Unidad #1: En el principio; Lección #2, Lo mejor de la creación de Dios; Actividad #1 Lo Mejor de la Creación de Dios: el ser humano En tu Biblia lee cada pasaje, y escribe en los espacios las palabras que faltan. Génesis 2:7-9. Dios formó al hombre del ______________ de la ______________ y ______________ en su nariz de ser viviente. Dios plantó un para que se convirtiera en un en _____________ donde el hombre podría vivir. Allí Dios hizo crecer toda clase de hermosos, los cuales daban frutos buenos para ver y sabrosos para . Génesis 2:15-25. Dios le dio a Adán la tarea de__________________ el jardín. Además, Dios le llevó a Adán todos los pájaros y los para que les pusiera nombres. Aunque existían muchos animales, no se encontraba entre ellos ayuda ____________ para Adán. Dios vio que no era bueno que el hombre viviera Por eso, hizo que el hombre cayera en un sueño profundo y mientras dormía, le sacó una __________________ y le cerró la herida. De la ____________ formó una . Adán dijo que ella era . de sus huesos y carne de su . Génesis 1:27. Lo que es tan especial acerca de los seres humanos es que Dios los creó ¡Yo, __________________________, soy creado (-a) a imagen de Dios! (Escribe tu nombre aquí.) CWI Año2 Tri1 L2 Activ1 Unidad #1: En el principio; Lección #2, Lo mejor de la creación de Dios; Actividad #2 A Su imagen La gráfica menciona 7 cosas que Dios creó (roca, agua, etc.) más Dios mismo. A la izquierda hay una lista de 10 características. Escribe un / en el cuadro si la cosa creada tiene esta característica. Si no la tiene, déjalo en blanco. Haz lo mismo en la columna titulada “Dios”. Si no estás seguro, pon una ? Roca Agua Estrella Flor Gato Mis padres Yo Dios Respira Se mueve Habla Crece Vive Toma decisiones Ama Inventa Come Tiene un espíritu que vive para siempre CWI Año2 Tri1 L2 Activ2 Unidad #1: En el principio Lección #3, El pecado nos separa de Dios; Actividad #1 Caín y Abel Lee cada frase. Si se aplica a Caín, escribe C en el espacio, y si se aplica a Abel, escribe A. Si se aplica a los dos hermanos, escribe AC. _______1. Fue hijo de Adán y Eva. 8. Fue matado porque su hermano le tenían envidia. 2. Fue pastor de ovejas. _______3. Fue labrador de la tierra. _______4. Le presentó a Dios una ofrenda. 9. Mintió cuando el Señor le preguntó dónde estaba su hermano. ________10. La voz de su sangre clamaba a Dios desde la tierra. _______5. El Señor miró con agrado su sacrificio. ________11. Llegó a ser un vagabundo. 6. Cuando su ofrenda fue rechazada, se enojó. 12. El Señor le puso una marca para que nadie lo matara. _______ 7. El Señor le dijo que dejara de pecar e hiciera el bien. Versículo clave Así como por la desobediencia de uno solo ______________ muchos fueron constituidos pecadores, también por la obediencia de uno solo muchos serán constituidos justos. - Romanos 5:19 (NVI) CWI Año2 Tri1 L3 Activ1 Unidad #1: En el pincipio; Lección #3, El pecado nos separa de Dios; Actividad #2 Quiero quedarme cerca de Dios Oración Mentiras Leer la Biblia Amar Entrada Auto-dominio Traza una senda a través del laberinto, pasando solamente por aquellas cosas que te ayudan a acercarte más a Dios. Resentimiento Chismes Celos Robar Fe Orgullo Odio Deshonestidad Generosidad Música cristiana Benignidad Congregarse Amigos cristianos Avaricia Verdad Obediencia Ira Desobediencia Pureza Gratitud Salida ¿Qué hacer? . La tentación nos viene en muchas formas. Lee las siguientes situaciones Para cada situación 1. Identifica la tentación; 2. Di qué decisión la persona debe tomar; 3. Decide qué puede suceder como resultado de la decisión. 1. Un día Juanita no fue a la escuela; se quedó en casa con gripe. Su mamá entró al cuarto diciendo, “Tengo que salir por un rato para hacer unos mandados. Doña Sonia dijo que te llamaría en media hora para saber cómo te sientes. Si necesitas algo, puedes llamarla. Quédate acostada, tienes que descansar. Yo espero volver en una hora, más o menos.” Juanita se quedó acostada pero se sentía muy aburrida. Ya había terminado las tareas para la escuela. No tenía nada interesante para leer. ¿Qué hacer? Entonces se acordó de un canal de televisión que sus padres habían prohibido que ella mirara. Presentaba programas por la tarde que les encantaban a sus amigas. Ella pensó, Los padres de Paula no dicen nada cuando ella mira lo que le dé la gana. ¡Mis padres son tan estrictos! Ahora puedo aprovechar mi oportunidad . . . tengo suficiente tiempo antes de que venga Mamá.... ella no sabrá. 2. Fernando y Ricardo estaban en la tienda escogiendo los colores para pintar los aviones que habían hecho. Los habían construido de juguetes viejos y ya estaban listos para pintar. Fernando no se había dado cuenta del alto precio de las pinturas. Tenía apenas suficiente dinero para comprar tres colores. Ricardo ya había escogido seis. –¡Vámonos! –le dijo a su amigo. –Yo quiero ir a casa y pintar. –Bueno, –le contestó Fernando –pero no he decidido cuáles colores voy a comprar. Tengo dinero para tres, no más. Ricardo echó una mirada alrededor. –Nadie nos ve. Llévate las que quieras. Las botellas son pequeñas; caben en el bolsillo. Fernando lo pensó. No quisiera esperar hasta tener más dinero. Tenía muchas ganas de completar el avión hoy. CWI Año2 Tri1 L3 Activ2