Análisis fonológico

Análisis fonológico:
Parte a)
Palabra:
X letras
X fonemas: vocálicos (X): /X/, /Y/
Consonánticos (X): /X/, /Y/
X sonidos (solo si hay “h”)
Parte b)
División en sílabas (x sílabas) nombre atendiendo a las sílabas. Nombre
según el acento. Por qué lleva o por qué no lleva tilde.
La fonología:
Sonidos/letras-----sílabas----signos (palabras) -----mensaje (lingüístico).
Todas las lenguas tienen dos niveles: el oral o hablado y el escrito. El más
natural es el oral, ya que siempre lo primero es la producción del sonido.
Los sonidos se unen entre si, se articulan, pero nunca caprichosamente,
sino siguiendo unas reglas.
Los sonidos son lo original, mientras que lo escrito es una representación
artificial. Las letras se pueden considerar dibujos equivalentes a sonidos.
Los sonidos pueden ser representados mediante los fonemas. Un fonema
es la representación gráfica de un sonido. Se representan entre barras / /
y hay de dos tipos: vocálicos (5) y consonánticos (21).
Vocálicos:
/a/
a
Avión
/e/
e
Elefante
/i/
i
Incordio
/o/
o
Oleaje
/u/
U
Hurón
Consonánticos:
/b/
B, v, w
Bebida
/k/
C, k ,q
casa
/d/
D
dedo
/f/
F
Feliz
/g/
G
Guiso
/o/
H
Hueco
//
J, g
Geranio
/l/
/l/
/m/
/n/
/n/
/p/
/r/
/r/
/s/
/t/
/ks/
/y/
/o/
/^c/
L
Ll
M
N
Ñ
P
R
Rr
S
T
X
Y
Z, c
Ch
Lugar
Llover
Mojar
Nevar
Niña
Paula
Chorizo
Arrastrar
Sol
Tonto
Xilófono
Yema
Zapato
Chupete
Situación de comunicación.
El fin de todas las lenguas es la comunicación. Comunicar es ofrecer o
proporcionar un mensaje. Mensaje es todo aquello capaz de producir
en mí, un estímulo y a la vez darme una información.
Elementos:
Emisor: proporciona un mensaje.
Receptor: recibe el mensaje.
Mensaje: es la información que se da.
Código: es el conjunto de normas que se utilizan para construir el
mensaje.
Canal: es el medio por el que transmitimos el mensaje.
Referencia: es con lo que tiene que ver el mensaje.
Tipo de comunicación y lenguaje:
Comunicación---- mensajes------ signos:
Sonoros (música).
[
Visuales (luz del semáforo)
[ no verbal
Gestos (para)
[
Palabras, lingüístico: oral o escrito. [verbal.
Función:
Expresiva: cuando se da a conocer pensamientos o sentimientos del
emisor.
Apelativa: cuando expresa una orden o un mandato y pretende influir
en el comportamiento del receptor.
Informativa: cuando da una información objetiva sobre algo.
Poética: cuando atrae la atención sobre la forma del lenguaje.
Fática: cuando permite iniciar, mantener o finalizar una comunicación.
Metalingüística: cuando habla de la lengua.
Lengua románica:
Son aquella que provienen del latín hablada por los romanos, estas lenguas
son el castellano, catalán, gallego, portugués, francés, provenzal, italiano,
rumano, sardo y, fundamentalmente, el romance.
Literatura:
¿Qué es la literatura?
Podemos definir el término literatura como el conjunto de todas las
obras escritas, pero no se ajusta a la realidad, puesto que es una Bella
Arte junto a la arquitectura, música, pintura y escultura. Con lo que
toda la literatura debe ser bella. Las bellas artes utilizan lo que el
autor tiene a su disposición para crear algo bello. Según esto, es
escritor utiliza la palabra como material e intenta que su obra sea
bonita y única. Para ello, utiliza los recursos literarios, como, por
ejemplo, la metáfora, la comparación o la personificación. Entonces,
literatura es todo aquello escrito que tiene intención de belleza. No
siendo literatura las ‘cosas’ escritas sin valor estético.
Por lo tanto se puede distinguir entre lenguaje literario (el bonito) y
lenguaje no literario (el de los folletos y graffiti).
Connotación y denotación.
Los escritores utilizan las palabras a veces con un significado preciso y
otras con un significado figurado. En esto consiste la connotación y la
denotación. La connotación se produce cuando se puede interpretar la
palabra con libertad y la denotación propone utilizar la palabra con su
sentido literal.
Algunas clases de literatura.
Dentro de lo que se puede considerar como literatura, podemos
distinguir varios bloques según las intenciones del escritor. Así
hablaremos de literatura comprometida y literatura artística. La
estrictamente artística es aquella de el arte por el arte, es decir, que
se finalidad es enteramente estética y la literatura comprometida es
aquella que tiene una intención como puede ser la denuncia social,
política o religiosa. También podemos hablar de una subliteratura, que
es aquella que tiene poco valor artístico y cuyo argumento denota poca
imaginación pero que cuenta con abundantes lectores la mayoría,
bastante incultos y que buscan la distracción sin esforzarse mucho. El
ejemplo más claro es la novela adaptada conocida como culebrón. Otra
diferenciación es el la literatura popular o culta. Suele ser, la popular,
más primitiva y, en un principio no aparece escrita sino que se
transmitió por vía oral hasta que alguien la fija por escrito. Podemos
citar entre estas obras los cantares de gesta, los romances y algunas
representaciones teatrales muy antiguas. Luego existe otra literatura
elaborada por autores generalmente muy conocidos y que se transmite
por vía escrita, al principio por pergaminos y desde el siglo XV
mediante la imprenta. Esta es la literatura culta.