logro. n
+ Energía
Conozcamos a...
del Maule
Daniela Amaya y Aníbal Ramírez
Conozcamos a los monitores
de la Casa de la Energía
Daniela y Aníbal son los anfitriones de la Casa de la Energía, un moderno centro interactivo que
busca dar a conocer a la comunidad el proceso de generación eléctrica. Conversamos con ellos
para entender su labor y conocer parte de sus vidas.
A
rmó sus maletas, se
despidió de su familia en Curicó y
se vino a instalar a
Colbún. Por eso, desde diciembre,
Aníbal Ramírez es un colbunense
más. Todas las mañanas, junto a
su compañera Daniela Amaya,
se preparan para recibir a las visitas que recorrerán la Casa de la
Energía, ubicada en la entrada de
la central Colbún. Todo parte con
un video en tres dimensiones del
ciclo del agua y su relación con el
proceso de generación eléctrica.
Luego invitan a realizar un recorrido por una serie de paneles
interactivos que repasan el funcionamiento de una central hidroeléctrica. “Además hablamos
sobre el cuidado que la empresa
tiene con el medioambiente, la relación con la comunidad y el apor-
¿Quién es
Daniela Amaya?
Nacida y criada en Talca, esta
relacionadora pública de 27
años de la Universidad Santo Tomás goza con su familia
y visitando a sus tíos, primos
y amigos los fines de semana.
Viaja todos los días a Colbún
ya que prefiere vivir en su casa,
junto a sus padres, y cuidar a
sus siete perros, siete gatos y
dos tortugas.
te que hace a la matriz energética
del país”, comenta Aníbal.
Otro de los atractivos de esta
casa es que, a través de lo concreto
y experiencial, se retiene la información de manera más fácil. “Tenemos una bicicleta elíptica que
a través del pedaleo enciende un
panel de luces, lo que demuestra
que cada persona, con su fuerza,
es capaz de generar energía”, explica Daniela, quien viaja diariamente desde Talca para recibir a
las visitas.
Pero el trabajo de Daniela y
Aníbal no termina aquí. Cuando
el flujo de visitantes a la Casa de
la Energía es menor, se encargan
de promover la existencia de este
lugar dentro de la comunidad:
reuniones con juntas de vecinos,
profesores, entrevistas en la radio
local y otros medios, visita a establecimientos educacionales, centros turísticos y ferias, entre otros.
La Casa de la Energía recibe
semanalmente a delegaciones de
alumnos de colegios de la comuna y localidades vecinas. Durante
mayo más de 500 personas visitaron este centro, la misma cantidad
que esperan recibir en los próximos meses.
Este centro interactivo tiene
dos misiones fundamentales: por
un lado, ser la primera iniciativa que educa e informa sobre un
tema complejo como el proceso de
generación de energía eléctrica y
sus consecuencias medioambien-
tales y sociales. Por otro, ser un
puente para dar a conocer la empresa a la comunidad, generando
un acercamiento con sus vecinos.
Con su política de puertas abiertas, Colbún anhela que los colbunenses entiendan cómo funciona
este vecino y cuál es el aporte que
hace a la región y al país.
Otro gran valor que ellos rescatan de este centro de exhibición es
aclarar mitos, como por ejemplo
que al pasar por la turbina el agua
se ensucia. “La hidroelectricidad
es una forma muy barata para
generar energía y es mucho más
limpia que otras fuentes”, asegura
Daniela.
Apasionados por lo que hacen
Aníbal confiesa que lo que más
le entusiasmó al tomar su trabajo
fue el rol educativo que tiene la
casa y trabajar directamente con
la comunidad. “Es una labor proactiva y autónoma en la que enseñamos lo que sabemos, pero hay
que seguir aprendiendo”, cuenta.
Por eso, cuando les hacen preguntas que no pueden responder,
averiguan al respecto y luego las
contestan por mail.
¿Quién es
Aníbal Ramírez?
Curicano, 26 años y periodista de la Pontificia Universidad
Católica de Valparaíso. Amante de la vida al aire libre, cada
vez que puede se escapa a subir cerros, acampar en algún
parque o mochilear.
Otro de sus placeres es la gastronomía. “Aprendí a cocinar por
necesidad y me terminó gustando. Hacía panes, empanadas o
hamburguesas y las vendía en la
universidad”, recuerda.
Daniela tuvo una experiencia similar a la de Aníbal que la hizo no
dudar en aceptar el desafío. Considera a Colbún como una gran empresa, responsable con sus trabajadores, con las comunidades donde
está y con el medioambiente. “Me
gusta mucho trabajar con la gente y el proceso que acá se explica,
lamentablemente, no se enseña en
ningún lugar. Me motiva aportar de
esta forma”, comenta. n
Horario de atención de la Casa de la Energía
Lunes a viernes, de 10:00 a 17:00 horas.
Camino CM7 s/n Colbún, teléfono 71-527218.
Entrada liberada.
7
+ Energía
Trabajando juntos
del Maule
Lanzamiento manual docente para el desarrollo sustentable
Inculcando en nuestros alumnos e
Durante más de un año Colbún S.A., la consultora Ecósfera y profesores de la Región del Maule
trabajaron para dar vida al manual docente de educación para el desarrollo sustentable, el que será
un apoyo en la sala de clases para que los alumnos aprendan más de su región y cómo cuidar el
medio ambiente.
A
utoridades, profesores y alumnos esperaban
ansiosos el lanzamiento del primer manual
docente de educación para el
desarrollo sustentable de la Región del Maule, elaborado en
conjunto por 13 académicos de
la zona, la consultora Ecósfera y
Colbún S.A., quienes trabajaron
por más de un año para sacar
adelante este material de apoyo
en las aulas.
¿El resultado? Un libro con 22
fichas de planificación de aula, la
descripción detallada de la flora
y fauna de la región y una serie
de cuentos y dibujos realizados
por los alumnos de cuatro escuelas de la comuna de Colbún.
“Desde el comienzo invitamos a
los profesores a trabajar con nosotros para elaborar juntos este
manual, reuniéndonos una vez al
mes y realizando capacitaciones
y talleres”, explicó Andrea Fuentealba, de Ecósfera, en la ceremonia de lanzamiento.
Pedro Vial, gerente de Asuntos Corporativos de Colbún S.A.,
señaló que el proyecto nació por
la inquietud de hacer algo en
torno a la temática educacional
orientada al medio ambiente,
hasta que finalmente decidieron
embarcarse en la producción del
manual. “Fue una labor ardua y
productiva en la que participamos todos: profesores, autoridades y nuestra empresa. El aprendizaje de la biodiversidad del
Maule fue enorme”, explicó.
Omar Navarrete, director
de la Escuela Básica de Colbún,
agradeció el trabajo colaborativo
y a Colbún S.A. por incentivar a
las escuelas a tener una mirada
distinta en la preservación del
medio ambiente. “Queremos luchar para que los lindos paisajes
de nuestra región se conserven
para siempre”, agregó.
El lanzamiento fue realizado
El manual según las autoridades…
4 Pedro Pablo Muñoz, alcalde de Colbún
“Me siento muy orgulloso de que en la Región del Maule tengamos un libro que va a permitir a profesores,
directores y alumnos ser parte de una labor docente que el día de mañana irá de la mano con el bienestar de
nuestra gente. La educación es el pilar fundamental del país, y este manual, además de educarnos, nos va a
servir a nosotros mismos para valorar nuestra tierra”.
4 María Luisa Collarte, seremi de Educación
“Es muy importante traspasar los valores de sustentabilidad y cuidado del medio ambiente a los niños, y
debemos trabajar duro para formar una generación preocupada de este tema. Sólo se puede enseñar lo que
se sabe, por lo que el cuidado por el medio ambiente plasmado en este manual podrá ser transmitido a los
alumnos. Doy gracias a Colbún y a la alianza público privada que nos permite desarrollar nuevos proyectos”.
8
el 14 de junio en el centro de
extensión de la Universidad de
Talca, y contó con la presencia
de los seremis de Educación,
Medio Ambiente y Economía,
el alcalde de Colbún, autoridades educacionales regionales y comunales, profesores,
alumnos, y representantes de
Ecósfera y Colbún S.A.. En él se
hizo una entrega simbólica del
manual a cuatro escuelas de la
comuna de Colbún, se proporcionó un ejemplar a cada uno
de los profesores participantes y se premió a los alumnos
que participaron con dibujos y
cuentos. n
Trabajando juntos
Energía del Maule
s el cuidado del medio ambiente
Los asistentes opinan
4 Hugo Cerda, jefe Comunal de Educación de San
Clemente
“Queremos darle otra cara a nuestra región con este tipo de
iniciativas. Actualmente se está trabajando mucho con el medio ambiente en nuestra comuna, y que una empresa de prestigio como Colbún se tome esto en serio le da un gran plus”.
4 José Aravena, director Escuela El Colorado de San
Clemente
“Estas iniciativas están siendo muy bien recibidas por la comunidad. En nuestra escuela estamos trabajando en temas de
medio ambiente. Hasta tenemos una compostera para reciclar que está a cargo de alumnos y profesores”.
4 María Angélica Torres,
profesora Escuela Básica
de Colbún y parte del grupo de elaboración del manual
“Me parece excelente esta iniciativa. Los talleres fueron
buenísimos, la gente muy preparada, el ambiente grato, fue
un agrado. En nuestro colegio
esto será un gran aporte”.
4 Yeremi Gutiérrez, autor
de uno de los dibujos del
manual, 10 años
“Me siento muy contento por este premio. Quise pintar algo
que mostrara el cuidado por la naturaleza, y dibujé a una persona con un perrito botando un papel al basurero. Yo hago
lo mismo: no boto basura en la calle y tampoco desperdicio
el agua”.
Carlos Valdés , Hu
o Muñoz y José
go Cerda, Arnold s de la Escuela
do
to
a,
en
av
Ar
emente.
Aurora de San Cl
4 Daniel Castillo, autor de uno de los dibujos del
manual, 6 años
“Dibujé un caballero cuidando animalitos. No me costó tanto.
Además, yo cuido el medio ambiente”.
4 Raquel Sepúlveda, di-
rectora de un colegio de
San Clemente
“Este manual es muy intere
interesante. Es una herramienta
más que nos dan a los docen
docentes insertos en el tema am
ambiental. Esto nos da un plus
para trabajar con los niños.
Además, incentiva el trabajo
colaborativo y en equipo”.
4 Daniel Gutiérrez, Escuela Andrés Bello de San
Juan
“Este manual es muy bueno ya que hay muchos libros que son
de nuestro país en general, en
cambio este es de nuestra región, de la zona misma”.
Daniel Gutiérrez,
Francisco Medina,Patrick Fuentealba y
Andrés Bello de Sa alumnos de la escuela
n Juan.
4 Tamara Valerio,
Escuela Integralen de
Talca
Erika Troncoso y Lidia Sepúlveda, Escuela San
Dionisio.
“Antes no teníamos ningún
manual de este tipo, y que
lo hayan hecho los mismos
profesores de la región es
aún mejor”.
9
+ Energía
A fondo
del Maule
Uso eficiente del recurso hídrico
Cuidar el agua
parte por casa
El invierno ya llegó y junto a él la
lluvia, que dará un poco de
tranquilidad a quienes han sufrido
la fuerte sequía de este año. Pero
es justamente en estos meses -en
que el agua parece abundar y la
preocupación disminuye- cuando
más debemos recordar cuidar este
importante recurso, imprescindible
para la vida.
S
egún datos de
la Organización
Mundial de la Salud (OMS), hoy
en día una de cada tres personas
del mundo no dispone de agua suficiente para satisfacer sus necesidades diarias. A nivel mundial, el
problema está empeorando con el
crecimiento demográfico y de las
ciudades, y con el aumento de las
necesidades de agua en la agricultura, las industrias y las casas.
Se cree que para 2025 cerca de
10
2000 millones de personas vivirán en países donde la escasez de
agua será absoluta y los recursos
hídricos por persona estarán por
debajo de los 500 metros cúbicos
anuales recomendados, lo mínimo que necesita una persona para
llevar una vida sana e higiénica.
Debido a esta realidad es muy
importante que contribuyamos
a combatir este problema protegiendo y reciclando el agua que
utilizamos diariamente. Aquí te
damos algunos consejos para
gastar menos y aprovecharla
mejor.
Agua para riego:
4 Intenta recoger agua de lluvia en un aljibe o estanque.
4 Instala riego por goteo ya
que ahorra más agua que los otros
tipos.
4 Mejora el suelo haciendo
una enmienda orgánica -materiales que mejoran la calidad del sue-
lo- antes de plantar, con elementos
como turba, mantillo, compost o
estiércol. En suelos arenosos esto
mejorará su capacidad de retención de agua; en suelos arcillosos,
lo esponjará.
4 Pon acolchados en la base
de las plantas para evitar la evaporación y las malas hierbas. Por
ejemplo: cortezas de pino, paja,
mantillo, hojas, áridos y gravas.
4 Riega por la mañana tem-
A fondo
Energía del Maule
La realidad en cifras:
4 El 70% de la superficie mundial está cubierta por agua,
pero sólo el 2,5% es dulce.
4 El 70% del agua dulce está congelada en los glaciares, y la
mayor parte del resto se encuentra en profundas capas acuíferas subterráneas inaccesibles.
4 Menos del 1% del agua dulce del mundo está disponible
para el consumo.
4 La agricultura por irrigación es responsable del consumo
de aproximadamente el 70% del agua.
4 En los países en desarrollo, entre el 90 y el 95% de las
aguas residuales y el 70% de los desechos industriales se vierten sin ningún tratamiento, contaminando el suministro del
agua utilizable.
4 La escasez de agua dulce es uno de los siete problemas
4 Dúchate en vez de darte una
tina, ahorrarás 150 litros de agua.
4 Escoge plantas autóctonas
para tu jardín y maceteros, consumen menos agua y dan menos
trabajo que las plantas exóticas,
además atraen mariposas y no
exigen el uso de productos químicos para su mantenimiento.
4 Si compras un inodoro nuevo, considera el modelo dual para
vaciar el tanque ya que utiliza
aproximadamente cuatro litros
para el nivel de vaciado bajo y
seis para el alto. Algunos utilizan
aún menos.
4 Usa todo el espacio en tu lavadora, así se requerirán menos
ciclos por semana. La mayoría de
las funciones que requieren media
carga son ineficientes ya que utilizan más de la mitad del agua requerida para una carga completa.
Soluciones juegos pg.12
4 Luego de lavar platos a
mano, puedes utilizar esa agua
sucia para regar el jardín. n
Importantes iniciativas que ahorrarán agua
en nuestra comuna
Un acuerdo entre la Asociación de Canalistas del Maule Sur y Colbún S.A., a principios de
año, apunta a trabajar en conjunto en tres áreas
principales:
4 La suscripción de acuerdos comerciales de
ahorro de agua.
4 El desarrollo de proyectos de eficiencia de
riego en conjunto con la Pontificia Universidad
Católica de Chile.
4 La evaluación y desarrollo
de minicentrales hidroeléctricas en canales de regadío administrados por la asociación.
Este convenio promueve
buenas prácticas de riego entre
los pequeños y medianos agricultores de la zona, y asegura
el recurso en el verano gracias
a estas minicentrales de paso
que utilizan de manera eficiente el agua.
La minihidro San Clemente es un ejemplo, porque
da un segundo uso a este recurso al aprovechar energéticamente las aguas filtradas
del embalse Colbún, que se
entregan para riego en la
ribera norte del río Maule.
Además, es un ejemplo de
eficiencia ambiental porque
se vale de canales y líneas de transmisión que
ya estaban construidos para las otras centrales de la cuenca, usando los canales de riesgo
existentes.
Cada año, San Clemente reduce las emisiones de gases de efecto invernadero en al menos
17 mil toneladas de CO2, el equivalente a sacar de circulación a cuatro mil autos.
Soluciones del
laberinto:
En la casa:
4 Cierra la llave al lavarte los
dientes o afeitarte, puedes ahorrar hasta 10 litros.
Fuente: Cumbre mundial sobre el desarrollo sostenible, Johannesburgo, Sudáfrica,
2002.
Camino 3
prano o al atardecer, nunca al sol,
para evitar la evaporación del día
producida por el sol y el viento.
ambientales fundamentales, según Naciones Unidas.
4 Actualmente el 20% de la población no tiene acceso a agua
de calidad y el 50% carece de saneamiento. África y Asia Occidental son las zonas de mayor carencia.
4 La falta de agua potable es la causante de enfermedades
como la diarrea y el cólera, que causan la muerte de 15 millones de niños cada año.
4 Se estima que un ser humano necesita en promedio 50
litros de agua por día para beber, cocinar, lavar y cultivar.
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+ Energía
Tiempo libre
del Maule
El lago Machicura
Todos quisieron ir a bañarse al lago y se encontraron con cosas
muy curiosas. ¡Búscalas!
1. Un barquito de juguete
2. Un cofre
3. Una cámara de fotos
4. Unas gafas
5. Un timón
6. Un televisor
7. Una radio
8. Una maleta
9. Dos remos
10. Un velero
11. Un flamenco
12. Un buzón
13. Una pera
14. Un ancla
15. Una gualeta
16. Una escalera
17. Un bastón
18. Un barril
19. Un teléfono celular
20. Un perro
21. Tres botellas
22. Una guagua
23. Una herradura
24. Un par de calcetines
25. Un casco vikingo
La receta de...
Francisco Sepúlveda
Cuando se va a Panimávida una parada obligada -haga frío o calor- es la heladería San Francisco. Ahí se comen los mejores helados
artesanales de la región.
Hace 45 años que Francisco Sepúlveda comenzó a vender helados
junto a su hermano Jorge. Primero fueron chupetes de agua y leche, y a
medida que el negocio creció, compraron una máquina para hacer helados. “Todo heladero tiene su toque secreto, por lo que eso no lo cuento
acá”, comenta. Los infaltables son el de plátano -favorito de los clientes- bocado y chocolate, y en temporada alta también tiene de arándano,
durazno, frutilla, melón y frambuesa, entre otros. Todos 100% naturales.
Como Francisco sabe la fórmula para grandes cantidades -10 litrosy usa una máquina especial, aquí les dejamos una receta adaptada para
que lo puedan hacer en su casa:
HELADO DE PLÁTANO
Ingredientes (para cuatro personas)
• 2 tazas de leche
• 2 huevos enteros batidos
• 2 tazas de crema
• 2 plátanos (en su punto, ni muy maduros ni muy verdes)
• 1 ¼ taza de azúcar
• 1/8 cucharada nuez moscada en polvo
• 1/2 cucharadita esencia de vainilla
Preparación
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Crucigrama
Mezcle la leche, la crema, los huevos y el azúcar. Caliente al fuego
hasta que espese.
Deje enfriar a temperatura ambiente. Muela los plátanos como puré
hasta conseguir una cantidad que llene una taza y añádala a la mezcla de
leche, sazone con nuez moscada y vainilla.
Vacíe a un molde y deje enfriar, luego lleve al congelador.
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