FECHA: GIMNASIO PARAISO ANTARES MANUAL DE PROCESO MISIONAL GESTIÓN ACADÉMICA EL NIÑO, LA NIÑA, L@S JOVENES, LA LUDICA Y LA PAZ GA-F29 BIMESTRAL, TALLERES Y QUICES Fecha: BIMESTRAL PRIMER PERIODO ESTUDIANTE: Versión: 1 AREA/ASIGNATURA: Ciencias Naturales. GRADO: Quinto. DOCENTE: PAOLA MENDOZA C. CALIFICACIÓN: TALLER DE REFUERZO - PRIMER PERIODO LOGRO 1: Explica la importancia de la célula como unidad básica de los seres vivos. 1. Escribe la función para cada uno de los siguientes organelos celulares: a. Citoplasma: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _______________________________________________________________ b. Núcleo: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _______________________________________________________________ c. Mitocondria: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _______________________________________________________________ d. Nucleólo: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. Observa la siguiente imagen del primer microscopio creado para observar células, y escribe sobre su inventor y la importancia que tiene para el estudio de los seres vivos: ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ LOGRO 2: Identifica los niveles de organización celular de los seres vivos. 3. Completa la siguiente oración: a. El conjunto de células forma un ____________________________. b. El conjunto de tejidos forma un ____________________________. c. El conjunto de órganos un_________________________________. d. El conjunto de sistemas un ________________________________. GIMNASIO PARAISO ANTARES MANUAL DE PROCESO MISIONAL GESTIÓN ACADÉMICA EL NIÑO, LA NIÑA, L@S JOVENES, LA LUDICA Y LA PAZ GA-F29 BIMESTRAL, TALLERES Y QUICES Fecha: Versión: 1 4. Escribe al frente de cada imagen el término que corresponde al nivel de organización correspondiente: ÓRGANO - SISTEMA - CÉLULA - TEJIDO ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ LOGRO 3: Describo las diferencias entre célula animal y vegetal. 5. Observa el siguiente organelo celular y escribe la importancia que tiene en las células vegetales: ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 6. Señala y escribe en las células animal y vegetal los siguientes organelos: a. Núcleo- citoplasma- vacuola – pared celular GIMNASIO PARAISO ANTARES MANUAL DE PROCESO MISIONAL GESTIÓN ACADÉMICA EL NIÑO, LA NIÑA, L@S JOVENES, LA LUDICA Y LA PAZ GA-F29 BIMESTRAL, TALLERES Y QUICES Fecha: Versión: 1 b. Nucléolo - núcleo – mitocondria - ribosomas LOGRO 4: Comparo el comportamiento de algunos elementos de la naturaleza que se encuentran en la tabla periódica. 7. En la siguiente tabla periódica ubica y, nombra y colorea las familias que se mencionan en la siguiente tabla: FAMILIA - NOMBRE II A- Alcalinotérreos IV- Carbonoides Gases nobles Actínidos COLOR Amarillo Azul Rojo Verde 8. Completa la siguiente tabla con la familia y sus elementos químicos correspondientes: GRUPO - FAMILIA Alcalinos ELEMENTOS F-Cl – Br – I- At Gases nobles C- Si- Ge- Sn - Pb