Teacher: Nallely Oregel Year: 2007-2008 Course: A.P. Spanish Lang. A U G U S T UNIDAD: 1 Essential Questions ¿Cuáles son los modelos de conjugación de los verbos regulares e irregulares del presente de indicativo? Content 1. Presente de Indicativo: regulares e irregulares. 2. El presente progresivo. ¿Cómo se estructura el presente 3. Verbos ser y estar. progresivo? Skills 1.1 Practicará la conjugación de los verbos regulares e irregulares del presente de indicativo. 2.1 Practicará el presente progresivo. ¿Cuáles son los usos correctos de los verbos ser y estar? S E P T E M B E R UNIDAD II. Essential Questions Content ¿Cuál es el uso indicado de la A 1. El uso de la a personal. personal? 2. Adjetivos y pronombres ¿Cuál es el uso correcto de los posesivos. adjetivos y pronombres posesivos? 3. Pronombres de objeto directo e indirecto. ¿Cuáles son los pronombres de objeto directo y de objeto 4. El articulo. indirecto? 5. El pretérito de indicativo de los ¿Cuál es la función gramatical verbos regulares e irregulares. del artículo? 6. Acentuación. ¿Cuáles son los modelos de conjugación de los verbos regulares e irregulares en el pretérito de indicativo? Skills 1.1 Aprenderá a reconcer el uso de la preposición a antes de un objeto directo. 2.1 Aprenderá la direferncia de uso entre los adjetivos y pronombres posesivos. 3. Identificará los pronombres de objeto directo e indirecto. 4.1 Aprenderá a utilizar el artículo. 5.1 Ejercitará la conjugación del pretérito de indicativo. 6.1 Aprenderá a acentuar correctamente. ¿Cómo se aplican las reglas de acentuación? O UNIDAD III. C T Essential Questions O Content Skills B ¿Cómo se forma el imperfecto? 1. El imperfecto. E R ¿Cuáles son y cómo se usan las 2. Construcciones reflexivas. construcciones reflexivas? 3. Costrucciones comparativas. ¿Cómo se utilizan las construcciones comparativas de 4. Pronombres relativos. igualdad y desigualdad? 5. Preposiciones por y para. ¿Cuál es la función y cómo se utilizan los pronombres 6. Expresiones de tiempo con el relativos? verbo hacer. ¿Cómo se formulan expresiones del tiempo con el verbo hacer? 3.1 Aprenderá a hacer costrucciones comparativas. 4.1 Ejercitará el uso de los pronombres relativos. 6.1 Aprenderá a utilizar el verbo hacer para expresar estados del tiempo. UNIDAD IV. Essential Questions Content ¿Cómo se utiliza el subjuntivo 1. El subjuntivo como expresión para expresar voluntad, deseo o de voluntad, de deseo o expresiones impersonales de expresiones impersonales. emoción? 2. Reglas ortográficas. ¿Cómo se utlizan las reglas de ortografía? 3. El imperativo. Skills 1.1 Practicará el subjuntivo para expresar voluntad, deseo o expresiones impersonales. 2.1 Aplicará las reglas de ortografía. 3.1 Aprenderá a utilizar el imperativo en comandos de orden. ¿Cuál es la función del imperativo? D E C E M B E R 2.1 Practicará las contrucciones reflexivas. 5.1 Aprenderá a usar correctamente las preposiciones por y para. ¿Cómo se utilizan las preposiciones por y para? N O V E M B E R 1.1 Practicará el uso del imperfecto. UNIDAD V. Essential Questions Content ¿Cómo se uitliza el subjuntivo en 1. El subjuntivo en expresiones expresiones de duda, de duda, incredulidad y incredulidad y negación? negación. ¿Cómo se utiliza el subjuntivo para expresar lo indefinido o inexistente? Skills 1.1 Aprenderá a utilizar el subjuntivo para formular expresiones de duda, incredulidad y negación. 2. El subjuntivo para expresar lo indefinido o inexistente. 1.2 Aprenderá a utilizar el subjuntivo para formular expresiones de lo indefinido o inexistente. J A N U A R Y F E B R U A R Y UNIDAD VI. Essential Questions Content ¿Cómo se utiliza el participio? 1. El participio. ¿Cómo se utiliza el pretérito perfecto y el pluscuampefecto? 2. El pretérito perfecto y el pluscuamperfecto. ¿Cómo se utilizan y colocan los adjetivos para modificar al sujeto? 3. El uso de los adjetivos. Skills 1.1 Aprenderá a formular oraciones en participio. 2.1 Practicará el uso del pretérito perfecto y el pluscuamperfecto. 3.1 Aprenderá a utilizar correctamente los adjetivos. UNIDAD VII Essential Questions Content ¿Cuál es el modelo de conjugación del futuro de indicativo? 1. El futuro de indicativo. ¿Cuáles son las formas y cómo se utiliza el condicional? 3. Los signos de puntuación. ¿Cómo se utilizan las conjunciones adversativas? 1.1 Ejercitará el futuro de indicativo. 2. Usos y formas del condicional. 2.1 Practicará el uso del condicional. 3.1 Aprenderá a utilizar correctamente los signos de puntuación. ¿Cómo se utilizan los signos de puntuación? M UNIDAD VIII. A R Essential Questions C ¿Cómo se utiliza el subjuntivo? H Skills Content 1. El subjuntivo. 2. Conjunciones adversativas. 3. Las preposiciones. ¿Cómo se utilizan las preposiciones? Skills 1.1 Practicará el uso de los tiempos compuestos del subjuntivo. 2.1 Ejercitará el uso de las conjunciones adversativas. 3.1 Aprenderá a utilizar correctamente las preposiciones. A P R I L UNIDAD IX. Essential Questions ¿Cuáles son los usos del infinitivo? Content 1. El infinitivo. Skills 1.1 Aprenderá a hacer uso correcto del infinitivo. 2. La voz pasiva. ¿Cómo se construye la voz 2.1 Aprenderá a construir pasiva? 3. Expresiones idiomáticas. ¿Cuáles son algunas de las expresiones idiomáticas más comunes? M UNIDAD X. A Y Essential Questions ¿Cómo está estructurado el examen del AP Language? J UNIDAD XI. U N Essential Questions E ¿Cuáles son algunos países de interés en latimoamerica? ¿Cuáles son algunas recetas típicas de estos países? ¿Quiénes son algunos poetas reconocidos de los países latinoamericanos? oraciones en voz pasiva. 3.1 Hará uso de las costrucciones idiomáticas más comunes. Content 1. El examen de AP Language. Content Estudio sobre países latinoamericanos como Venezuela, Uruguay, Chile, Perú, Cuba, entre otros, en los cuales informarán a la clase sobre el gobierno, la educación, el turismo y datos de interés como la moda, la bandera, la población, etc. de los países escogidos. Además traerán una receta típica de cada uno de estos países, la cual degustarán los alumnos en clase. Los alumnos conocerán a poetas de latinoamerica que son mundialmente reconocidos. Skills 1.1 Aplicará todos los recursos para contestar lo mejor posible el examen de AP Language. Skills 1.1 Repasará los conocimientos adquiridos durante el año escolar. Ejercitarán la expresión oral, la fluidez, la gramática y la pronunciación a través de las presentaciones que harán.