CURSO: SCNS-130 - HISTORIA DEL NUEVO TESTAMENTO

ESCUELA QUITEÑA DE ESTUDIOS
BÍBLICOS
EQEB INTERNACIONAL
agosto 12, 2012
Materia de Primer año
Prof.: Edgar Yungán
SÍLABO DE ESTUDIO
CURSO: IGLESIA DEL NUEVO TESTAMENTO
Descripción del Curso
Estudiaremos el modelo de la iglesia del Nuevo Testamento. Abordaremos sobre su
identidad, su fundamento, su organización estructural, su doctrina y práctica del primer
siglo, su forma de adoración. Ahondaremos sobre el denominacionalismo existente y su
confusión con la iglesia de Cristo. Así también, estudiaremos las diferentes perspectivas
sobre el crecimiento numérico y espiritual.
Metas del Curso:
1.
2.
3.
4.
Presentar a la “Iglesia”, tal como fue establecida y amada por Jesucristo.
Tener un entendimiento de la naturaleza de Unidad dentro de la Iglesia
Tener una visión clara de la Iglesia: Su Visión, su misión, y sus ministerios.
Mejorar el trabajo del cristiano (su vida) en la iglesia para la Gloria de Dios.
Profesor de la Asignatura
Nombre:
Oficina:
Tef. Celular:
E-mail:
Website:
Horario de Trabajo:
Edgar Yungán
2528-943
091111406
eyungan97@gmail.com
www.educandoalaiglesia.com
08:00AM a 2:00 PM de lunes a viernes
Bibliografía Recomendada





Leer el libro de Hechos- NVI.
La Iglesia de Cristo, de Edward C. Wharton.
La Iglesia, el pueblo mediante el cual Dios cumple su propósito, Eddie Cloer
La Iglesia de la Biblia, por J.C. Choate
La Iglesia del Nuevo Testamento, L. R. Wilson – traducido por Juan A. Monroy
Página 1 de 3
ESCUELA QUITEÑA DE ESTUDIOS
BÍBLICOS
EQEB INTERNACIONAL
agosto 12, 2012
Materia de Primer año
Prof.: Edgar Yungán
Requisitos del Curso:
1. Investigaciones (30 %) El estudiante cumplirá con 2 investigaciones:
a. Establecimiento de Ancianos:
1. ¿Por qué las iglesias de Cristo no establecen ancianos? Pretextos..
2. En la ausencia de Ancianos, ¿quien dirige la congregación? ¿junta de varones?
3. Todo el Proceso de selección y nombramiento de ancianos.
4. ¿Cuántos ancianos debe haber en cada congregación?
5. ¿Quiénes son establecidos primero; los ancianos o diáconos?
6. Deberes, Responsabilidades y Actitudes de los ancianos.
b. Desarrollar una estrategia:
1. ¿Por qué la mayoría de miembros no asiste a la iglesia?
2. ¿Es aburrida la iglesia? buscar las razones de porque las personas no se
involucran en el Ministerio.
3. Realizar estadísticas, encuestas, entrevistas a miembros, líderes. Etc.
4. Arme su propio proyecto (estrategia) para llegar a las personas y
activarles en la congregación.
El trabajo debe ser de 8 páginas como mínimo. Debe tener 3 fuentes de consulta. Con
portada y una bibliografía. Con Indice respectivo y su opinión personal al final.
2. Ponencias Grupales (30 %)
Usaremos el libro; “La Iglesia de Cristo”, de Edward Warton. El grupo leerá la sección
asignada, entregando al profesor las respuestas de cada sección.
Cada grupo tendrá 25 minutos de presentación.
3. Exámenes 30 %
Habrá un examen de medio curso y otro final. (Las fechas dará a conocer el profesor).
4. Carpeta (5 %)
La carpeta deberá ser organizada de la siguiente forma: Sección #1 : Sílabo del Curso
Sección #2 : Notas pasadas a Limpio. Sección #3: Las Investigaciones.
5. Actitud en Clase 5 %
Página 2 de 3
ESCUELA QUITEÑA DE ESTUDIOS
BÍBLICOS
EQEB INTERNACIONAL
agosto 12, 2012
Materia de Primer año
Prof.: Edgar Yungán
Sistema de Evaluación
Prog. Video conferencia
Evaluación de Trabajos:
Descripción
Presentación
Contenido
Gramática
Ideas Propias
Porcentaje
10%
50%
10%
30%
Presenciales - Quito
Evaluación de Trabajos:
Todo lo mencionado en el sílabo del curso.
Descripción
Carpeta
Contenido
Gramática
Ideas Propias
Porcentaje
10%
50%
10%
30%
Notas Importantes:
1. Todo trabajo asignado es vencido al principio de clase en la fecha indicada. El
trabajo entregado después de esto se considera tarde y se le quitará 10 % por
ése día y por cada día.
2. Si el estudiante por cualquier motivo no puede venir a clase, está en la
obligación de solicitar a sus compañeros las notas.
3. Si esta ausente por fuerza mayor en un día que tiene que entregar un trabajo o
dar examen, puede darlo el siguiente día, sin ningún problema.
4. Si el estudiante llega tarde a clase, es su responsabilidad de entregar un reporte
de su atraso o su ausencia al profesor.
5. Si el estudiante se ausenta más de 2 clases perderá el curso.
Todo trabajo debe ser enviado a: eyungan97@gmail.com
Página 3 de 3