Enero 2012. Año 6, nº 10 Nuestro espacio Contenido: LA GENERALITA VALENCIANA INCUMPLE EL CONCIERTO EDUCATIVO 1 Red centros plurilingües. 2 COUNCIL OF EUROPE 3 MELICAO, CATA DE MIEL 4 Retales de navidad 5 ¡enhorabuena! 6 Célula europa 7 LA GENERALITAT VALENCIANA INCUMPLE EL CONCIERTO EDUCATIVO El concierto educativo comporta el cumplimiento de una serie de obligaciones tanto para el titular del Centro como para la Administración. A fecha de hoy la Generalitat Valenciana aún no ha pagado las cantidades correspondientes al tercer trimestre (julio, agosto y septiembre) de los gastos de funcionamiento del módulo de conciertos educativos, y es previsible que el abono correspondiente al cuarto trimestre (octubre, noviembre y diciembre), que hasta ahora se recibía a últimos de diciembre, no se realice agravando la situación de los centros hasta extremos difícilmente soportables. Con la partida de “gastos de funcionamiento” los centros concertados han de costear gran parte de: los costes salariales y Seguridad Social del personal de administración y servicios, los suministros de luz, agua, teléfono e internet, calefacción, etc. los gastos de limpieza, material didáctico, de oficina y reprografía, laboratorios, talleres, mobiliario escolar, las reparaciones ordinarias y de reposición de los inmuebles, etc., etc., etc. El anterior Conseller de Educación recibió el 19 de dicimebre a los presidentes de las organizaciones empresariales y se le va a pedir razón del incumplimiento de la promesa hecha de pagar parte de la deuda antes del 15 de diciembre, así como la elaboración de un calendario de pagos durante 2012 que permita a los Centros hacer previsiones y, en su caso, pedir créditos para poder seguir funcionando con cierta normalidad. Los colegios no somos “uno más” de la lista de acreedores de la Generalitat y, como muchos otros, ya “no podemos más”. La diferencia de que en nuestras aulas hay niños con derecho a un servicio básico para la sociedad, como es el de su educación. ¿Estará en peligro el sistema de conciertos educativos…? La demora de los pagos está colocándonos en una situación insostenible (algunos centros tienen que pagar incluso el alquiler de locales con riesgo de desahucio). Hasta tal punto que nos podría obligar a DENUNCIAR EL CONCIERTO EDUCATIVO por incumplimiento grave y, desde luego, a tomar medidas públicas de réplica a partir de esta misma semana que podrán afectar al normal funcionamiento de la actividad de los colegios y de las que, si procede, os iremos informando. Página 2 N u e s t r o e s p a c i o RED DE CENTROS PLURILINGÜES De manos del entonces Conseller de Educación, Formación y Empleo, José Císcar, el director del Colegio Villa Fátima de Burriana, D. Manuel Ortiz, recogió la distinción como centro integrante de la Red de Centros Plurilingües de la Comunitat Valenciana . El acto se realizó dentro de la I Jornada de Acogida de la Red de Centros Plurilingües, a la que estaban convocados los 139 centros educativos que con su proyecto lingüístico se comprometen a la ampliación progresiva en la oferta de las diferentes áreas, materias o módulos de carácter no lingüístico que se impartan en lengua extranjera sin que ello suponga modificación alguna de los aspectos básicos del currículo. El Colegio Villa Fátima, siguiendo con su línea de trabajo basada en la calidad e innovación (Nueva aula de dos años y Nivel II Calidad EFQM) y siempre atentos a las mejoras educativas, es el único centro concertado de la localidad de Burriana con este reconocimiento. En palabras del propio Conseller, “para formar parte de esta red, los centros han debido realizar un proyecto lingüístico con las actuaciones generales y específicas para el fomento de la enseñanza plurilingüe, así como los aspectos metodológicos y organizativos diseñados para dar respuesta a las necesidades del alumnado”. El proyecto incluye también los criterios y procedimientos previstos para la implantación, desarrollo, seguimiento y evaluación de las actuaciones en materia de educación plurilingüe. Además, señaló que la Conselleria de Educación, Formación y Empleo favorecerá especialmente a estos centros en las convocatorias de formación, investigación, experimentación e innovación educativa. Página 3 N u e s t r o e s p a c i o COUNCIL OF EUROPE Nuestro colegio inauguró oficialmente el curso escolar reconociendo a los alumnos que han obtenido el nivel Council of Europe Level A!, otorgado por la Universidad de Cambridge en sus estudios de inglés. Tras unas palabras de bienvenida del director del colegio, D. Manuel Ortiz, se dio paso a la ceremonia de entrega de los diplomas que reconocen el trabajo realizado durante los meses escolares y que acredita su nivel de conocimientos en inglés. Desde los más pequeños de educación infantil hasta los jóvenes de secundaria, quedaron representados los prekinders, kinders 1 y 2 y también Years 1, 2, 5 y 6. Recién inaugurada nuestra apuesta firme por el plurilingüísmo, éstos alumnos son una muestra de la importante oferta en formación lingüística que se desarrolla en el centro, y que es uno de los pilares básicos del proyecto educativo del Colegio Villa Fátima. Todos los alumnos subieron encantados a recoger su merecido diploma, aunque el mejor de los premios fueron los aplausos de sus propios compañeros, como vemos en las caritas de los premiados. Página 4 N u e s t r o e s p a c i o MELICAO. Cata de miel. Casi a punto de cumplirse un años desde la participación del colegio en un proyecto de la Universidad politécnica de Valencia, casi casi cuando los alumnos de sexto, que ahora ya están en primero de ESO, no se acordaban, una representante del Instituto Universitario de Ingeniería de alimentos para el Desarrollo visitó de nuevo nuestro centro para presentarnos el resutlado final de su trabajo. Los estudiantes han recibido una muestra comercial del producto 100% natural elaborado con miel y fabricado después de un estudio-convenio y colaboración con la Universidad Politécnica de Valencia y una empresa valenciana. Los estudiantes participaron el curso pasado en una cata de prueba que formaba parte del trabajo de la universidad y ahora, unos meses después, han podido ser de los primeros en ver el nuevo producto y por supuesto volver a disfrutarlo, ahora en un nuevo envase comercial. Os recordamos a todos y todas que tenéis una página reservada, donde compartir inquietudes, comentarios, opiniones y reflexiones con la comunidad educativa. Es vuestro espacio. www.colegiovillafatima.es cmico@centroscatolicos.org N u e s t r o e s p a c i o Página 5 RETALES DE NAVIDAD El concurso de belenes del colegio daba el pistoletazo de salida a la navidad, p5 en infantil, 3º en primaria y 2º en secundaria fueron los ganadores. El nivel en esta edición, ya vamos por la sexta, ha sido muy alto y la competición muy reñida,. Enhorabuena a todos los participantes por su creatividad y originalidad. Nos han encantado. La navidad estaba cerca y la llegada de los reyes magos a la vuelta de la esquina. Por eso, los más pequeños del colegio se acercaron a la oficina de correos para mandar sus cartas llenas de ilusión. Todos juntos y acompañados por algunos de los mayores, fueron al buzón Imaginando el viaje de su carta y la sorpresa que tendrían en el colegio con su posterior visi- ta. Página 6 N u e s t r o e s p a c i o ¡ENHORABUENA! DOGV 6658/24.11.2011 Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació Conselleria de Educación, Formación y Empleo RESOLUCIÓ d’11 de novembre de 2011, de la Direcció General d’Ordenació i Centres Docents de la Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació, per la qual es concedixen els premis extraordinaris al rendiment acadèmic d’Educació Primària corresponents al curs 2010-2011. 2011/11848] L’Orde 59/2010, de 2 de juny, de la Conselleria d’Educació, ha regulat la convocatòria dels premis extraordinaris al rendiment acadèmic d’educació primària de la Comunitat Valenciana, a partir del curs 2009-2010. L’orde esmentada anteriorment, establix en l’article 6.3 que la dirección general competent en matèria d’Ordenació i Centres Docents dictarà una resolució de concessió dels premis, que serà publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana abans del 30 de novembre. Revisades les sol·licituds i ordenades estes de major a menor nota mitjana de l’alumnat en les àrees del tercer cicle d’educació primària, s’ha confeccionat la relació d’alumnat adjudicatari dels premis extraordinaris d’educació primària. Per tot això, en virtut de les atribucions que em conferix l’article 6.3 de l’Orde 59/2010, de 2 de juny, així com el Decret 98/2011, de 26 d’agost, del Consell, pel qual s’aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació, resolc Primer Concedir premi extraordinari al rendiment acadèmic d’educació primària, corresponent al curs 2010-2011, a l’alumnat que es reseñilla en l’annex I de la present resolució. Segon Publicar, en l’annex II de la present resolució, la relació d’alumnat sol·licitant que no ha obtingut premi extraordinari, junt amb les causes de no haver estat seleccionat. Tercer L’alumnat premiat rebran un diploma a l’excel·lència en el rendiment acadèmic expedit per la Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació, que serà entregat en un acte acadèmic organitzat a l’efecte. Quart L’obtenció del premi extraordinari d’educació primària per part d’un alumne o alumna es farà constar en l’historial acadèmic i en l’expedient acadèmic d’este per mitjà d’una diligència específica, que haurà d’omplir el centre docent en què l’alumne o alumna haja finalitzat l’etapa. De conformitat amb l’establit en els articles 107, 114 i 115 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, el present acte, que no posa fi a la via administrativa, podrà ser recorregut en el alçada davant de la secretària autonòmica d’Educació en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de la seua publicació. València, 11 de novembre de 2011.– El director general d’Ordenació i Centres Docents: Rafael Carbonell Peris. De parte de toda la comunidad educativa muchas felicidades a los dos alumnos de nuestro colegio. Enhorabuena Jordi y Jesús. Página 7 N u e s t r o CÉLULA EUROPA LA NAVIDAD TAMBIÉN EN CÉLULA EUROPA Como cada año por las Navidades el Colegio Villa Fátima se llena de distintos motivos decorativos que nos anunciaban la llegada inminente de las fiestas. El espacio reservado al Equipo Célula Europa, recientemente premiado por su labor educativa, se ha destinado este año a los villancicos más típicos de algunos de los países miembros de la Unión Europea, así como también a algunos de sus postres y dulces típicos navideños. Desde El mítico “Campana sobre campana” al “Jingle Bells” en su versión italiana, aparecen en una campanas gigantes, al igual que las recetas selecionadas. Nos encantaría probar el cozonac rumano, elaborado con nueces, o la bûche de Noël belga rellena de rica crema, para salir a patinar después de la cena de Navidad, com suele ser tradicional en aquel país. Ahora y durante algunos meses, vamos a tener más cerca algunas costumbres navideñas gracias a la Célula Europa y al colegio, que, convencido de su afán europeísta, sigue pese a todas las adversidades, en el convencimiento de impulsar acciones y concienciar en torno a una auténtica ciudadanía europea. e s p a c i o