DIPLOMADO FORTALECIMIENTO DEL SERVICIO PÚBLICO

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DIPLOMADO FORTALECIMIENTO DEL SERVICIO PÚBLICO
MODULO 2: AUTODESARROLLO
Tarea 1
TEMA: “Hacia una vida con propósito” y “Los valores”
FECHA: del lunes 8 al domingo 14 de julio de 2013
Objetivo:
Aplicar el concepto de liderazgo, basado en valores, principios, manejo del cambio y desarrollo
de la madurez, para transitar por la ruta del éxito y la felicidad.
Definir los valores sobre los cuales dirigir su vida.
Instrucciones:
Tenga en cuenta las instrucciones para el desarrollo de cada uno de los puntos de la tarea. De lo
contrario su nota podrá disminuir.
1. Relacione las columnas colocando en el paréntesis el número que corresponda a los conceptos
plasmados en la columna A.
Columna A Columna B
(3) A. Motivación
(5) B. Misión
(1) C. Visión
(8) D. Meta
(7) E. Expansión
(4) F. Autodesarrollo
(6) G. Efectividad personal
(9) H. Hábitos
(10) I. Para que se den los cambios se necesita
(2) J. Principios
1. Es el objetivo que quiero alcanzar a largo
plazo.
2. Son fundamentos o leyes naturales que
forman la conciencia. Son directrices para la
conducta humana.
3. Es un estado interno que activa o excita una
conducta y que impulsa a efectuar cambios y
transformaciones en nuestras vidas.
4. Es el compromiso del individuo de pensar y
decidir sobre sí mismo. Incluye un cambio
personal.
5. Es la razón de ser de mi vida, el propósito.
6. Es hacer lo correcto correctamente. Hacer bien
lo que toca hacer.
7. Es ampliar los horizontes y volverse
consciente de la influencia de todas y cada una
de sus acciones en el mundo que le rodea.
8. Son los p untos de llegada a corto y mediano
plazo, fin hacia el cual dirigimos nuestros deseos
y acciones.
9. Son acciones y comportamientos que, como
resultado del aprendizaje pasan a realizarse
mecánicamente.
10.Creer en la necesidad del cambio, sentir la
necesidad de hacerlo y querer hacerlo
2. ¿Qué elementos debo tener en cuenta para descubrir el propósito de la vida?
Partiendo de la excelente frase que leí en el material de estudio “Tener un propósito en la
vida marca la diferencia entre vivir plenamente y existir simplemente”.
Cuando realmente pienso y/o decido vivir plenamente es necesario tener en cuenta la
MISIÓN como primer elemento, ya que debo direccionarme que voy hacer en la vida, qué
talentos, intereses y oportunidades me brinda el medio familiar, social y físico para realizar
lo que quiero ser; cómo lo voy hacer, con quien y/o quienes lo voy hacer y cuando lo voy
hacer.
El segundo elemento importante es la VISION, ya que después de haber decidido la misión,
es necesario cualificar y buscar un objetivo amplio y claro que me direccione a dónde
quiero llegar a largo plazo, en donde se evidencie y/o se materialice la misión.
Y, como tercer elemento importante es la META, ya que siendo puntos de llegada a corto,
mediano y largo plazo, con esta estaré evidenciando si la misión y la visión son posibles, si
voy bien direccionado o, si hay que replantear lo iniciado o, si definitivamente sigo como
voy, y/o si debo parar para iniciar de nuevo con una nueva misión, visión y meta.
3. ¿Es posible hablar de verdadero liderazgo sin vincularlo a los valores? ¿Por qué?
Definitivamente NO hay verdadero liderazgo sin vincularlo a los valores. Ya que como dice
la lectura del módulo: “un verdadero líder servidor y transformador fundamenta su gestión
en principios y valores que le permiten una actuación creativa e independiente”; por lo tanto
un verdadero líder, así como un buen educador se debe caracterizar por conocer y poner en
práctica y con el ejemplo los valores (respeto, dignidad, generosidad, responsabilidad,
honestidad, equidad, colaboración, innovación y disciplina como los más importantes) a los
subordinados-as y/o con quienes interactúe en todos los escenarios de la vida.
Un buen líder gestiona, no simplemente da órdenes; actúa, no simplemente es observador;
enseña, no simplemente da instrucciones; orienta, no simplemente hace cumplir; comparte,
no simplemente piensa en sí mismo y, sobre todo es consciente que si goza del éxito y la
felicidad, quienes están cercanos a él también han realizado esfuerzo y mérito para
compartir con él los logros planteados con anterioridad.
La elaboración de la tarea le aporta un 20% de la nota final.
Mucho ánimo y entusiasmo en el estudio de esta unidad temática!!!
Julio de 2013
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