Primera Evaluación. Física y Química. Curso 2001-2002. Nombre: ___________________________________________

Primera Evaluación. Física y Química. Curso 2001-2002.
Nombre: ___________________________________________
1. Estamos en la vuelta a España, Olano está 10m detrás de Ullrich y este a 150m de llegar primero a la meta,
ambos van a 45 km/h, pero el español, en un último esfuerzo, comienza a acelerar a 0.13m/s2.
a)¿Quién ganará la etapa?
b)En caso de no llegar empatados, ¿a qué distancia queda el perdedor cuando el ganador entra en la meta?
2. El día 20 de diciembre de 1973 el Presidente del Gobierno Luis Carrero Blanco se dirigía a su domicilio
después de oír misa en la iglesia de San Francisco de Borja, en Madrid, y al llegar a la calle Claudio Coello,
esquina a Maldonado, una inmensa explosión lanzó al coche Dodge Dart (1500 Kg) en que viajaba a una altura
máxima de 25m provocando su muerte y la de otras dos personas más al caer a un patio interior de 8m de
altura. Los responsables del atentado compraron un semisótano en el número 104 de la calle Claudio Coello y a
partir de allí hicieron un túnel hasta el centro de la calzada donde pusieron cerca de 100 kilogramos de goma-2
que hicieron explosionar al paso del coche de Carrero Blanco.
a) ¿Calcule la velocidad inicial y el tiempo de vuelo suponiendo que el ángulo de salida fue de 80 ?
b) ¿Calcule el poder explosivo de la goma-2 suponiendo que solo el 25% de la energía de la explosión fue
absorbida por el coche?
3. Una de las mejores atracciones del antiguo circo ruso era meter a dos motoristas en una esfera metálica que
se iba elevando mientras los motoristas aumentaban su velocidad dentro de ella. A unos 10m de altura la
semiesfera inferior se quitaba y los motoristas quedaban girando en círculos con velocidad constante y con sus
cuerpos paralelos al suelo.
a) Expliqué, con lujo de detalles, cómo es posible que esto suceda.
b) ¿Qué condición matemática se debe cumplir para que los motoristas no caigan?
4. Para arrastrar una barcaza de 7 toneladas sobre un río se utilizan dos camiones que tiran de ella con fuerzas
de 1000 N cada uno mediante cuerdas perpendiculares y simétricas con respecto al cauce (ver figura). La
barcaza se mueve a 18 km/h durante todo el trayecto.
a)¿Cuánto vale la fuerza de rozamiento que ejerce el agua sobre la embarcación?
b)¿Podrá ser arrastrada la barcaza sustituyendo los camiones por los traviesos niños de 52 Kg Tom y Huck que
pueden hacer una fuerza máxima igual a dos veces su peso?
c) Los nombres de los chicos, ¿le recuerdan algo?
BARCAZA
5. Explique a su abuelita:
a) ¿Cómo se mueve un cohete? ¿Qué otros fenómenos se explican utilizando los mismos argumentos?
b) ¿En qué unidades se mide el poder energético de los alimentos? ¿En qué se gasta la mayor parte de lo que
comemos? ¿Es ventajoso gastar tanto en esto?
c) ¿Por qué se debe decir Watt y Joule en lugar de Vatio y Julio (no sea parco en detalles)? ¿qué mide cada
unidad? ¿qué es un CV y un Kwh?
d)¿Por qué se extinguieron los dinosaurios y no los cocodrilos? ¿Qué personas son los padres de la teoría? ¿Qué
argumentos la sustentan?
Soluciones: 1a) Ullrich 12s,12.05s b) 64cm; 2a)22.5m/s 4.12s b)15187.5J/kg; 3b) v 
1441.4N>1414.2N
gR

, 4a) 1414.2N b)Si,