Literatura salvadoreña, ciclo 01-‐2014 Docente: Manuel Fernando

Literatura salvadoreña, ciclo 01-­‐2014 Docente: Manuel Fernando Velasco Correo electrónico: velasco.manuelfernando@gmail.com Twitter: @manelvelasco Teléfono: 71 18 40 11 PROGRAMA I. Introducción ¿Quién es el salvadoreño? ¿Cómo entender a este país tan pequeño de nombre grande? ¿Es posible responder a las preguntas anteriores a través de la literatura? La literatura es, no hay duda de ello, una forma de conocimiento. A través de un poema, una novela u otro tipo de texto, podemos asomarnos a los modos de vida, al lenguaje y a las actitudes de las personas y de la sociedad que se hallen retratadas en determinada obra literaria, gracias a lo cual podemos conocerlas mejor. Precisamente es eso lo que se pretende con este curso: conocer la realidad de El Salvador y comprender con mayor profundidad la “manera de ser” de este país y de su gente a través de su literatura. Será un camino muy interesante, en el que iremos aprendiendo juntos. II. Objetivos General: Que los y las estudiantes conozcan el contexto histórico-­‐social en el que fueron escritas algunas obras literarias salvadoreñas y muestras literarias nacionales para que, a través del respectivo abordamiento y apropiación, puedan comprender con mayor claridad la realidad socio-­‐política-­‐
cultural de este país. Específicos: Que los y las estudiantes: a) Aporten creativamente sus reflexiones respecto de los temas planteados. b) Profundicen en su vivencia de la realidad salvadoreña. c) Perfeccionen su dominio del idioma español a través de ejercicios escritos y orales. III. Contenidos 1. Introducción al curso. Presentación del programa. 2. Álvaro Menéndez Leal y Luz negra. La Generación Comprometida de El Salvador. 2.1 Introducción al autor y a la obra. 3. Alberto Masferrer: el ensayista. Su Minimum Vital. 4. La poesía de Alfredo Espino y de Claudia Lars. La narrativa de Salarrué. 5. Jorgelina Cerritos: dramaturga y poeta. Lectura de su obra: Al otro lado del mar. 6. Oswaldo Escobar Velado y Matilde Elena López: la Generación de 1944 en El Salvador. 7. Claribel Alegría: su poesía y Cenizas de Izalco. 8. La Generación Comprometida en El Salvador: Manlio Argueta, Roque Dalton, José Roberto Cea, Ricardo Castrorrivas, Rafael Mendoza, otros. 9. Roque Dalton y La ventana en el rostro. Su vinculación a la Generación Comprometida. 9.1 Introducción al autor y a la obra. 10. Horacio Castellanos Moya, Jacinta Escudos, Miguel Huezo Mixco, Mario Noel Rodríguez: la Generación del Desencanto en El Salvador. 11. Escritores de El Salvador posteriores a la guerra: Francisco Andrés Escobar, David Escobar Galindo, Carmen González Huguet, Silvia Elena Regalado, Susana Reyes, Claudia Hernández, Jorge Galán, Vladimir Amaya, otros. IV. Metodología y evaluación Básicamente, la metodología del curso seguirá los aspectos siguientes: • Exposición teórica de los temas. • Ejercicios prácticos. • Textos y ejemplos modelo para aclarar la teoría. • Comentarios de los y las estudiantes: diálogo académico. • Elaboración de textos para llevar a la práctica los conocimientos adquiridos. Para evaluar el desempeño de los y las estudiantes se elaborarán ensayos sobre las temáticas que se vayan desarrollando durante el curso. V. Bibliografía Para consulta: -­‐ Autores varios. Antología 3 x 15 mundos. UCA Editores, San Salvador, 1994. -­‐ Cea, José Roberto. Una mirada a la literatura de El Salvador. Disponible en http://www.geocities.com/Athens/1113/ -­‐ Gallegos Valdés, Luis. Panorama de la literatura salvadoreña. UCA Editores, San Salvador, 1996. Textos a leer completos: -­‐ Álvaro Menéndez Leal. Luz negra. Teatro. -­‐ Jorgelina Cerritos, Al otro lado del mar. Teatro. -­‐ Claribel Alegría, Cenizas de Izalco. Novela. CALENDARIO DE SESIONES -­‐ Jueves 23 de enero: -­‐ Jueves 30 de enero: -­‐ Jueves 6 de febrero: Introducción al curso. Álvaro Menéndez Leal: Luz Negra. Lectura. Lectura de Luz negra. Los ensayos de Alberto Masferrer. La poesía de Alfredo Espino y de Claudia Lars. Lectura y análisis de Luz negra. Indicaciones para exposiciones. -­‐ Jueves 13 de febrero: Exposiciones sobre Luz Negra. La narrativa de Salarrué. Jorgelina Cerritos y la dramaturgia actual. Al otro lado del mar. -­‐ Jueves 20 de febrero: La Generación de 1944. Lectura de Al otro lado del mar. -­‐ Jueves 27 de febrero: -­‐ Jueves 6 de marzo: -­‐ Jueves 13 de marzo: No hay clase (semana de praxis). Lectura de Al otro lado del mar. Claribel Alegría: su poesía y Cenizas de Izalco. Visita a la Biblioteca Nacional y al Palacio Nacional. La Generación Comprometida en El Salvador. Lectura y análisis de Al otro lado del mar. -­‐ Jueves 20 de marzo: Entrega de ensayos sobre Al otro lado del mar. La Generación del Desencanto. Lectura de Cenizas de Izalco. -­‐ Jueves 27 de marzo: Visita a Excasa Presidencia en San Jacinto o al Museo de Arte (MARTE). Lectura de Cenizas de Izalco. -­‐ Jueves 3 de abril: Lectura de Cenizas de Izalco. Otros escritores de El Salvador. -­‐ Jueves 10 de abril: Otros escritores de El Salvador. Lectura de Cenizas de Izalco. -­‐ Jueves 17 de abril: No hay clase (vacaciones). Lectura de Cenizas de Izalco. Lectura de poemas de Roque Dalton. -­‐ Jueves 24 de abril: Entrega de ensayos sobre Cenizas de Izalco. Otros escritores de El Salvador. Lectura de poemas de Roque Dalton. -­‐ Jueves 1 de mayo: Otros escritores de El Salvador. Lectura de poemas de Roque Dalton. -­‐ Jueves 8 de mayo: Último día de clase. Exposiciones finales.