Documento 863594

Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Programa Multidisciplinario de Posgrado en Ciencias Ambientales
Curso "Problemática y Gestión Ambiental"
CONTROL DE LECTURA TEMA 2.4.
INDUSTRIA
Nombre completo del estudiante
Castillo Gómez Hugo Alberto
Referencia completa de la lectura
Thornton, Beyond Risk, An Ecological Paradigm to Prevent Global Chemical Pollution, Int J Occup Environ
Health
2000;
6:
318-330.
http://evirtual.uaslp.mx/Ambiental/PyGAmbiental/Biblioteca/Thornton_BeyondRiskEcolParadigmPrevent2000.pdf
Recordatorios:
¿Ya anotaste tus datos en la sección de contactos?
Sitio web: http://evirtual.uaslp.mx/Ambiental/PyGAmbiental/default.aspx
Cada control de lectura tendrá un contenido general como el que se indica a continuación:
 Resumen de las principales ideas del autor (o autores).
 Respuestas a preguntas específicas por tema del programa.
Recuerda que:
 Durante el transcurso de cada sesión, con base en la selección que realice el(la) profesor(a) o en forma aleatoria, se pedirá a algunos
estudiantes que comenten su propio control de lectura, de tal forma que todos deben estar preparados para hacerlo en todas las sesiones. Si un
estudiante no puede explicar a mayor profundidad las ideas planteadas en su propio control de lectura, éste quedará invalidado. Más adelante se
explican los criterios de evaluación.
 Los criterios de evaluación de los controles de lectura se encuentran en la matriz de evaluación (ver programa del curso).
 Para subir su controles de lectura, es necesario ir a “Controles” (menú izquierdo) en la página del curso:
http://evirtual.uaslp.mx/Ambiental/PyGAmbiental/Controles2011/Forms/Mis%20Controles.aspx
 Debes etiquetar tu archivo de la siguiente manera:



Clave Guión
Tema
Guión alto
Apellido o autor de la
Guión
Iniciales
Extensión
curso
alto
(1.2. sin puntos)
lectura
alto
estudiante*
PyGA1
12
UNEP
JAAL
.doc
En el ejemplo anterior, el archivo se denominaría: PyGA-12-UNEP-JAAL.doc (Toma nota de que no hay espacios en blanco)
Enseguida debes comprimirlo en zip, de manera que el nombre final sea: PyGA-12-UNEP-JAAL.zip (Toma nota de que debe haber espacios en
blanco)
No modifiques el tipo, tamaño y colores de letras de este formato.
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Curso "Problemática y Gestión Ambiental"
RESUMEN DE LAS PRINCIPALES IDEAS DEL AUTOR
Instrucciones: En un espacio máximo de una cuartilla, anota las principales ideas de la lectura. Debes identificar los argumentos más importantes que plantean el
autor y marcar los conceptos clave con negritas. En este apartado no debes utilizar citas textuales.
Actualmente es creciente la evidencia de que las mezclas de contaminantes químicos sintéticos se distribuyen globalmente en el ambiente y en
las cadenas alimenticias, dañando las poblaciones silvestres, y potencialmente dañinas para la salud humana. Desde la década de los setentas los
países industrializados han adoptado un marco para la evaluación y regulación de productos químicos tóxicos, conocido como el enfoque del
paradigma de riesgo, que considera los peligros ambientales como "riesgos" y los evalúa de manera científica. En este marco se encuentra el acuerdo
internacional sobre contaminantes orgánicos persistentes (COP), que sin embargo, se ocupa apenas de sólo 12 de éstos.
El paradigma de riesgo se basa en la hipótesis de que los ecosistemas tienen una "capacidad de asimilación" para absorber y degradar
contaminantes, y que los organismos pueden tolerar cierto grado de exposición a éstos sin efectos adversos, siempre y cuando estén por debajo de un
"umbral" de toxicidad, justificando así el manejo de contaminantes. La evaluación de los riesgos consiste en estimar el límite o dosis segura para cada
producto químico en un organismo con base en estudios de laboratorio, y calcular el nivel de descarga permitida. En raros casos éstas evaluaciones han
desarrollado medidas extremas, como la prohibición del DDT, y gasolinas y pinturas con plomo. Esto sin embargo, no ha sido suficiente para impedir la
contaminación química global, debido a que los riesgos globales que plantean los productos químicos sintéticos son diferentes a los locales y
temporales para los que está diseñado este enfoque, lo que ha dado lugar a la evidencia de ciertos fallos dentro de dicho paradigma:
1) Acumulación de contaminantes persistentes. Este problema radica en la “descarga aceptable” permitida de contaminantes, que sin embargo, se
distribuyen y acumulan a distancias muy alejadas de su fuente original. Si bien esto resulta eficaz para los tipos de contaminantes no sintéticos, no lo es
para los pesticidas sintéticos, disolventes, refrigerantes, productos intermedios, subproductos, organoclorados y sustancias bioacumulativas. Éstas
últimas, al ser resistentes a los procesos naturales de degradación, no pueden reintegrarse a los ciclos naturales y se acumulan en los tejidos adiposos
en las cadenas alimentarias superiores, millones de veces mas concentradas que en el ambiente. 2) Contaminación global acumulada. Muchos
contaminantes son transportados por corrientes de viento o agua a largas distancias, mezclándose y dispersándose a cualquier parte del planeta.
Actualmente no hay método aceptado para evaluar los impactos de las fuentes de contaminación, individuales o mezclas, en el contexto de la carga
total del mundo. 3) Complejidad toxicológica. En la normativa actual cada sustancia se evalúa y regula individualmente. Sin embargo al interactuar los
contaminantes, las mezclas resultantes aumentan su nivel de toxicidad, con efectos acumulativos y exponenciales, difíciles de evaluar. Además los
estudios de las mezclas requieren de tiempo y costos económicos elevados. 4) Datos insuficientes. Para 1997 el 70% de los compuestos carecían de
pruebas de toxicidad. EUA apenas lleva a cabo estudios toxicológicos de 10 a 20 sustancias por año, mientras que la industria química aporta entre 500
y 1000 sustancias nuevas al año, lo que ha provocado el desconocimiento de los efectos en la mayoría de las sustancias, y menos de las mezclas. 5)
Formación de mezclas químicas. 90 al 97% de las sustancias no han sido identificadas químicamente, y entre las sustancias generadas sin identificar
y caracterizar se encuentran las que son emanadas de los incineradores y de la desinfección de agua con cloro. De ésta manera no se pueden evaluar
sustancias que ni siquiera han sido identificadas. 6) Control y disposición de la contaminación. El esfuerzo tecnológico para el control y eliminación
de los contaminantes en vez de evitar su generación, se enfoca en cambiar los productos químicos a partir de una forma química a otra. Después de
una reducción inicial en las descargas, el costo del control aumenta exponencialmente, constituyendo más gasto para las empresas.
Los inconvenientes para el control y predicción fiable de la contaminación son la ausencia de datos y la falta de caracterización de los
contaminantes. Un riesgo se da por la probabilidad de que algo cuantificable malo ocurra. Los riesgos a largo plazo de la contaminación química, no son
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discretos, es decir, los eventos pueden o no ocurrir y son multifactoriales. De esta manera la situación de la contaminación global actual es el resultado
acumulativo de toda la actividad tecnológica en la sociedad y el paradigma de riesgo tiende actualmente a ser un mecanismo ineficaz para detectar y
corregir sus errores.
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PREGUNTAS ESPECÍFICAS
Si necesitas más espacio para responder, puedes incrementar el tamaño de las celdas.
1. Construya un diagrama
sinóptico que explique en forma
diagramática y comparativa
cuáles son las semejanzas y
diferencias entre las ideas
principales de la presente lectura
y las siguientes
A) Commoner B, Making Peace
With the Planet, The New Press,
1992, Cap 2; The Environmental
Failure, pp, 19-40.
B) Martínez-Alier, J. (2003).
Ecología
Industrial
y
Metabolismo Socioeconómico,
Concepto y Evolución Histórica.
Economía Industrial, III (351), 1526.
Paradigma de riesgo
Monitoreo 1970s …
¡Alarma ambiental!
Aplicación del concepto de
metabolismo
1970s …
Evaluación
de riesgo
Capacidad de
asimilación de
los ecosistemas
Ecología y metabolismo
industrial
Haciendo paz con el
planeta
Industria
Resistencia de los
organismos a grados
de exposición
Naturaleza
Crisis
Ecosfera
Tecnosfera
Flujos de
energía de
recursos
Acumulación de
contaminantes
Datos
toxicológicos
insuficientes
Economía
Conflicto
s
Ozono O3
Contaminación
global
Marx
Engels
Podolinsky
Formación de
mezclas
Distribución ecológica
Smog
Beneficios
Lluvia ácida
Complejidad
toxicológica
Control y disposición
inadecuada de la
contaminación
Riesgos a largo plazo incuantificables y
multifactoriales
Ineficacia del paradigma de riesgo
Sustitución energética
humanos  máquinas
Bioacumulación
Costos
Sociedad
Mayor eficiencia en la
transformación de
energía
Residuos
urbanos e
industriales
Agua
contaminada
Análisis locales parciales
Cambios e innovaciones
tecnológicas ineficientes
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REFERENCIAS
Thornton, Beyond Risk, An Ecological Paradigm to Prevent Global Chemical Pollution, Int J Occup Environ Health 2000; 6: 318-330.
Commoner B, Making Peace With the Planet, The New Press, 1992, Cap 2; The Environmental Failure, pp, 19-40.
Martínez-Alier, J. (2003). Ecología Industrial y Metabolismo Socioeconómico, Concepto y Evolución Histórica. Economía Industrial, III (351), 15-26.
Anota cualquier referencia adicional que hayas utilizado.
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