SILABO DERECHO EMPRESARIAL I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Código 1.2. Ciclo 1.3. Créditos 1.4 Área curricular 1.5. Condición 1.6. Semestre Académico 1.7. Duración 1.8. Horas semanales 1.9. Requisitos 1.10 Facultad 1.11. Escuela Profesional 1.12. Profesores 1.13. Texto Básico II. SUMILLA La asignatura pertenece al área curricular de formación profesional, es de naturaleza teórica y práctica, tiene por propósito a introducir la lógica del Derecho Empresarial en el funcionamiento de las organizaciones económicas. : : : : : : : : : : : : : 061420 IV 3 Formación Profesional Obligatoria 2014 - II 17 semanas: 68 horas 4 HT: 2 HP: 2 Derecho Administrativo Ciencias Administrativas Administración Comisión Académica Montoya, U. (2004). Derecho Comercial. Editorial Crijley Organiza sus contenidos en las siguientes unidades de aprendizaje: I. Naturaleza del Derecho Empresarial. II. La Formalización de las Organizaciones Económicas en el Perú. III. El Derecho Civil y Comercial como base para los negocios. IV. El Factor Económico y Financiero como determinante para una salida ordenada del mercado. III. COMPETENCIA DE ASIGNATURA Analiza el proceso y naturaleza del Derecho Empresarial, considerando el marco normativa legal peruano. IV. CAPACIDADES Construye define y valora el derecho empresarial, considerando la Constitución Política del Perú. Comprende la necesidad de la formalización empresarial, considerando las opciones planteadas por la ley. Aplica las normas del Derecho Civil y Comercial a los contratos, considerándolo cono base de los negocios. Comprende el rol determinado del factor económico y financiero para una salida ordenada del mercado, considerando su impacto. V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD I: NATURALEZA DEL DERECHO EMPRESARIAL CAPACIDAD: Construye define y valora el Derecho Empresarial, considerando la Constitución Política del Perú. Actitudes Participación activa Estrategias de Semana Trabajo en equipo Aprendizaje Contenidos Contenidos Conceptuales Procedimentales Argumenta la función de Clase magistral La constitución Política como la Constitución como 1 garante de la estabilidad garante de la estabilidad Estudio de casos jurídica en un país jurídica, Describe el régimen Exposición dialogada El régimen económico en la económico planteado en 2 Constitución Política de 1993 Estudio de casos la CP del Perú Lee e interpreta casos Exposición dialogada La estabilidad jurídica de un sobre la estabilidad 3 país. Estudio de casos jurídica de un país. Lee e interpreta un caso y Solución de casos Factores que determinan la 4 propone soluciones. estabilidad jurídica de un país. Demostración Horas 2 2 2 2 2 2 2 2 1 Referencias: Constitución Política del Perú: 1993. UNIDAD II: LA FORMALIZACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES ECONÓMICAS EN EL PERÚ CAPACIDAD: Comprende la necesidad de la formalización empresarial, considerando las opciones planteadas por la ley. Actitudes Cumplimiento de responsabilidades Estrategias de Semana Disposición por aprender Horas Aprendizaje Contenidos Contenidos Conceptuales Procedimentales Redacta ventajas y Exposición dialogada 2 Sobre la conveniencia e desventajas de la 5 inconveniencia de formalización de las Estudio de casos 2 formalizarse organizaciones. Exposición dialogada 2 Elige el modelo más La elección de un modelo 6 apropiado de sociedad societario Estudio de casos 2 Identifica situaciones y Exposición problémica 2 La opción de desarrollarse plantea alternativas para el 7 como persona natural con desarrollo como persona Estudio de casos 2 negocio natural con negocio. La opción de acogerse a la Propone argumentos para una mejor elección de Exposición problémica 2 Ley de las E.I.R.L. y formalización. MYPES 8 Evaluación Parcial. Sustentación de casos prácticos y reales. Estudio de casos 2 Referencias: Reglamento del Registro de Sociedades. Resolución N° 200- 2001 – SUNARP-SN. Ley de la E.I.R.L. Ley 21621 Ley de Promoción y Formalización de la Micro y Pequeña Empresa. Ley N° 2801 D. Leg. que aprueba la Ley de Promoción, Competitividad, Formación y Desarrollo de las MYPEs y del Acceso al Empleo Decente. D. Leg. N° 1086 UNIDAD III: EL DERECHO CIVIL Y COMERCIAL COMO BASE PARA LOS NEGOCIOS CAPACIDAD: Aplica las normas del Derecho Civil y Comercial a los contratos, considerándolo cono base de los negocios. Actitudes Trabajo en equipo Estrategias de Semana Disposición por aprender Horas Aprendizaje Contenidos Contenidos Conceptuales Procedimentales Los conceptos de acto Exposición dialogada 2 jurídico y obligación como Diferencia los conceptos de 9 base para entender los acto jurídico y obligación Estudio de casos 2 contratos Exposición dialogada 2 La contratación en Elabora un esquema de la General: Contratos Típicos 10 clasificación de los contratos Dinámica de grupos 2 y atípicos Exposición problémica 2 Diferencia los actos de La preparación, celebración y ejecución de celebración y ejecución de los 11 Dinámica de grupos 2 los contratos contratos. Propone formas de La operativización de los Exposición dialogada 2 contratos Financieros, de operativización de los Producción y de contratos referidos a 12 Comercialización, y de los prestaciones y obligaciones Dinámica de grupos 2 título valores económicas. 2 La resolución de los Ex 2 Lee e interpreta y aplica conflictos derivados de los situaciones sobre resolución 13 contratos y los títulos Dinámica de grupos de los conflictos. valores Referencias: Arias, P. (1999). La técnica contractual y sus modelos. Lima: Gaceta Jurídica editores S.R.L. Tomos I, II, III. Beaumont, R. y Castellares R. (2000). Comentarios y la nueva ley de títulos y valores. Perú: Gaceta Jurídica S.A Montoya, U. (2004). Comentarios a la ley de Títulos Valores. Lima: Editorial IDEMSA Código Civil (2007). Comentado, Tomos IV, VI. UNIDAD IV: EL FACTOR ECONOMICO Y FINANCIERO COMO DETERMINANTE PARA UNA SALIDA ORDENADA DEL MERCADO. CAPACIDAD: Comprende el rol determinado del factor económico y financiero para una salida ordenada del mercado, considerando su impacto. Actitudes Trabajo en equipo Estrategias de Semana Horas Aprendizaje Disposición por aprender Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Exposición 2 La salida del mercado a partir de dialogada 13 Lee e interpreta y aplica los estatutos de la empresa. Estudio de casos 2 Exposición 2 La salida del mercado por problémica 14 Lee e interpreta y aplica resolución judicial. Estudio de casos 2 Exposición La salida del mercado al amparo 2 dialogada 15 Lee e interpreta y aplica de la Nueva Ley General de Estudio de casos 2 Sociedades. Salida del mercado a partir de la Exposición 2 problémica Ley Concursal. Las 16 Lee e interpreta y aplica consecuencias de una salida Estudio de casos 2 informal del mercado. 17 Examen Final Demostración 4 Referencias: Beaumont, R. y Palma, J. (2002). Comentarios a la nueva ley general del sistema concursal. Lima: Gaceta Jurídica S.A. VI. METODOLOGÍA 6.1. Estrategias centradas en la enseñanza a. Exposición problémica b. Clase magistral c. Solución de casos d. Solución de problemas 6.2. Estrategias centradas en el aprendizaje a. Estudio de casos b. Exposición problémica c. Técnicas de concientización d. Demostración VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE a. Portafolio b. Equipos informáticos c. Multimedia d. Fuentes de información VIII. EVALUACIÓN 3 La evaluación es un componente del proceso formativo que implica el recojo de información sobre los rendimientos y desempeños del estudiante. Permite el análisis para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje. Se evalúa antes, durante y al finalizar el proceso. Antes: evaluación inicial, para recoger los saberes que posee el estudiante para asumir la asignatura y se aplica con una prueba de entrada cuyo resultado no interviene en el cálculo de la calificación de la asignatura. Durante: se evalúa el desempeño del estudiante en el cumplimiento de tareas académicas de manera procesal (monografías, proyectos, planes, estudios de mercado, etc.) que originan la nota de proceso. Final: evalúa los productos del aprendizaje, al finalizar una o más unidades de aprendizaje, usándose la prueba escrita como instrumento de medición (examen parcial y examen final). Para efectos de calcular el resultado final de la evaluación asignatura, se utiliza la siguiente fórmula: EVP ( 0.5 ) + EXP (0.2 ) + EXF (0.2 ) Donde EVP son las siglas de Evaluación de Proceso, EXP son las siglas de Examen Parcial y EXF son las siglas de Examen Final. Así mismo, el detalle de la EVP, se calcula de la siguiente forma: Tareas Académicas Evaluación del Proceso Evaluación del Examen Parcial Evaluación del Examen Final Total IX. Peso 0.5 0.2 0.2 0.9 FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIAS 9.1. Fuentes bibliográficas • Beaumont, R. (1994). Derecho Comercial y Reestructuración Empresarial. Editorial Alternativa. • Elías, E. (2002). Derecho Societario Peruano. Tomo I, II, III. Perú: Editorial Normal Legales. Trujillo. • Menéndez, A. (1999). La competencia Desleal. Madrid: España. Ediciones Civitas. • Vidal, F. Teoría General del Acto Jurídico. Perú: Cultural Cuzco S.A. 4