FICHAS_-_CATEGORIZANDO

Metadata Técnico
Nombre:
Formato:
Tamaño del archivo:
Requisitos
Técnicos:
Idioma:
Copyright:
Credo por:
Fecha de creación:
URL:
1
Biblioteca Nacional de Manipuladores Digitales.
Software
256Mb.
Conexión a Internet
Disponible algún navegador
Español
Utah State University
Utah State University
http://nlvm.usu.edu/es/nav/vlibrary.html
Metadata Pedagógica
Resumen:
Biblioteca Nacional de Manipuladores Digitales Virtuales ofrece
recursos interactivos para trabajar en el sector de
Matemática con sus distintos ejes( Números. Algebra,
Geometría, Datos y Azar) desde los niveles pre-escolar
hasta 4º medio de enseñanza. Los recursos que ofrece la
biblioteca permiten a los estudiantes manipular, visualizar,
explorar y desarrollar conceptos matemáticos.
Propósito:
Biblioteca que ofrece más de un centenar de recursos
interactivos para trabajar conceptos matemáticos a través
de toda la enseñanza pre-escolar, básica y media.
Tema:
Palabras claves:
Tipo:
Nivel:
Eje curricular:
Trabajo en el sector de matemática y sus ejes.
Conceptos matemáticos.
Demostración
Nt1 a 4º medio
Números, Algebra, Geometría, Datos y Azar.
Contenidos asociados
Metadata Técnico 2
Nombre:
Formato:
Tamaño del archivo:
Requisitos
Técnicos:
Idioma:
Copyright:
La Diversidad en los Seres vivos
Credo por:
Desarrollado por Young Digital Planet S.A. para el Ministerio de
Educación
Fecha de creación:
URL:
Software
128 Mb
Conexión a Internet
Español
Desarrollado por Young Digital Planet S.A. para el Ministerio
de Educación
http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales_NE/ODAS_Cienci
as/Naturaleza/diversidad_seres_vivos/index.html
Metadata Pedagógica
Resumen:
Propósito:
Tema:
Palabras claves:
Tipo:
Nivel:
Eje curricular:
Contenidos asociados
Diseñado para alumnos y alumnas de 5º año básico, está
orientado a apoyar de forma interactiva los aprendizajes
esperados: “Demuestran que en todos los ambientes es posible
encontrar diversidad de seres vivos” e “Identifican especies
nativas e introducirlas (plantas y animales) de la región:
reconocen las características del paisaje de la región que
permiten que tales especies vivan allí.
Recurso orientado a que alumnos y alumnas conozcan el
concepto de hábitat y sus características e identifiquen las
variedades de hábitat y la biodiversidad relacionada a cada uno.
Hábitat y su diversidad
Hábitat, diversidad de hábitat, parásitos
Disciplinar
5º básico
Organismos, ambiente y sus interacciones.
 Concepto de hábitat y sus características.
Diversidad de hábitat.(Terrestres y acuáticos)
Biodiversidad (plantas y animales)
Metadata Técnico 3
Las Drogas y sus Efectos en la Salud.
Nombre:
Formato:
Tamaño del archivo:
Requisitos
Técnicos:
Idioma:
Copyright:
Software
128 Mb
Conexión Internet
Flash Player 9.0 o Superior
Español
Desarrollado por Young Digital Planet S.A. para el Ministerio de
Educación
Desarrollado por Young Digital Planet S.A. para el Ministerio de
Educación
Credo por:
Fecha de creación:
URL:
http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales_NE/ODAS_Ciencias/Natur
aleza/drogas_y_salud/index.html
Metadata Pedagógica
Resumen:
Diseñado para alumnos y alumnas de 5º Año Básico,
esta orientado a apoyar de manera interactiva los
aprendizajes esperados: “Conocen y valoran un
concepto integral de salud y comprenden sus
proyecciones personales y sociales” y “Desarrollan
una actitud crítica y responsable frente al consumo
de alcohol o de drogas y otras acciones que atenten
contra la salud personal y/o social integral.
Propósito:
Recurso orientado a que alumnos y alumnas conozcan los
tipos de drogas, sus características y los daños que pueden
ocasionar a la salud
Tema:
Palabras claves:
Tipo:
Nivel:
Eje curricular:
Tipos de drogas y sus efectos
Contenidos asociados
Concepto de salud
Tipos de drogas
Efectos de consumo de drogas en la salud.
Salud, consumo de drogas
Contexto
5º básico
Consumo de drogas
Metadata Técnico 4
Números de Colores
Nombre:
Formato:
Tamaño del
archivo:
Requisitos
Técnicos:
Idioma:
Copyright:
Credo por:
Fecha de
creación:
URL:
Software
256 Mb
No requiere conexión a Internet
Español
ITE
ITE
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/
numeros_colores/
Metadata Pedagógica
Resumen:
Propósito:
Tema:
Palabras claves:
Tipo:
Nivel:
Eje curricular:
Contenidos asociados
Es una versión digital e interactiva de las Regletas
Cuisenaire, orientadas a alumnos y alumnas en Segundo
Nivel de Transición y 3º Básico.
Una herramienta que permite familiarizarse con conceptos
matemáticos básicos (números y operaciones aritméticas),
basada en las regletas de colores del método Cuisenaire
Números y operaciones aritméticas
Reconocimientos
de
números,
Operaciones
aritméticas, descomposición de números.
Construcción
NT2 a 3º Básico.
Razonamiento lógico- matemática
Cuantificación
Desarrollo de competencias numéricas.
Reconocimiento de números
Inicio del calculo y simbolismo numérico.
Metadata Técnico 5
Nombre:
Formato:
Tamaño del archivo:
Requisitos
Técnicos:
Idioma:
Copyright:
Credo por:
Fecha de creación:
URL:
Proble+
Software
256 Mb
Funciona con cualquier navegador.
Español
ITE Instituto de tecnología Educativa
ITE Instituto de tecnología Educativa
http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/lengua_l
iteratura/problemas/index.html#
Metadata Pedagógica
Resumen:
Es un recurso destinado a niños y niñas
de 6 a 7 años que invita resolver
problemas matemáticos a partir de la
suma o resta de elementos conocidos
como huesos, granos, huesos y ovejas.
El recurso pone el acento en la perfecta
comprensión
de
los
problemas
planteados antes de proceder a su
resolución.
Propósito:
Juego interactivo para introducir a los
alumnos y alumnas en diferentes conceptos
matemáticos (adición, sustracción, docenas,
decenas, ubicación espacial, medición,
equivalencias, entre otros).
Tema:
Palabras claves:
Resolución de problemas matemáticos
Tipo:
Nivel:
Eje curricular:
Conceptos matemáticos (sumas, restas)
Resolución de problemas
Construcción.
NT2- NB1
Resolución de problemas
Contenidos asociados Resolución de problemas
Habilidad relacionadas a la comprensión.
Selección y aplicación de la operación a
utilizar.