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TEMA 2. EL MUNDO DE LA TELEVISIÓN
EL MUNDO DE LA TELEVISIÓN
Bloque X. Tema 3
Hay mucha gente que no tiene microondas o lavavajillas, pero ¿conoces a alguien que no tenga televisión en
casa? Es difícil. En cambio, cada vez hay más personas que, además del aparato en la salita tiene otros en el
dormitorio o en la cocina (por haber, hay hasta frigoríficos con televisión incorporada...). Observa, por ejemplo,
los datos de la gráfica siguiente:
Según las últimas estadísticas los andaluces consumimos una media de 217 minutos diarios frente al televisor
(datos del Insituto de Estadística de Andalucía correspondientes a 2005). Pero empecemos con un poco de
historia...
3.1. Breve historia de la televisión
En 1927, la Bell Telephone Company realizó una de las primeras experiencias públicas de televisión, pero en
realidad no fue hasta después de la 2ª Guerra Mundial cuando se llegó al sistema definitivo de 625 líneas que
supuso un consenso en todo el mundo. En 1948 sólo Estados Unidos y Gran Bretaña disfrutaban de
emisiones regulares; en nuestro país, TVE no realizó su primera emisión hasta 1956, aunque apenas había
receptores para disfrutar del nuevo invento. En el enlace siguiente encontrarás un vídeo conmemorativo del
50º aniversario de TVE:
http://ambitocom.blogspot.com/2008/01/tve-50-aos_07.html
Durante casi treinta años TVE no tuvo competencia (la oferta se limitaba a la segunda cadena), hasta los años
80, cuando surgieron los primeros canales autonómicos.
Posteriormente llegaron también las primeras emisoras privadas (Antena 3, Tele 5, Canal Plus), la televisión
por cable, las televisiones digitales de pago y, por último, la Televisión Digital Terrestre (TDT), que supone la
última gran revolución dentro del medio. Y bueno, qué os vamos a contar: hoy en muchos hogares es posible
encontrar televisores de plasma o LCD
3.2. La televisión en nuestra sociedad
Hoy en día podemos disfrutar de una serie de canales (estatales, autonómicos y locales) que emiten en
abierto. Además existe la posibilidad de suscribirse a cualquiera de las plataformas televisivas de pago, que
amplían enormemente el abanico de emisoras. Nos encontramos además en un momento de transición de la
televisión analógica a la digital. Todo cambia rápidamente: el mando a distancia cobra nuevas utilidades,
algunos canales digitales ofrecen un mayor poder de interactividad a los espectadores, como el hecho de
poder elegir la hora en que queremos ver un programa.
Pero no siempre ha sido así. ¿Sabes realmente quién está detrás de todos esos canales? ¿Sabes, por
ejemplo, si existe relación entre algunos de los periódicos que hemos visto, o las emisoras de radio y las
diferentes televisiones?
Empecemos con una distinción básica: pública y privada. Te hemos preparado un ejercicio sobre ello:
Escribe "pública" o "privada" junto a cada canal:
En nuestro país, toda actividad televisiva se considera un servicio público. Esto implica que en el servicio
público de radiodifusión el Estado es dueño del espectro de radiofrecuencias, por ello, es el Estado quien
concede las licencias a las distintas operadoras imponiendo determinadas condiciones.
La distinción pública/privada hace referencia al capital que financia a las diferentes cadenas, si es de
titularidad pública o no. Se supone que las emisoras públicas poseen compromisos adicionales con la
sociedad, establecidos por sus órganos de control y tutela. Pero ¿sabes cómo se financian las televisiones
públicas?
El modelo de financiación de la televisión pública es diferente en cada país. En algunos (Reino Unido,
Alemania) se establece un canon que evita tener que recurrir a la publicidad. En España, las televisiones
públicas reciben la mayor parte de sus ingresos a través de la publicidad, y sólo marginalmente financiación
del Estado.
En cuanto a las televisiones privadas, el verdadero negocio consiste en vender audiencias a los
anunciantes publicitarios. Por su lado, los anunciantes han concebido a la televisión como un medio capaz
de llegar a la intimidad del hogar de cada familia para ofertar sus marcas y productos. De este
esquema deriva la importancia suprema que ha ido cobrando la rentabilidad máxima de las audiencias a la
hora de elaborar una parrilla de programación. El rating se convierte en el gran indicador de referencia para la
definición de las tarifas publicitarias.
Pero no sólo el número de telespectadores es importante: ¿No te has preguntado nunca por qué a
determinadas horas abundan los anuncios de coches o de productos para el cabello, por poner dos ejemplos
significativos? A los anunciantes les interesa también conocer el perfil de las audiencias, y que éste sea
adecuado al producto que se anuncia.

En el enlace siguiente tienes una actividad interactiva que te ayudará a entender estos métodos de
financiación:
http://recursos.cnice.mec.es/media/television/actividades/3.swf
3.3. La televisión por dentro
Estamos acostumbrados a poner la tele y encontrarnos con los programas terminados: presentadores que se
dirigen a nosotros, o nos cuentan la actualidad, el público aplaude, se inserta un vídeo, aparece un bloque
publicitario... Eso es lo que vemos. Pero para llegar a emitirse un programa hay todo un trabajo de personas y
equipos que trataremos de conocer, al menos en líneas generales:
_ La producción. El equipo de producción engloba a todo el personal de un programa organizado en torno a
las figuras del realizador y del productor. El productor dirige la organización y la administración del
programa: selecciona ideas, controla el presupuesto y coordina al equipo de realización y dirección. Su trabajo
se organiza en tres fases:
preproducción, producción (propiamente dicha) y postproducción.
_ El guión. Es el documento operativo que contiene todas las indicaciones para ejecutar las tomas
correspondientes a un programa. Según el género televisivo el guión seguirá unos determinados patrones:
como puede suponerse son muy diferentes los guiones de una telecomedia de ficción, un informativo o un
programa concurso.
_ La realización. La figura del realizador, para entendernos, equivale al director en el cine. Su labor consiste
en la puesta en escena del guión, la representación del texto, el tratamiento visual y sonoro o la selección
definitiva del material visual y sonoro que va a ser emitido.
_ La grabación. Cuando llega el momento de la grabación, el realizador se encuentra en una sala de control
separada físicamente del plató. Sus órdenes son transmitidas a la figura del regidor, persona encargada de
comprobar que todo esté en su sitio en el momento justo. Su figura es tan importante que también se le
conoce con el nombre de "ayudante de realización en estudio". En esta fase también hay que mencionar el
trabajo de los apuntadores, que se comunican con presentadores y actores por vía verbal (a través de los
pinganillos que estos suelen tener en la oreja) o vía escrita, mediante carteles que se colocan fuera de
cámara. También se utiliza el teleprompter, sistema electrónico que permite a los presentadores leer mientras
miran directamente al objetivo de la cámara (o sea, sin que se note).
_ Escenografía. Incluimos en este apartado aspectos más técnicos como la iluminación y la dirección
artística. El director de iluminación es la persona encargada del control de calidad de la imagen. Establece
con el realizador el tono y el nivel dramático que se le va a dar al programa en cada instante. Por su parte, la
dirección artística es el proceso de creación de los espacios donde se desarrollan la acción y los ambientes.
El equipo de dirección artística comprende los departamentos de decoración y atrezzo, vestuario,
maquillaje y peluquería.
_ Postproducción. Es la última parte del proceso. En ella se dota de unidad al programa y se añaden los
detalles finales antes de su emisión. Las tres áreas más importantes que comprende son la edición, la
sonorización y los efectos especiales.
Para aprender hazlo tú. 2
Escribe en los huecos los nombres correspondientes que te facilitamos en el banco de palabras:
_ Documento que contiene todas las indicaciones para llevar a cabo un programa. ……………………………
_ Persona encargada de dirigir el proceso de creación de los espacios donde se desarrollan la acción y los
ambientes. ………………………………………
_ Aparato electrónico que permite a un presentador leer un texto sin dejar de mirar a la cámara.
……………………………
_ Persona encargada de coordinar todos los aspectos que intervienen durante la grabación de un programa.
……………………………………………
_ Persona responsable última de la puesta en escena del guión así como de la selección definitiva del
material que va a ser emitido. ……………………………………………
_ Persona que se ocupa de aspectos como el orden de las tomas, su duración temporal y el ritmo del que se
dota a las diferentes partes que constituyen la emisión. …………………………………
Banco de palabras: Director artístico - Editor - Guión - Realizador - Regidor – Teleprompter
3.4. Géneros televisivos
Si miramos detalladamente una parrilla televisiva como la que tenemos en la imagen, nos daremos cuenta de
en la oferta de las diferentes cadenas pueden establecerse los siguientes grupos: información, cultura, ficción
y entretenimiento y deportes.
Los conoceremos en los siguientes puntos.
3.4.1. Información
La televisión ha terminado por imponerse y en muchas sociedades se ha convertido en la principal fuente
diaria de información. Al mismo tiempo, los programas informativos desempeñan un papel principal dentro
de la actividad de una cadena de televisión: su prestigio depende en gran medida de la credibilidad de sus
informativos.
Dentro del género informativo, podemos distinguir los siguientes tipos de programas:
_ Flash informativo. Noticia breve y urgente que da cuenta de un acontecimiento inesperado y, por lo
general, de gran repercusión social; por ello esta noticia suele interrumpir la programación habitual.
_ Telediario. Es el programa "estrella" de los informativos televisivos. Se componen de diferentes secciones,
al igual que vimos en la prensa escrita o en la radio (portada, noticias nacionales, internacionales, deportes,
información meteorológica...). Suele situarse en distintas franjas horarias a lo largo de toda la jornada.
_ Edición especial. Espacio televisivo que cubre algún acontecimiento extraordinario. Normalmente incluye
entrevistas, reportajes, coloquios, ruedas informativas, etc.
_ Programas de opinión y debate. Dirigidos habitualmente por un periodista de prestigio reconocido, suele
reunir a invitados especiales, colaboradores habituales y, a veces, tribunas con público participante.
_ Programas de reportajes de actualidad. Suelen ser de periodicidad semanal, y pueden ser monográficos
o bien incluir varios reportajes de fondo de entre 10 y 15 minutos cada uno. En ellos se abordan con mayor
profundidad asuntos de especial relevancia informativa. En nuestra televisión hablamos de programas
significativos que, en general, siguen el modelo de "Informe Semanal" (TVE).
Por otro lado, existen también canales temáticos dedicados exclusivamente a la difusión de información
general. Tienen la ventaja de ofrecer noticias de actualidad con un tiempo de reacción muy corto entre el
acontecimiento y la transmisión del mismo. A nivel internacional, hablamos de cadenas como BBC World,
con base en el Centro de Televisión de la BBC en Londres; CNN, cadena estadounidense poseedora de una
gran red de periodistas por todo el mundo; o Al Yaceera, considerada la principal fuente de noticias en lengua
árabe. En España, el Canal 24 Horas de RTVE, especializado en información, emite desde 1997.
3.4.2. Cultura
A lo largo de su historia, a través de diferentes programas y, más recientemente, con los canales temáticos
especializados, las televisiones han procurado dotar su oferta de contenidos culturales al alcance de un
amplio público. Existe un amplio abanico de programas culturales. Destaquemos los siguientes géneros:
_ Programas documentales. Los hay de índole muy diversa: de naturaleza, científicos, históricos... Como
ejemplo, podemos poner al equipo de Jacques Cousteau, quien a bordo del Calypso dio a conocer a millones
de telespectadores el mundo submarino. En nuestro país, Félix Rodríguez de la Fuente es el referente en todo
lo relacionado con los documentales sobre naturaleza. Se pueden clasificar también según se trate de series
o de obras únicas.
_ Adaptaciones para televisión de grandes obras de la literatura universal.
_ Programas culturales diversos. Se ocupan de las nuevas tendencias artísticas, culturales,
cinematográficas... Existen también programas sobre libros; se trata muchas veces de programas con formato
revista dedicados al mundo editorial. En general y salvo excepciones, suelen tener bajas cuotas de audiencia,
por lo cual quedan a menudo relegados a horarios marginales.
3.4.3. Ficción y entretenimiento
De entre todos los géneros que componen la parrilla de cualquier cadena, la ficción es, sin duda, la que más
horas de programación abarca.
El producto de ficción incluye series, películas, telefilmes, telenovelas... normalmente es un producto
seriado "enlatado", es decir, ha sido previamente grabado y archivado en una "lata". Generalmente, salvo los
formatos dirigidos al público infantil, no existe un perfil de televidente concreto para la ficción televisiva, por
ello las producciones de más éxito incluyen a menudo personajes de todas las franjas de edad. Como no
podía ser menos, también han proliferado en los últimos tiempos canales temáticos dedicados a la ficción.
Podemos encontrarlos de tres tipos:
_ Canales de cine, íntegramente dedicados a la emisión de largometrajes y también documentales sobre el
mundo del cine.
_ Canales de series.
_ Canales híbridos, emiten ficción a la vez que otros géneros centrados en un determinado contenido
monográfico (como Calle 13, cuya programación gira en tormo a los géneros de terror).
_ Programas de entretenimiento. Basan sus contenidos en cuatro grandes conceptos: la sorpresa, el humor,
el sentimiento y la emoción. Podemos encontrar, dentro del entretenimiento, formatos como los siguientes:
_ Los magazines. Su traducción del inglés es "revista", y engloba una combinación de géneros diversos como
la información, los concursos, las actuaciones o los realities. No tienen una forma única reconocible, puede
tener varios presentadores o uno solo; o dar más importancia a las entrevistas, a las conversaciones de los
invitados o a las actuaciones en directo. Su duración también es muy variable.
_ Galas y variedades. Programas en los que un grupo de presentadores engarzan diferentes actuaciones,
cuya característica principal es la imagen, una estética luminosa, festiva y elegante.
_ Los concursos. Su funcionamiento se basa en intentar alcanzar una meta superando obstáculos a través
de la competición y ateniéndose a unas normas. Sus componentes suelen ser el azar, la estrategia y el
mérito. Según el factor predominante tenemos los siguientes tipos: de conocimientos, de habilidades, de
actuaciones, temáticos...
_ Los reality-shows. Se trata de un género en permanente evolución. En principio se basaban en la idea de
ofrecer una visión de lo cotidiano como espectáculo, pero actualmente se entremezclan con otros formatos
como el concurso o el magazine. Casos como el de "Gran Hermano" puede ponerse como ejemplo de reality
entremezclado con concurso, serie o magazine y que además aporta contenidos a otros programas de la
misma cadena (En España, Tele5).
3.4.4. Los deportes
En nuestra sociedad el deporte se ha convertido ya desde hace tiempo en un fenómeno sociológico de primer
orden. Por ello, la televisión ha estado vinculada al deporte desde sus inicios, permitiendo a los eventos
deportivos salir de los estadios y llegar a los hogares de todo el mundo.
En el enlace siguiente tienes una actividad interactiva con la que podrás conocer algunos aspectos relevantes
de la relación existente entre deporte y televisión:
http://recursos.cnice.mec.es/media/television/actividades/9.swf
3.5. La programación televisiva
Seguro que lo has observado. Pones la tele por la mañana y en diferentes cadenas hay programas con estilos
parecidos. Y si haces zapping por la noche (por ejemplo, a las once y media) verás que el tipo de programas
es diferente. Es lógico, ¿no te parece? El perfil de la audiencia también es distinto por la mañana y por la
noche. Nos guste o no, por las mañanas abundan los magazines dirigidos al público femenino, mientras que
en el prime time de la noche es normal que más de una cadena haya programado algo de ficción. Todo esto
lo tienen en cuenta los programadores de televisión.
Programar es, resumidamente, diseñar la parrilla teniendo en cuenta el horario y el día en el que los
programas puedan atraer al mayor número de espectadores. Se establece, por tanto, un proceso
comunicativo entre la emisora y su público. Dentro de la emisora, es el director de programación el último
encargado de elaborar esta tarea, y debe tener en cuenta, entre otros, los aspectos siguientes:
• La legislación. Existen normativas legales europeas, estatales y autonómicas.
• Las reglas del consumo televisivo. Tienen que ver con la forma en que los ciudadanos organizan su vida
y cómo se refleja esto en la televisión.
• La imagen de la emisora. El programador debe tener un proyecto definido que individualice la imagen de la
cadena en el conjunto de la oferta televisiva.
Si hay una palabra significativa en todo esto es... audiencia.
3.5.1. La audiencia
Mira los datos siguientes, correspondientes al día 18 de enero de 2009:
En el enlace siguiente puedes consultar con más detalle otros datos sobre las audiencias televisivas de
nuestras televisiones en abierto. (Se actualizan diariamente)
http://elcorreodigital.laguiatv.com/audiencias.htm
¿Te has preguntado alguna vez cómo se pueden saber estos datos? ¿Nos controla alguien cada vez que
cambiamos de canal en nuestros televisores?
Pues no exactamente. El conocimiento de los gustos de la audiencia los obtienen empresas ajenas al propio
servicio televisivo (en España, la empresa SOFRES Audiencia de Medios) a partir de los resultados que
proporciona una muestra de espectadores cuya composición reproduce fielmente las características sociales
y demográficas del conjunto de la población. Para obtener estos datos se utilizan los audímetros, que se
colocan en aquellos televisores que la empresa considera representativos de la sociedad. En el enlace
siguiente (de la propia empresa SOFRES) puedes consultar con más detalle cómo se obtienen estos datos:
http://www.tns-global.es/areas-expertise/audiencia-de-tv/panel-de-audiencia-de-tv/
Así que tranquilos, si no tenéis un audímetro en vuestra tele, nadie sabe el canal que ponéis. Estos datos
interesan sobre todo a las propias televisiones, a las productoras y a las agencias de publicidad.
3.5.2. Distribución de los programas
Cuando llega el momento de decidir qué programa va en cada hora, las cadenas tienen en cuenta tres
factores: las bandas horarias, el día de la semana y las estaciones.
• Las bandas horarias. En el cuadro siguiente puedes ver cómo se distribuye la programación a lo largo de
un día normal:
Hora
7:30 - 9:00
9:00 - 13:00
13:00 -15:00.
15:00 - 16:00
Tipo de banda
despertador
matinal
acceso al mediodía
mediodía
16:00 - 18:00
18:00 - 20:00
20:00 - 21:00.
21:00 - 24:00
00:00 - 2:30
segundo prime time
Sobremesa
Tarde
Acceso a prime time
Prime time
latenight
Tipo de programa
informativos e infantiles
informativos, magazines de mujeres
informativos
mujeres
magazines de mujeres o jóvenes
programas transgresores o de adultos.
_ Los días de la semana. Se establecen dos grandes bloques: de lunes a viernes y los fines de semana.
_ Las estaciones. Hay tres grandes estaciones de consumo televisivo:
_ Temporada alta: De noviembre a febrero
_ Temporada media: De marzo a junio y de septiembre a octubre
_ Temporada baja: julio y agosto.
Para aprender hazlo tú. 3
Observa con atención el cuadro de arriba y completa los huecos. Puedes ayudarte con el banco de
palabras.
_ Alrededor de las nueve de la noche empieza la banda horaria considerada como ……………………………
_ El segundo prime time se sitúa al ………………………………….
_ Los programas de la banda horaria matinal están fundamentalmente dirigidos a ……………………………….
_ Después de la medianoche es la hora adecuada para programas ………………………………o de
………………………….
_ El horario de tarde, a partir de las 18 horas, se considera adecuado para………………………………… de
mujeres o de jóvenes.
Banco de palabras: adultos - magazines - mediodía - mujeres - prime time – transgresores
Para saber más.
En el enlace siguiente podrás conocer con más detalle el mundo de la televisión. No dejes de realizar las
actividades interactivas.
http://recursos.cnice.mec.es/media/television/index.html
EL MUNDO DE LA TELEVISIÓN
Bloque X. Tema 3
3.2. La televisión en nuestra sociedad

Actividad.2: En el enlace siguiente tienes una actividad interactiva que te ayudará a entender estos
métodos de financiación:
http://recursos.cnice.mec.es/media/television/actividades/3.swf

Actividad. 3: Para aprender hazlo tú. 2
Escribe en los huecos los nombres correspondientes que te facilitamos en el banco de palabras:
1. _ Documento que contiene todas las indicaciones para llevar a cabo un programa.
……………………………
2. _ Persona encargada de dirigir el proceso de creación de los espacios donde se desarrollan la acción
y los ambientes. ………………………………………
3. _ Aparato electrónico que permite a un presentador leer un texto sin dejar de mirar a la cámara.
……………………………
4. _ Persona encargada de coordinar todos los aspectos que intervienen durante la grabación de un
programa.……………………………………………
5. _ Persona responsable última de la puesta en escena del guión así como de la selección definitiva
del material que va a ser emitido. ……………………………………………
6. _ Persona que se ocupa de aspectos como el orden de las tomas, su duración temporal y el ritmo del
que se dota a las diferentes partes que constituyen la emisión. …………………………………
Banco de palabras: Director artístico - Editor - Guión - Realizador - Regidor – Teleprompter

Actividad. 4:
En el enlace siguiente tienes una actividad interactiva con la que podrás conocer algunos aspectos relevantes
de la relación existente entre deporte y televisión:
http://recursos.cnice.mec.es/media/television/actividades/9.swf
3.5.1. La audiencia

Actividad. 5:
Mira los datos siguientes, correspondientes al día 18 de enero de 2009:
• Las bandas horarias. En el cuadro siguiente puedes ver cómo se distribuye la programación a lo largo de
un día normal:

Actividad. 6: En el enlace siguiente puedes consultar con más detalle otros datos sobre las
audiencias televisivas de nuestras televisiones en abierto. (Se actualizan diariamente)
http://elcorreodigital.laguiatv.com/audiencias.htm
¿Te has preguntado alguna vez cómo se pueden saber estos datos? ¿Nos controla alguien cada vez que
cambiamos de canal en nuestros televisores?
En el enlace siguiente (de la propia empresa SOFRES) puedes consultar con más detalle cómo se obtienen
estos datos:
http://www.tns-global.es/areas-expertise/audiencia-de-tv/panel-de-audiencia-de-tv/
3.5.2. Distribución de los programas
• Actividad. 7: Las bandas horarias. En el cuadro siguiente puedes ver cómo se distribuye la programación
a lo largo de un día normal:
:
Hora
7:30 - 9:00
9:00 - 13:00
13:00 -15:00.
15:00 - 16:00
Tipo de banda
despertador
matinal
acceso al mediodía
mediodía
16:00 - 18:00
18:00 - 20:00
20:00 - 21:00.
21:00 - 24:00
00:00 - 2:30
segundo prime time
Sobremesa
Tarde
Acceso a prime time
Prime time
latenight

Tipo de programa
informativos e infantiles
informativos, magazines de mujeres
informativos
mujeres
magazines de mujeres o jóvenes
programas transgresores o de adultos.
Actividad. 8: Para aprender hazlo tú. 3
Observa con atención el cuadro de arriba y completa los huecos. Puedes ayudarte con el banco de
palabras.
_ Alrededor de las nueve de la noche empieza la banda horaria considerada como ……………………………
_ El segundo prime time se sitúa al ………………………………….
_ Los programas de la banda horaria matinal están fundamentalmente dirigidos a ……………………………….
_ Después de la medianoche es la hora adecuada para programas ………………………………o de
………………………….
_ El horario de tarde, a partir de las 18 horas, se considera adecuado para………………………………… de
mujeres o de jóvenes.
Banco de palabras: adultos - magazines - mediodía - mujeres - prime time – transgresores

Actividad. 9: Para saber más.
En el enlace siguiente podrás conocer con más detalle el mundo de la televisión. No dejes de realizar las
actividades interactivas.
http://recursos.cnice.mec.es/media/television/index.html
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