POLÍTICA INSTITUCIONAL DE CALIDAD Sustento Enfoque Ejes Estándares centrados en el paciente Derechos del paciente y su familia Atención médica integral Competencia y Calidad Paciente Seguridad del paciente Manejo de riesgos Seguridad hospitalaria Dirección Fuente: Programa de trabajo 2011-2016, INP Instituto Nacional de Pediatría Insurgentes Sur No. 3700-C Col. Insurgentes Cuicuilco Delegación Coyoacán C.P. 04530 México D.F. Correo electrónico: inped@pediatria.gob.mx Entorno social Sistemas de información Información y Comunicación Estándares de gestión Políticas nacionales, Normas, reglamentos y leyes Estándares internacionales Liderazgo Educación del paciente y su familia Instituto Nacional de Pediatría DIRECTORIO Dr. Alejandro Serrano Sierra Director General Dra. Ma. Dolores Correa Beltrán Directora de Investigación Dra. Rosaura Rosas Vargas Directora de Enseñanza Dr. José Nicolás Reynés Manzur Director Médico Lic. Marco Antonio Hernández González Director de Administración Lic. Agustín Arvizu Álvarez Director de Planeación Responsables del proyecto Lic. Agustín Arvizu Álvarez Director de Planeación Lic. Federico Calderón Colín Jefe del Departamento de Desempeño Organizacional Dr. Pablo Moreno Sánchez Jefe del Departamento de Diseño y Calidad Lic. María Adelaida Solís Angli Jefa del Departamento de Gestión de la Información 3 Instituto Nacional de Pediatría Contenido 1. Introducción ............................................................................................................ 5 2. Vinculación con el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 ................................ 6 3. Diagnóstico Situacional de la Dirección de Planeación .................................... 15 INDICADORES GENERALES ................................................................................... 19 Conclusión Diagnóstica...................................................................................... 32 4. Modelo de Planeación en el INP .......................................................................... 34 5. Organigrama ......................................................................................................... 35 6. Marco Ideológico .................................................................................................. 36 Misión ................................................................................................................... 36 Visión ................................................................................................................... 36 Filosofía................................................................................................................ 36 7.Planeación Estratégica ......................................................................................... 37 Análisis FODA........................................................................................................... 37 Árbol de Problemas ............................................................................................ 41 Árbol de soluciones ............................................................................................ 42 Estrategias y líneas de acción ........................................................................... 43 Matriz de Indicadores de Resultados 2014 ....................................................... 45 Proyectos .................................................................................................................. 49 Recursos necesarios y fuentes de financiamiento ................................................ 50 8.Anexos ................................................................................................................... 51 Análisis FODA en Extenso ................................................................................. 51 4 Instituto Nacional de Pediatría 1. Introducción El enfoque del proyecto estratégico del Instituto Nacional de Pediatría (INP) establece que la Dirección de Planeación (DP) es la encargada de fortalecer la vinculación entre las áreas y los procesos internos, promoviendo la coordinación e interacción interdepartamental, para la definición de un sistema integral de información que logre elevar la productividad, el rendimiento y la calidad asistencial y administrativa, involucrando al personal en los objetivos y expectativas que se pretende alcanzar con una seguridad razonable. Así mismo, las políticas establecidas en el Programa de Trabajo 2011-2016, del Dr. Alejandro Serrano, dictan como mandatos Institucionales, la Continuidad, el Rediseño y la Innovación; políticas que la DP ha operado a partir de un enfoque gerencial y un modelo sistémico, implementando métodos y herramientas que contribuyan a la Dirección General, en la conducción de estrategias y en la alineación de éstas con las políticas públicas. A partir del diagnóstico que se presenta en el tercer apartado de este documento, se puede observar una mejora en los resultados institucionales, derivado de la aplicación de los métodos y herramientas enlistados a continuación: Presupuesto basado en Resultados (Matriz de Indicadores de Resultados), Control Interno Institucional (Matriz de Administración de Riesgos y Evaluación de las cinco normas de Control Interno), Transparencia y Rendición de Cuentas (Acceso a la Información a través de las herramientas de IFAI, Publicación de la Cuenta Pública), Reingeniería de procesos (Aplicación de los Manuales Generales, Diagnóstico del uso eficiente, Modelo de cultura organizacional de Gobierno Centrado en el Ciudadano) y Mejora de la calidad y seguridad del paciente (Cumplimiento de los estándares de certificación del CGS y certificación por ISO). Las estrategias y líneas de acción, surgidas del análisis FODA y Árbol de Problemas, tiene como propósito para el año 2014 contribuir con la transformación institucional, consolidando la adopción de las mejores prácticas de calidad, el 5 Instituto Nacional de Pediatría desarrollo de proyectos gerenciales que permitan el análisis de la información para el cumplimiento de metas, la evaluación y rendición de cuentas. 2. Vinculación con el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 Plan Nacional de Desarrollo 2013 - 2018 Llevar a México a su máximo potencial, y a las metas nacionales II México incluyente y III México con Educación de Calidad del Plan Nacional de Desarrollo 2013 – 2018 y a las tres estrategias transversales: i) Democratizar la Productividad, ii) Gobierno Cercano y Moderno y iii) Perspectiva de Género. III México con educación de calidad. ESTRATEGIA Estrategia 3.5.1. Contribuir a que la inversión nacional en investigación científica y desarrollo tecnológico crezca anualmente y alcance un nivel de 1% del PIB. Estrategia 3.5.3. Impulsar el desarrollo de las vocaciones y capacidades científicas, tecnológicas y de innovación locales, para fortalecer el desarrollo regional sustentable e incluyente. LÍNEA DE ACCIÓN • Impulsar la articulación de los esfuerzos que realizan los sectores público, privado y social, para incrementar la inversión en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) y lograr una mayor eficacia y eficiencia en su aplicación. • Incrementar el gasto público en CTI de forma sostenida. • Promover la inversión en CTI que realizan las instituciones públicas de educación superior. • Fomentar la formación de recursos humanos de alto nivel, asociados a las necesidades de desarrollo de las entidades federativas de acuerdo con sus vocaciones. • Incrementar la inversión en CTI a nivel estatal y regional PROGRAMA PRESUPUESTARIO SALUD (PEF 2014) E022 Investigación y desarrollo tecnológico en salud. OBJETIVO PROSESA Asegurar la generación y el uso efectivo de los recursos en salud. Asegurar la generación y el uso efectivo de los recursos en salud. E010 Formación y desarrollo profesional de recursos humanos especializados para la salud. E019 Capacitación técnica y gerencial de recursos humanos para la salud. 6 Instituto Nacional de Pediatría ESTRATEGIA LÍNEA DE ACCIÓN PROGRAMA PRESUPUESTARIO SALUD (PEF 2014) OBJETIVO PROSESA con la concurrencia de los diferentes ámbitos de gobierno y sectores de la sociedad. II México incluyente. ESTRATEGIA Estrategia 2.3.1. Avanzar en la construcción de un sistema Nacional de Salud Universal LÍNEA DE ACCIÓN • Garantizar el acceso y la calidad de los servicios de salud a los mexicanos, con independencia de su condición social o laboral • Fortalecer la rectoría de la autoridad sanitaria. • Desarrollar los instrumentos necesarios para lograr una integración .funcional y efectiva de las distintas instituciones que integran el Sistema Nacional de Salud. • Fomentar el proceso de planeación estratégica interinstitucional e implantar un proceso de información y evaluación acorde con ésta. • Contribuir a la consolidación de los instrumentos y políticas necesarias para una integración efectiva del Sistema Nacional de Salud. OBJETIVO PROSESA Asegurar el acceso efectivo a servicios de salud con calidad. OBJETIVO INP E023 Prestación de servicios en los diferentes niveles de atención a la salud. Metas Transversales. ESTRATEGIA Democratizar la productividad LÍNEA DE ACCIÓN Uso eficiente de los recursos productivos OBJETIVO PROSESA Incorporar métricas de la orientación OBJETIVO INP El INP se adhirió al acuerdo general de 7 Instituto Nacional de Pediatría ESTRATEGIA LÍNEA DE ACCIÓN OBJETIVO PROSESA hacia la productividad como un elemento del Sistema de Evaluación para el Desempeño. Gobierno Cercano y Moderno Contar con un gobierno que optimice el uso de los recursos públicos, utilice las nuevas tecnologías de la información y comunicación e impulse la transparencia y la rendición de cuentas. Bases de colaboración suscritas entre la coordinadora de sector, la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y la Secretaria de la Función Pública. Perspectiva de Género Fomentar un proceso de cambio profundo que comience al interior de las instituciones de gobierno. Lo anterior con el objeto de evitar que las dependencias de la APF, se reproduzcan los roles y estereotipos de género que inciden en Homologación salarial, la promoción de un número mayor de mujeres en puestos de toma de decisión, la profesionalización en género; la aplicación de una comunicación sexista e incluyente, así como la eliminación de OBJETIVO INP de colaboración para el intercambio de servicios suscrito por la Secretaría de Salud, el IMSS, IMSS y Comisión Nacional de Protección Social en Salud, servicios de salud de los estados, Institutos Nacionales, Hospital Infantil de México, Hospital General “Manuel Gea González”, Hospital Juárez de México, Hospitales Regionales de Alta Especialidad, el Centro 3 Regional de Alta especialidad. El propósito de estos convenios es aprovechar la capacidad instalada del INP y fortalecer los ingresos del sector público. Se anexa, tabla con los Indicadores establecidos por el INP, para dar atención al Convenio. Se anexa la alineación de las acciones del INP con el Decreto para la racionalización en el uso de los recursos. Se cuenta con un Comité de ética, que en 2013, desarrolló un código de conducta para los servidores públicos del INP, cuenta con un mecanismo de queja y prevención de Hostigamiento y Acoso Sexual. 8 Instituto Nacional de Pediatría ESTRATEGIA LÍNEA DE ACCIÓN la desigualdad, la exclusión y discriminación. OBJETIVO PROSESA prácticas hostigamiento acoso sexual. OBJETIVO INP de y Se ha capacitado a servidores públicos mediante los cursos en línea, otorgados por INMUJERES. Continuar fortaleciendo las acciones con perspectiva de Género. El INP ha buscado la convergencia de sus acciones con las políticas públicas implementadas desde el 2005 y esto ha permitido una gran coherencia entre el Deber Ser y la contribución directa en el impacto de sus acciones, en los principales indicadores de salud de la población general y en particular de la infancia y la adolescencia, sobre todo en el diseño de estándares de atención de tercer nivel y la puesta en marcha de procesos que pueden modificar y complementar la normatividad nacional en salud. OBJETIVO DEL PROSESA 1. Consolidar las acciones de protección, promoción de la salud y prevención de enfermedades. ESTRATEGIAS DEL PROSESA 1.2 Instrumentar la Estrategia Nacional para la Prevención y Control del Sobrepeso, la Obesidad y la Diabetes 1.3 Realizar acciones orientadas a reducir la morbilidad y mortalidad por enfermedades transmisibles de importancia epidemiológica o emergentes y reemergentes 1.6 Fortalecer acciones de prevención y control para adoptar conductas saludables en adolescentes 2. Asegurar el acceso efectivo a servicios de salud con calidad. 2.1 Avanzar en el acceso efectivo a servicios de salud de la población mexicana, independientemente de su condición social o laboral ACCIONES INP 2013, Y CON PARA SEGUIMIENTO 2014 Apertura del Centro de adiestramiento en Nutrición. Clínica de Obesidad. Para 2014, se continuará implementando la Unidad de Evaluación Nutricional y Trastornos Alimentarios. Modelo de consultoría de enfermería pediátrica integral. Durante 2014, se realizaran actividades conjuntas con la UNAM, que permitirán implementar el modelo en adolescentes. Se proyecta concluir la Unidad Pediátrica Hemato Oncológica, con lo cual se contribuye a dar respuesta a la transición epidemiológica que presenta el sector (Tumores Malignos tercera causa de muerte en menores de 19 años) 9 Instituto Nacional de Pediatría OBJETIVO DEL PROSESA ESTRATEGIAS DEL PROSESA ACCIONES INP 2013, Y CON PARA SEGUIMIENTO 2014 REHOVA, Programa para garantizar la atención en urgencias, mediante un sistema de Triage. Apertura en 2011 de la Unidad de Radioterapia Pediátrica. Firma de ocho convenios con estados y hospitales para Radioterapia con el Acelerador Lineal. El INP suscribió Convenio con la Comisión Nacional de Protección Social en Salud (CNPSS) para la atención de pacientes. Destacan la atención de nuevos padecimientos: neumonías bacterianas, infecciones de vías urinarias, atención de orificios artificiales, neumonitis por aspiración, y otras enfermedades del esófago. Para 2014, se continuara gestionando la incorporación al convenio de padecimientos atendidos en el INP. 2.2 Mejorar la calidad de los servicios de salud del Sistema Nacional de Salud 2.3 Crear redes integradas de servicios de salud interinstitucionales 2.6 Garantizar el acceso a medicamentos e insumos para la salud de calidad Se cuenta con la Certificación del CGS y en 2014 se proyecta obtener la Recertificación por este organismo. En cuanto al Banco de Sangre y Laboratorios, se encuentran acreditados por la norma ISO 9001-2008, y el primero proyecta para 2014, migrar a la norma ISO-15189. Participación en el Sistema de Referencia y Contrarreferencia Pediátrica del DF y área conurbada del Estado de México. Para el año 2014, se trabajará en la implementación de la política de cero rechazos. Se presenta un avance en la implementación del programa de Farmacia Hospitalaria, el cual se enfoca en el uso racional de 10 Instituto Nacional de Pediatría OBJETIVO DEL PROSESA ESTRATEGIAS DEL PROSESA 2.7 Instrumentar la Estrategia Nacional para la Prevención y Control del Sobrepeso, la Obesidad y la Diabetes 3.2 Garantizar el control de emergencias en salud, desastres y de seguridad en salud 3. Reducir los riesgos que afectan la salud de la población en cualquier actividad de su vida. 4. Cerrar las brechas existentes en salud entre diferentes grupos sociales y regiones del país. 5. Asegurar la generación y el uso efectivo de 3.3 Garantizar la calidad, seguridad y eficacia de los medicamentos, biológicos e insumos para la salud 4.1 Asegurar un enfoque integral para reducir morbilidad y mortalidad infantil y en menores de cinco años, especialmente en comunidades marginadas 4.3 Consolidar la prevención, detección y atención integral de casos de violencia familiar en niñas, niños, adolescentes, adultos mayores y género 5.1 Fortalecer la formación y gestión de recursos humanos en salud ACCIONES INP 2013, Y CON PARA SEGUIMIENTO 2014 medicamentos. Para 2014 será necesario consolidar las acciones y poner en marcha el programa de dosis unitaria. Apertura del Centro de adiestramiento en Nutrición. Clínica de Obesidad. Para 2014, se continuará implementando la Unidad de Evaluación Nutricional y Trastornos Alimentarios. Aplicación de inmunizaciones en apoyo al Programa Nacional de Vacunación Universal. Para 2014, se continuará apoyando el programa anterior, así como las acciones establecidas por Centro Nacional de Vigilancia Epidemiológica y Control de Enfermedades. Se presenta un avance en la implementación del programa de Farmacia Hospitalaria, el cual presenta acciones enfocadas a la farmacovigilancia. Para 2014, el equipo de farmacovigilancia trabajará con el subcomité de riesgos y eventos adversos. En 2013 el INP realizó trasplantes renales extramuros en los estados de Tlaxcala y Chiapas; Se realizaron cirugías plástica, oftalmología y ortodoncia en los estados de Guerrero, Michoacán y Oaxaca. Para 2014, se continuará apoyando estas campañas INP cuenta con la Clínica Integral de Atención al Niño Maltratado (CAINM), Para 2014, se continuará otorgando el servicio y el programa de capacitación. Adicional a los cursos de Formación y Educación Continua, en 2013 se abrió el Centro de 11 Instituto Nacional de Pediatría OBJETIVO DEL PROSESA los recursos en salud. ESTRATEGIAS DEL PROSESA 5.2 Impulsar la eficiencia del uso de los recursos para mejorar el acceso efectivo a servicios de salud con calidad ACCIONES INP 2013, Y CON PARA SEGUIMIENTO 2014 adiestramiento en Nutrición. El Centro de adiestramiento en simulación médico-quirúrgica (CADEMEQ) realizó seminarios teóricos de evaluación pediátrica, dispositivos de oxígeno, ventilación con bolsa válvula mascarilla, secuencia de inducción para intubación endotraqueal y osteoclisis y simulaciones parciales de manejo de la vía aérea, accesos vasculares y reanimación básica y avanzada. Para 2014, será necesario consolidar la operación del CAN y la educación a distancia. En 2013, se consolidó la Unidad de Gestión Financiera y se contribuyó con el Fondo de Protección contra Gastos Catastróficos (FPGC) y el Seguro Médico Siglo XXI , en la revisión del Catálogo Universal de Servicios de Salud CAUSES Para 2014, se continuara gestionando la incorporación al convenio de padecimientos atendidos en el INP. Para 2014 se proyecta la apertura de la Unidad Pediátrica de Hemato Oncología. 5.3 Establecer una planeación y gestión interinstitucional de recursos (infraestructura y equipamiento) para la salud 5.4 Impulsar la innovación e investigación científica y tecnológica para el mejoramiento de la salud de la población Así mismo se tiene registrado en cartera de inversión, la remodelación de algunos pisos de la Torre de Investigación. Para 2014, será necesario realizar un programa integral de inversión en equipamiento y remodelación. Las líneas prioritarias de investigación del INP, se encuentran alineadas a las prioridades nacionales. 86% y 55% de las investigaciones de la Dirección de Investigación y las Direcciones Médica y de Enseñanza son interdisciplinarias y multicéntricas 12 Instituto Nacional de Pediatría OBJETIVO DEL PROSESA ESTRATEGIAS DEL PROSESA 5.5 Asegurar un gasto eficiente en medicamentos e insumos 6.1 Instrumentar mecanismos para sentar las bases de un Sistema Nacional de Salud Universal 6. Avanzar en la construcción del Sistema Nacional de Salud Universal bajo la rectoría de la Secretaría de Salud. 6.3 Fortalecer las acciones de supervisión, evaluación, control y transparencia de programas, proyectos y procesos en materia de salud 6.4 Integrar un sistema universal de información en salud Perspectiva de ACCIONES INP 2013, Y CON PARA SEGUIMIENTO 2014 Las enfermedades congénitas y hereditarias, las infecciosas y parasitarias y las oncológicas son los temas más estudiadas, una buena proporción de los proyectos de las dos primeras tienen enfoque preventivo (desarrollo de tecnología para diagnóstico temprano, identificación de variantes y de resistencia antimicrobiana o vacunación) mientras que las oncológicas tienen un fuerte componente clínico terapéutico Para 2014, se continuará las gestiones de recursos para el manteniendo e innovación tecnológica. Para 2014, se proyecta fortalecer la programación y selección de medicamentos. En 2013, se consolidó la Unidad de Gestión Financiera y se contribuyó con el Fondo de Protección contra Gastos Catastróficos (FPGC) y el la Seguro Médico Siglo XXI, en la revisión del Catálogo Universal de Servicios de Salud CAUSES. Para 2014, se continuara gestionando la incorporación al convenio de padecimientos atendidos en el INP. El INP, ha establecido mecanismo de evaluación y monitoreo, así como indicadores de calidad. Para 2014, se consolidará el seguimiento a los programas de riesgos, control interno y de trabajo por dirección de área. Para 2014, se tiene proyectado concluir la fase dos del ECE, y fortalecer su uso. Lo anterior permitirá explotar la información para la toma de decisión. ESTRATEGIAS TRANSVERSALES Fomentar un proceso de cambio profundo Se cuenta con un Comité de ética, 13 Instituto Nacional de Pediatría OBJETIVO DEL PROSESA Genero Gobierno Cercano y Moderno. Democratizar la productividad ESTRATEGIAS DEL PROSESA que comience al interior de las instituciones de gobierno. Lo anterior con el objeto de evitar que las dependencias de la APF, se reproduzcan los roles y estereotipos de género que inciden en la desigualdad, la exclusión y discriminación. En noviembre de 2013, se firmó el convenio para establecer las bases de colaboración con la SSA. Acuerdo General para el intercambio de servicios de salud. ACCIONES INP 2013, Y CON PARA SEGUIMIENTO 2014 que en 2013, desarrolló un código de conducta para los servidores públicos del INP, cuenta con un mecanismo de queja y prevención de Hostigamiento y Acoso Sexual. Se ha capacitado a servidores públicos mediante los cursos en línea, otorgados por INMUJERES. Continuar fortaleciendo las acciones con perspectiva de Género. Se anexa, tabla con los Indicadores establecidos por el INP, para dar atención al Convenio. Se anexa la alineación de las acciones del INP con el Decreto para la racionalización en el uso de los recursos. El INP se adhirió al acuerdo general de de colaboración para el intercambio de servicios suscrito por la Secretaría de Salud, el IMSS, IMSS y Comisión Nacional de Protección Social en Salud, servicios de salud de los estados, Institutos Nacionales, Hospital Infantil de México, Hospital General “Manuel Gea González”, Hospital Juárez de México, Hospitales Regionales de Alta Especialidad, el Centro 3 Regional de Alta especialidad. El propósito de estos convenios es aprovechar la capacidad instalada del INP y fortalecer los ingresos del sector público. 14 Instituto Nacional de Pediatría 3. Diagnóstico Situacional de la Dirección de Planeación El siguiente diagnóstico, presenta el devenir de los principales procesos que la Dirección de Planeación ha atendido en los últimos cinco años, así como los principales resultados. ESTRUCTURA DOCUMENTAL Habiendo determinado la importancia de contar con un sistema de gestión de la calidad que abarque los procesos requeridos por el Consejo de Salubridad General así como aquellos establecidos por el sistema ISO 9001:2008, es indispensable contar con una estructura documental sólida, la cual establezca los métodos necesarios para el cumplimiento de los resultados a través de un sistema de evaluación metódica. Actualmente, el Instituto cuenta con los documentos que a continuación se enlistan y los cuales deberán ser actualizados a partir de una análisis que se llevará a cabo en conjunto con las áreas dueñas de cada uno de los procesos, para determinar la manera en que dichos documentos pueden ser mejorados con un enfoque de eficacia, efectividad y eficiencia, por medio del mapeo y reingeniería de procesos; eso con la finalidad de mejorar la calidad con la que se brinda la atención a los usuarios tanto internos como externos. Tabla 1 Sistema de gestión de calidad DOCUMENTOS GENERALES REV. FECHA AUTORIZACIÓN SGC 1 Manual de gestión de la calidad 6 Abril 2012 SGC 2 Manual de planeación de la Calidad 6 Abril 2012 SGC 3 Procedimientos normativos 6 Abril 2012 MANUALES DE ORGANIZACIÓN POR SUBDIRECCIÓN REV. FECHA AUTORIZACIÓN SGC 4 Manual de organización de la subdirección de Medicina 2 Marzo 2009 SGC 5 Manual de organización subdirección de Hemato-oncología 0 Octubre 2006 SGC 6 Manual de organización de la subdirección de Cirugía 2 Marzo 2010 SGC 7 Manual de organización de la subdirección de Medicina crítica 1 Marzo 2009 15 Instituto Nacional de Pediatría SGC 8 Manual de organización de la subdirección de Consulta externa 1 Nov 2010 SGC 9 Manual de organización de la subdirección de Enfermería 0 Mayo 2007 MANUALES DE PROCEDIMIENTOS INSTRUCCIONES DE TRABAJO OPERATIVOS E REV. FECHA AUTORIZACIÓN SGC 10 Manual de procedimientos operativos e instrucciones de trabajo 7 (Dirección Médica) Abril 2012 SGC 11 Manuales de procedimientos operativos e instrucciones de trabajo 6 subdirección de Medicina Abril 2012 SGC 12 Manuales de procedimientos operativos e instrucciones de trabajo 5 subdirección de Hemato-oncología Abril 2012 SGC 13 Manuales de procedimientos operativos e instrucciones de trabajo 4 subdirección de Cirugía Abril 2012 SGC 14 Manuales de procedimientos operativos e instrucciones de trabajo 5 subdirección de Medicina critica Abril 2012 SGC 15 Manuales de procedimientos operativos e instrucciones de trabajo 8 subdirección de Consulta externa Abril 2012 Tabla 2 Manuales de instrucciones de trabajo de enfermería MANUALES DE INSTRUCCIONES DE TRABAJO (CUIDADOS ENFERMEROS) REV. FECHA AUTORIZACIÓN Manuales de instrucciones de trabajo (cuidados enfermeros) 3 procedimientos generales Abril 2012 SGC 27 Manual de instrucciones de trabajo (cuidados enfermeros) 1 CEYE Abril 2012 SGC 28 Manuales de instrucciones de trabajo (cuidados enfermeros) 0 clínica de estomas Marzo 2010 SGC 16 Tabla 3 Manuales administrativos MANUALES DE ORGANIZACIÓN FECHA AUTORIZACIÓN A1 Instituto Nacional de Pediatría 2008 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 Dirección de Planeación Subdirección de Administración y Desarrollo de Personal Subdirecciones Recursos Materiales Subdirección de Servicios Generales Subdirección de Programación y Evaluación Educativa Subdirección de Información y Documentación Científica Subdirección de Investigación Médica Subdirección de Medicina Experimental Subdirección de Sadytra Subdirección de Asuntos Jurídicos Departamento de Genética Humana Unidad de Cuidados Paliativos Noviembre 2008 Marzo 2008 Noviembre 2007 Marzo 2008 Octubre 2008 Noviembre 2008 Noviembre 2009 Noviembre 2007 Marzo 2009 Marzo 2010 Marzo 2008 Septiembre 2012 16 Instituto Nacional de Pediatría A14 Servicio de Escolaridad MANUALES DE PROCEDIMIENTOS A15 A16 A17 A18 A20 A21 A22 A23 A24 A25 A26 A27 A28 A29 A30 A31 A32 A33 A34 A35 Instituto Nacional de Pediatría (en proceso de elaboración) Dirección de Planeación Manual administrativo de aplicación general en materia de recursos humanos (SFP) Manual administrativo de aplicación general en materia de recursos materiales y servicios generales (SFP) Subdirección de programación y evaluación educativa Subdirección de información y documentación científica Subdirección de investigación médica Subdirección de medicina experimental Subdirección de SADYTRA Departamento de genética humana Unidad de cuidados paliativos Servicio de escolaridad Departamento de trabajo social Departamento de archivo clínico Subdirección de asuntos jurídicos Manual administrativo de aplicación general en materia de obras públicas y servicios relacionados con las mismas (SFP) Manual administrativo de aplicación general en materia de adquisiciones, arrendamientos y servicios del sector público (SFP) Manual administrativo de aplicación general en materia de control interno (SFP) Manual administrativo de aplicación general en materia de transparencia (SFP) Unidad de enlace con protección social en salud Septiembre 2012 FECHA AUTORIZACIÓN Marzo 2011 D.O.F. 06/09/12 D.O.F. 03/10/12 Marzo 2010 Noviembre 2008 Noviembre 2009 Noviembre 2009 Noviembre 2010 Marzo 2008 Septiembre 2012 Septiembre 2012 Noviembre 2011 Noviembre 2011 Noviembre 2011 D.O.F. 21/11/12 D.O.F. 21/11/12 D.O.F. 27/07/12 D.O.F. 23/11/12 Marzo 2011 Tabla 4 Otros manuales OTROS MANUALES O1 O2 O3 O4 O5 O6 O7 O8 Manual de procedimientos operativos de la unidad de trasplante de progenitores hematopoyéticos. Manual de integración y funcionamiento del comité de calidad institucional y seguridad del paciente (COCAISEP). Manual de trámites y servicios al público. Manual de procedimientos para la aplicación y operación del catálogo de cuotas de recuperación. Manual de políticas institucionales Guía para la elaboración de manuales administrativos Estatuto orgánico Manual para la referencia y contrareferencia de pacientes del INP FECHA AUTORIZACIÓN Octubre 2008 2013 Marzo 2009 Octubre 2008 Mayo 2011 Marzo 2010 Marzo 2012 Mayo 2011 Instrumentos de evaluación del SGC: Clima laboral. A partir del 2011 se utilizará la estipulada por la Secretaría de la Función Pública (SFP) denominada Encuesta de Clima y Cultura Organizacional. Anual. Satisfacción de usuarios. Con el apoyo de Trabajo Social y Relaciones Hospitalarias. Se utiliza el formato del aval ciudadano propuesto por su calidad. Anual. 17 Instituto Nacional de Pediatría Evaluación a proveedores, tanto internos como externos. Se unificó en el 2012 un solo formato para Banco de Sangre, DACEE y asistencia. Bimestral. Evaluación de la competencia. Cada SGC tiene su formato y está en proceso de unificar criterios para que la información generada también pueda ser aprovechada por la Subdirección de Administración y Desarrollo del Personal. Anual. Buzones de opinión. Mensualmente se envían los informes y anualmente se difunden los resultados. Indicadores: Cada SGC establece cuales son los considerados de calidad general y específicos, para procesos críticos. 18 Instituto Nacional de Pediatría Tabla 5 Indicadores de calidad general de cada proceso crítico INP SGC Asistencia a la salud Banco de sangre INDICADORES GENERALES Tiempos de espera en consulta externa Promedio de días estancia hospitalaria Porcentaje de cumplimiento en la integración de expedientes clínicos de acuerdo a la Nom-168 Tasa global de infecciones nosocomiales Tiempo de atención al disponente Reacciones adversas a la donación Satisfacción del usuario DACEE Fase preanalítica fase analítica fase postanalítica % de muestras con calidad analítica % de estudios procesados % de estudios reportados % de atención a pacientes Promedio de tiempos de entrega de resultados en hospitalización satisfacción del usuario Fuente: sistema de gestión de calidad INP: http://www.pediatria.gob.mx/man_sgc.html Gestión de la Calidad y Seguridad Institucional El Instituto Nacional de Pediatría congruente con su Deber Ser y alineado al Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2012 - 2018, en el eje rector “México Incluyente”, en el objetivo 2.3 “asegurar el acceso a los servicios de salud”, estrategia 2.3.4 garantizar el acceso efectivo a los servicios de salud con calidad, y teniendo como antecedente que se inscribió ante el Consejo de Salubridad General (CSG) para evaluarse en 2010, mismo que certificó en junio de 2011 por un periodo de tres años, logró después de una gran labor institucional obtener la certificación ISO 9001:2000, en el área de asistencia a la salud, lo que dio un sólido fundamento para el proceso de certificación por parte del CSG. En los últimos 3 años se ha trabajado continuamente para mantener y mejorar la calidad y seguridad de la atención en nuestros pacientes, familiares y trabajadores. Durante el año 2014 el Instituto llevará a cabo el proceso de recertificación por el Consejo de Salubridad General, esto implica el fortalecimiento de las acciones del INP en materia de calidad y seguridad, lo que hace necesaria la aplicación de un análisis interno y externo para definir dónde se encuentra ubicada la institución y los avances realizados en los estándares y apartados pendientes, así como, identificar puntualmente aquellos que se mantuvieron y/o los que por diversas causas retrocedieron. Es importante señalar la integralidad del proceso de certificación, así como la modificación en la 19 Instituto Nacional de Pediatría metodología a finales del 2012, coexistiendo con un claro enfoque a la gestión y prevención de los riesgos, tanto en los estándares, como en la gestión y las metas internacionales de seguridad en el paciente. Los líderes del Instituto deben llevar a cabo sistemas y procesos, para apoyar la práctica clínica segura y la prevención de accidentes, reconociendo que si bien es imposible solucionar todos los problemas en un solo momento, es importante priorizar y comprometerse a resolver aquellos que puedan causar daños críticos tanto a los usuarios como a los trabajadores y al entorno en el que el Instituto se encuentra. Resulta imperioso el fortalecimiento y actualización de los grupos y equipos de personal institucional de alto rendimiento, así como de todos los involucrados, para aplicar buenas prácticas e innovar y crear en forma sistematizada mejoras de los procesos, que incorporen el valor de la calidad en todos los prestadores de servicios y que ésta prevalezca en la cultura de la institución como forma de trabajo, tomando siempre en cuenta, las necesidades de cada paciente, aplicando estrategias que den coherencia y dirijan todos los procesos de la atención médica hacia la mejora continua y consideren la calidad y la seguridad de los pacientes, como su objetivo principal. El proceso de certificación se llevará a cabo a través de los niveles estratégico, táctico y operativo. El nivel estratégico corresponde a la cúpula directiva del COCASEP, desde el punto de vista táctico el departamento de diseño y calidad está encargado de coordinar las acciones determinadas por el COCASEP y el personal operativo. Para lo cual se desarrollarán las siguientes actividades. Tabla 6 Líneas de acción del Departamento de Diseño y Calidad ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA CULTUR ORGANIZACIONAL SOBRE LA BASE DE LA CALIDAD 1.- Realizar diagnóstico situacional en base a la metodología del Consejo de Salubridad General 2.- Coordinar la formación de internos un grupo de auditores 3.- Coordinar la formación de equipos interdisciplinarios especialistas en los diferentes estándares y apartados del CSG 4.- Coordinar auditorías internas por parte de los equipos internos Conocer el estado actual que guarda la institución en materia de calidad sobre la base del CSG. Determinar los riesgos institucionales en materia de calidad y seguridad asistencial Contar con personal del Instituto experto en auditorias bajo la metodología del CSG que mantengan en todo momento el proceso de mejora continua. Coordinar acciones específicas con las aéreas operativas en relación a los apartados individuales del CSG Realizar ejercicios para determinar el avance general de la institución desde su punto de partida 5.- Conducir las acciones de mejora específica con las áreas operativas 20 Instituto Nacional de Pediatría 6.- Generar una campaña de movilización social Sensibilizar y capacitar al personal en general en materia de calidad y la metodología del consejo de salubridad general a través de trípticos, dípticos, mamparas, etc. El hospital transitará durante el 2014 por el proceso de recertificación por el CSG, partiendo de una cultura instalada actualmente en el Instituto, la cual es resultado de una misión y visión centradas en la calidad y seguridad de la atención; fortaleciendo los procesos con área de oportunidad y reafirmando aquellos que cuentan con una medición TABULADOR DE CUOTAS DE RECUPERACIÓN INP (TCR) Se han establecido reuniones con la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), donde se ha informado de la sistematización que se está realizando en el proceso para el cálculo del costo de los procedimientos del TCR, este proceso consiste en obtener la información de los sistemas de almacén, activo fijo y el gasto realizado en servicios generales, lo que permite determinar el costo real de los procedimiento. Actualización realizada al TCR AÑO/CONCEPTO Altas 2011- 2013 2011 2012 2013 22 20 11 21 Instituto Nacional de Pediatría Bajas 57 25 28 Cambio de costo 11 40 12 Cambio de nombre 10 1 10 Subtotal 100 86 61 3.50% 3.40% 3% Aplicación del % inflacionario Fuente: Departamento de Desempeño Organizacional. Actualmente, se cuenta con mil 239 procedimientos y a éstos se le aplica cada año el porcentaje inflacionario, con el propósito de que ésta no impacte de manera negativa la recuperación por recursos propios. Como se muestra en la siguiente gráfica, los recursos captados por Seguro Popular en los años 2009 y 2011 aumentaron de manera significativa, en tanto los recursos propios de manera marginal. Captación de Recursos Propios y de Seguro Popular (2009-2013) Fuente: Departamento de Desempeño Organización. Uno de los factores que explica el crecimiento marginal de los recursos propios, es que de acuerdo a la SHCP, sólo el 39% de los procedimientos tiene estudio de costos con la metodología apropiada. PROGRAMACIÓN Y DOCUMENTO DE PLANEACIÓN Se presenta un análisis de la inversión realizada en el periodo 2006-2013, con el propósito de contar con un diagnóstico y sobre éste priorizar la inversión que se proyecta realizar en los próximos cinco años. 22 Instituto Nacional de Pediatría No 1 2 3 4 Año 20062007 2008 2005 al 2006 20062007 5 2009 6 7 8 9 2005 2008 2007 2009 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2008 20062007 20062007 2006 2007 2007 2006 20062007 20062007 2009 21 2010 22 20102011 M2 Obra pública Equipo médico especializado y de laboratorio* Mobiliario y equipo administrativo* TOTAL 6,600 61,096,150.00 19,063,715.33 9,122,486.00 89,282,351.33 554 430 6,170,155.42 6,650,907.80 7,078,937.39 37,349,198.00 9,946,338.67 67,195,537.28 Hospitalización. Primer Piso 2,800 25,905,225.00 34,412,241.33 3,788,979.00 64,106,445.33 Laboratorios de análisis clínicos 1,800 11,634,324.00 23,070,247.00 6,000,000.00 40,704,571.00 1,245 12,970,320.00 7,817,581.33 5,472,786.33 26,260,687.67 Descripción Unidad de atención ambulatoria: Consulta Externa, Toma de Productos y Estacionamiento Bioterio en investigación Neurodesarrollo Pisos 8, 9 de la Torre de Investigación Rediseño de Rehabilitación, Ortopedia, Foniatría y Otorrinolaringología Resonancia magnética Expediente Clínico Electrónico Modernización de elevadores Farmacia Hospitalaria Robotizada Áreas exteriores: trabajos complementarios de Consulta Externa, toma de productos y fachadas 840 20,214,447.00 14,797,984.70 14,500,000.00 13,000,000.00 20,214,447.00 14,797,984.70 14,500,000.00 4,000,000.00 9,000,000.00 2,394,298.72 2,394,298.72 Construcción del Archivo General 750 2,249,898.72 2,249,898.72 Cuidados intensivos cardiovasculares e inhaloterapia 240 1,852,241.90 1,852,241.90 Aulas y Auditorio Área de Planeación Sistema de internet y telemedicina Criopreservación. 668 942 1,800,000.00 1,600,000.00 30 679,438.84 1,800,000.00 1,600,000.00 1,200,000.00 679,438.84 1,156,427.57 1,156,427.57 341,068.47 341,068.47 1,200,000.00 Aire Acondicionado y Renovación de infraestructura eléctrica Adaptación de Almacén para sustancias volátiles Programa de Adquisición de Ambulancias y Vehículos 2009 Remodelación de los servicios de: Estomatología, Archivo Clínico, Banco de Sangre, Gastroenterología y Cardiología. Equipamiento médico y administrativo para diferentes áreas: Medica, Investigación, Enseñanza y Administrativa 60 249,728.00 3,857 249,728.00 10,734,345.00 10,734,345.00 11,611,022.83 2,601,863.17 14,212,886.00 23 Instituto Nacional de Pediatría No Año 20 20052011 24 20102011 23 20102011 24 20102011 20102011 25 26 27 28 2012 2012 20122014 Descripción Gestión de donativos para equipo médico especializado, laboratorio y mobiliario administrativo; destaca por su monto : Sistema de digitalización para rayos X, Ventilador Adulto Pediátrico - Neonata, Sistema de ultrasonido IE33, Monitor de signos vitales, Estación de cuidados respiratorios, Caleo con Thermomonitoring incubadora para la atención en cuidados intensivos para neonatos, Cunas de calor radiante y Máquina de Anestesia Avanzada, Tomografo multicorte, lámpara para quirófano, equipo de cámara de fondo de ojo y gastrovideoscopio de diagnóstico pediátrico. Gestión de donativos para infraestructura: Construcción y equipamiento de la Unidad Integral de Radioterapia Pediátrica (estimación de costos de acuerdo a contratistas y proveedores de equipo). Gestión de donativos para remodelar diferentes áreas: Rayos "X"; Instalación de la escalera de emergencia en la torre de investigación; remodelación de los baños en la Torre de Investigación pisos 5o., 4o., 3o., y 2o; Plafón en la Dirección General y en la Dirección de Enseñanza. (Costo estimado de acuerdo a contratistas del INP). Gestión de donativos para infraestructura: Construcción y equipamiento de la Unidad Integral de Radioterapia Pediátrica (estimación de costos de acuerdo a contratistas y proveedores de equipo). Gestión de donativos para remodelar diferentes áreas: Rayos "X"; Instalación de la escalera de emergencia en la torre de investigación; remodelación de los baños en la Torre de Investigación pisos 5o., 4o., 3o., y 2o; Plafón en la Dirección General y en la Dirección de Enseñanza. (Costo estimado de acuerdo a contratistas del INP). Adquisición de equipo e instrumental médico y de laboratorio. 2012 Programa de adquisición de mobiliario y equipo administrativo e industrial 2012 Ampliación de la Unidad Pediátrica de Hemato-Oncología (UPHO) FIDEICOMISO 2012 2013] (en proceso)1 M2 Obra pública 545 19,000,000.00 1,025 11,969,675.00 545 19,000,000.00 1,025 11,969,675.00 Equipo médico especializado y de laboratorio* Mobiliario y equipo administrativo* TOTAL 77,261,962.65 7,865,755.16 85,127,717.81 77,089,845.00 96,089,845.00 11,969,675.00 77,089,845.00 96,089,845.00 11,969,675.00 1,265,144 1,265,144 883,950 5,500 78,242,429.00 2 78,242,429.00 24 Instituto Nacional de Pediatría No 29 30 31 32 Año Descripción 2013 Adquisición de bienes informáticos complementarios a los equipos médicos y de laboratorio. 20133 Programa de Adquisiciones de equipo industrial propio del inmueble (caldera de 350 HP). 2013 Programa de remodelación de diferentes áreas del Instituto. (incluye remodelación de diferentes servicios médicos y laboratorios de investigación y los sistemas de energía eléctrica y aire acondicionado) 20144 Programa de adquisición de equipo de laboratorio para la Unidad de Experimentación Animal. 20145 2013 2013 20014" 2014 M2 Obra pública Equipo médico especializado y de laboratorio* Mobiliario y equipo administrativo* TOTAL 4,504,048.00 4,504,048.00 $50,435,934.33 $667,925,090.52 6,835 34,721 $282,025,842.83 $335,463,313.35 1 El proyecto se registró con obra pública por $110’000,000.00 pesos con apoyo del Fondo de Protección contra Gastos Catastróficos del Fideicomiso del Sistema de Protección Social en Salud; y equipamiento por $ 90’296,627.37 pesos, mediante donativo de la Fundación Gonzalo Río Arronte (60%) y Teletón (40%), para un total de $200’296,627.37 pesos 2 Monto ejercido durante 2012 fue de $8,0248’024,754, siendo financiados el 100.0 por ciento con recursos propios. En 2013 se ejercieron $70,21770’217,675, con $65,60165’601,539 de Fideicomiso y $4,6164’616,136 de recursos propios. 3 Registrado por $1,8201’820,236 pesos 4 Registrado por $67,01067’010,764 pesos 5 Registrado por un monto de $4,8374’837,346 pesos 25 Cabe mencionar, que el método que se aplicó hasta antes del 2011 presentaba una mayor flexibilidad, y con el cambio en la normatividad emitida por la SHCP, el método es más riguroso; situación que implica una mayor inversión de tiempo en la realización de la evaluación económica. Lo anterior limitó el registro de proyectos de inversión en el año 2013, situación que se refleja en la cartera de inversión del año 2014. SISTEMA DE CONTROL INTERNO INSTITUCIONAL A partir de la publicación del Manual Administrativo de Aplicación General en Materia de Control Interno (MAAGCI), el INP ha realizado actividades con el propósito de lograr una seguridad razonable en el logro de los objetivos y metas. De acuerdo al MAAGCI, se evalúan cinco normas para conocer el nivel de apego al control interno institucional, las cuales se analizan en los niveles directivo, estratégico y táctico. Las calificaciones obtenidas de acuerdo al reporte de la SFP son: CALIFICACIÓN GENERAL DEL CONTROL INTERNO INP Año 2011 2012 2013 Calificación 70.4 77.4 77.7 Fuente: Reporte de control interno, SFP En cuanto a las actividades para la Administración de Riesgos, se han implementado acciones para aplicar el “proceso sistemático”, evaluar y dar seguimiento al comportamiento de los riesgos. Lo anterior se presenta en el siguiente gráfico: Ilustración 1 Actividades desarrolladas para la Administración de Riesgos Fuente: Informe primer semestre 2013. Dirección de Planeación INP. Instituto Nacional de Pediatría Nota: El material puede ser consultado en: http://www.pediatria.gob.mx/ Como se muestra en la gráfica, la evolución en la implementación para administrar los riesgos, se ha concentrado en la estandarización del método. Al cierre del 2013 se cuenta con un inventario de riesgos y la matriz contempla cinco riesgos, dos se valoraron como extremos de atención inmediata, uno alto de atención periódica y uno como moderado de seguimiento. R1. Productos de investigación generados en cantidad insuficiente. Ilustración 2 Mapa de Riesgos 2013 R2. Modelo pediátrico integral (EnseñanzaAsistencia -Investigación) aplicado con dificultad por deficiencias en la operación. R3. Incapacidad para alcanzar las metas en la calidad de la atención médica otorgada y en la seguridad del paciente. R4. Sistemas desarrollados insuficientemente, lo que limita el manejo de la información, la evaluación y el cumplimiento de los objetivos y metas institucionales. R 5. Vulnerabilidad de los cuidados del paciente y la salud y seguridad del personal derivado del ausentismo en la plantilla de enfermería. PRESUPUESTO BASADO EN RESULTADOS A partir de la Implementación del (PbR) y el Sistema de Evaluación del Desempeño (SED), los indicadores de los programas sustantivos han pasado de 19 en 2009 a 45, en los ejercicios 2012 y 2013. En respuesta, este Instituto integró un equipo de trabajo que da seguimiento a los indicadores de resultados. Los beneficios de la implementación del SED han significado la oportunidad de que el INP revise y mejore su sistema de información interna, se establezcan redes de coordinación entre las diferentes áreas y que se determinen las metas a alcanzar de manera colegiada y con base en un diagnostico fundamentado en estadísticas. Revisiones con las áreas sustantivas del sistema de información institucional y diseño de hoja de evaluación y seguimiento de acuerdo con 27 Instituto Nacional de Pediatría criterios de semaforización de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SCHP). Realización del taller de planeación del INP en el que se integraron los programas de trabajo de las Direcciones de Área, sus principales proyectos y una primera proyección de los indicadores de resultados. Participación en reuniones de la CCINSHAE para la revisión de la MIR con la participación de representantes de las áreas sustantivas y la definición de los indicadores conjuntamente con las áreas responsables de la información. Redacción de Criterios para la Evaluación del proceso de la MIR y difusión de las fichas técnicas integradas por la CCINSHAE. Los enlaces definidos informarán los resultados y las causas de las variaciones así como las medidas implementadas, e integrarán el documento soporte con la evidencia correspondiente. Debido a las acciones implementadas el desempeño de los indicadores ha mejorado con relación a años previos, como se muestra en la siguiente tabla: 2009 2010 2011 2012 2013 PROMEDIO 6.33 4.67 6.67 15.00 15.00 GRAN TOTAL 19 14 20 45 45 Por arriba 10 3 6 21 14 Cumple 4 7 12 10 26 Por debajo 5 4 2 14 5 Considerando como base el ejercicio 2009, los indicadores de la MIR por arriba eran el 52.63 en 2009 y en el 2013 fueron el 31.11; mostrando una reducción de 40%. Los indicadores que cumplen aumentaron del 21.05 por ciento en 2009 al 57.78 en 2013, es decir, se duplicaron. Y los indicadores que están por debajo disminuyeron del 26.32 por ciento en 2009 al 11.11 por ciento en 2013, lo que significa el 42 por ciento. TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS El acceso a la información pública gubernamental forma parte de dos procesos en las sociedades democráticas contemporáneas: la transparencia y la rendición de cuentas. Para una entidad como el Instituto Nacional de Pediatría, la práctica de la transparencia, así como facilitar los datos de la gestión a quien lo solicite, se convirtió en práctica cotidiana de la gestión y en un mecanismo permanente de rendición de cuentas. Los resultados obtenidos en este indicador están por arriba del 85% de cumplimiento en el período, tal como se muestra en la siguiente tabla: 28 Instituto Nacional de Pediatría Indicador de Respuesta a Solicitudes de Información (RSI) PERÍODO AÑO NIVEL DE CUMPLIMIENTO SEMESTRE TOTAL CONSISTENCIA COMPLECIÓN CONFIABILIDAD OPORTUNIDAD 2013 2012 2012 2011 1 2 1 2º 87.64 85.39 92.39 97.52 84.02 78.88 86.5 100 74.04 78.36 92.9 97.54 96.67 92.27 92.3 95.93 95.83 92.06 94.6 96.61 2011 1º 94.5 93.8 90.9 94.8 98.6 2010 2º 96.2 100 93.3 91.5 100 2010 1º 97.98 99.64 96.36 97.74 98.18 2009 2º 92.9 91.7 84.7 95.2 100.0 2009 1º 92.13 87.72 91.86 88.95 100.00 Fuente: Informe IFAI Semestral Obligaciones de Transparencia (ODT) APARTADOS FINANCIERO REGULATORIO Y TOMA DE DECISIONES RELACIÓN CON LA SOCIEDAD ORGANIZACIÓN INTERNA OTRA INFORMACIÓN RELEVANTE 84.74 85.29 77.88 85.07 100.0 86.67 2 95.33 100.0 81.51 100.0 100.0 100.0 2012 1 97.0 99.4 89.4 100.0 99.3 93.3 2011 2º 97.0 99.8 88.4 100.0 99.3 95.2 2011 1º 82.7 69.2 94.9 97.2 100.0 70.0 2010 2º 84.6 81.6 84.3 88.5 98.3 80.0 2010 1º 84.8 80.8 69.9 99.1 100.0 100.0 2009 2º 92.3 85.1 96.4 98.4 100.0 100.0 2009 1º 85.8 83.6 82.7 91.7 98.6 80.0 AÑO SEM. 2013 1 2012 EVAL TOTAL Fuente: Informe IFAI Semestral Como parte de este ejercicio permanente las acciones de transparencia incluyeron: a) La incorporación a la página web de diversos documentos como el Programa Estratégico de la Dirección General, el Informe de Rendición de Cuentas, los Manuales, la política de Calidad y otros más, como los Programas de Trabajo Anuales, los Tabuladores de Cuotas, los Catálogos de Indicadores, así como información diversa que compone el universo de acciones, estrategias y proyectos. 29 Instituto Nacional de Pediatría b) La edición de la Agenda Estadística Anual durante los años 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012. c) La presentación en tiempo y forma de la información para los informes de Cuenta Pública. d) Los reportes anuales, tanto los oficiales como los especiales para la H. Junta de Gobierno, la Coordinación de Asesores del C. Secretario. Con relación al cumplimiento de las disposiciones contenidas en la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental (IFAI), durante el lapso que comprende este análisis (2010-2013), se recibieron 872 solicitudes sobre datos específicos. Atención a solicitudes de Información por Unidad Responsable UNIDADES ADMINISTRATIVAS ACUMULADO AÑO 2010 AL 2013 TOTAL % Dirección de administración 416 48% Dirección Médica 281 32% Subdirección de Asuntos Jurídicos 68 8% Dirección de Planeación 20 2% Dirección de Enseñanza 11 1% 5 1% 28 3% 20 2% 5 1% 13 2% 5 1% 872 100% Dirección de Investigación No es competencia de la Unidad de Enlace para la Transparencia No se dará Trámite a la solicitud (duplicada). Ampliación de Información Información Disponible Públicamente La Solicitud No Corresponde al Marco de la Ley Total Fuente: Unidad de Enlace INP UNIDAD DE INFORMACIÓN La historia pasada y reciente muestra la importancia de la información, tanto para la toma de decisiones, como para conocer a través del tiempo nuestra propia evolución a través de indicadores que permitan evaluar el desempeño institucional. Esta fuente de conocimiento que refleja el trabajo y evalúa el actuar del INP puede convertirse en un elemento negativo al no presentar datos fidedignos y oportunos, que permitan establecer predicciones sobre el comportamiento de una o varias variables, que a su vez interactúan con otras dentro de uno o varios sistemas. 30 Instituto Nacional de Pediatría Esta repercusión que la información tiene, requiere de dos valores indiscutibles: oportunidad y veracidad, los cuales ofrecen al tomador de decisiones la certeza de conocer la realidad en la cual se desempeña. El Departamento de Desarrollo Institucional, que busca los medios para informar a la comunidad, generó desde el año 2006, dos importantes instrumentos de información y consulta: la Agenda Estadística y el Catálogo de Indicadores. Se ha continuado su publicación anual desde ese año, siendo distribuidos a través de las diferentes direcciones de área a todo el personal, así como a diferentes instancias externas como: Junta de Gobierno, Secretaría de la Función Pública y, Órgano Interno de Control, entre otros; adicionalmente se publican en el portal del INP, en concordancia con la leyes de Transparencia y rendición de Cuentas, permitiendo tener información unificada y validada tanto para la toma de decisiones, a partir de estadística y epidemiología actual y local. Tanto en las áreas médicas, de enseñanza y de investigación así como en las administrativas, se requiere establecer canales de comunicación que permitan integrar bases de datos interactivas, que alimenten diariamente en tiempo real, la toma de decisiones institucionales. Actualmente el INP cuenta con una diversidad de sistemas informáticos e información desestructurada con los cuales generan sus propias bases de datos, es el objetivo de la Coordinación de Gestión de la Información integrar en una sola fuente la información institucional. La Coordinación de Información deberá contar con metodologías, aplicaciones y tecnología que permita reunir, depurar y transformar datos de los sistemas transaccionales e información desestructurada en información estructurada para su explotación directa de las bases de datos. Objetivos durante el ejercicio 2014: 1. Realizar diagnóstico de las áreas que recaban información en el INP –áreas sustantivas-. 2. Actualizar, de acuerdo a este diagnóstico, las variables que conforman o deberían conformar la base de datos de la información institucional 3. Generar la aplicación que consolide la base de datos institucional. 4. Establecer un aplicativo de consulta con la información estratégica de acuerdo a los diferentes enfoques de las Direcciones de área. Tablero de Control 5. Establecer los lineamientos de consulta, uso y explotación para las bases de datos. 31 Instituto Nacional de Pediatría Todo lo anterior para permitir al Directivo efectuar la Toma De Decisiones (TDD) de manera adecuada. Conclusión Diagnóstica La Dirección de Planeación es un apoyo efectivo para el INP, ya que fortalece la cultura organizacional orientada a la calidad, seguridad al paciente, rendición de cuentas; mejora la coordinación y comunicación entre las Direcciones de Área; asimismo, es el generador de cambio hacia la mejora continua tomando como punto basal el marco normativo, los resultados de las evaluaciones, el comportamiento de los principales indicadores de resultados y la prevención proactiva de riesgos. Las labores se han abocado al establecimiento de círculos virtuosos y proactivos para la identificación de procesos críticos que involucren a más de dos Direcciones, e incluyan acciones de mejora conjuntas, optimicen el control interno y la administración de riesgos, y fortalezcan los procesos de gestión e impacten en la calidad y seguridad de los servicios prestados. Fuente: Revista Médicos de México Año 5 No. 65, pág. 85 El reto principal de la DP es consolidar los métodos que permea la APF y a partir de éstos coadyuvar con las demás Direcciones de Área y la Dirección General en 32 Instituto Nacional de Pediatría la conducción de estrategias y acciones que impacten de manera positiva y con calidad en el rendimiento institucional. El resultado que se espera lograr es: Que los procesos se encuentran sistematizados, actualizados, documentados y monitoreados para su adecuación constante. Que las Direcciones de área, establezcan controles y fomenten los círculos virtuosos, generen información confiable que se usa en la toma de decisiones en los diferentes niveles gerenciales. Que los prestadores de servicios, los proveedores y usuarios perciben la calidad en los servicios recibidos y participen de manera conjunta en el mejoramiento y cambio institucional. 33 Instituto Nacional de Pediatría 4. Modelo de Planeación en el INP Se ha diseñado un modelo que permitirá enfocar el pensamiento sistémico en el INP para responder a los mandatos del PNS como unidad de atención, investigación y docencia, y que tiene tres dimensiones para la coherencia del sistema y los niveles de actuación de los diversos involucrados e instituciones. Éstas son: Un enfoque relacionado a las tres funciones del Sistema Nacional de Salud marcadas en el PNS. • Enfoque sistémico para identificar estructura, proceso y resultados. • La relacionada con el nivel de complejidad en la toma de decisiones (Estratégico, Táctico y operativo) Mediante este modelo teórico se promoverá ubicar a cada actividad y a cada actor. En un nivel estratégico táctico y operativo que permitan que todos tengan una participación en el desempeño institucional. Lo anterior da continuidad a los proyectos con un enfoque de mejora continua y sitúa la organización en un entorno de retos y oportunidades, para mejorar los procesos de atención orientados a la calidad y seguridad del paciente y su familia, así como vigilar que la gestión del conocimiento que contribuya al desarrollo tecnológico de la pediatría. 34 Instituto Nacional de Pediatría 5. Organigrama 35 Instituto Nacional de Pediatría 6. Marco Ideológico Misión Vincular las estrategias y acciones contenidas en planes y programas, a través de la aplicación métodos de trabajo estandarizados que fomenten la calidad y seguridad institucional, con enfoque a procesos y prevención de riesgos, que permita la recolección y procesamiento de información para la toma de decisión y rendición de cuentas interna y externamente. Visión La DP es un vínculo efectivo para que el INP cuente con programas y proyectos específicos elaborados con una metodología para la mejora continua del desempeño, en las áreas de investigación, enseñanza y asistencia, a través de la conducción de los modelos estandarizados con base en la calidad y seguridad asistencial y administrativa. La Dirección de Planeación es un apoyo efectivo del INP, para la formulación de proyectos, organización y mejora del desempeño de lo organización que desarrollan modelos de atención, basados en métodos estandarizados de trabajo. Filosofía Nosotros estamos encargados de apoyar la Planeación Estratégica tanto de Administración, como de Investigación, Asistencia y Enseñanza, a fin de generar cambio de paradigmas y sinergia institucional, que fortalezca la estructura organizacional de tipo horizontal, el diseño de trabajo en equipo y círculos virtuosos por procesos integrales. El enunciado más importante es trabajar de forma conjunta para consolidar el modelo de atención del INP formado por los modelos concebidos en cada Dirección de área con un enfoque de calidad, seguridad y satisfacción a los usuarios internos y externos. Cuando la planeación está presente facilita el logro de objetivos y metas de forma homogénea. DE DESEMPEÑO Trabajo en equipo Calidad Eficiencia Eficacia Efectividad Compromiso VALORES INSTRUMENTALES Competencia Enfoque Sistémico TERMINALES Transparencia Rendición de cuentas Sociales Solidaridad Comunicación 36 Instituto Nacional de Pediatría Responsabilidad 7.Planeación Estratégica Análisis FODA Lo que la organización hace bien Situación interna de la organización; está bajo su control Lo que la organización hace mal Pond. Calif. Fuerzas 0.10 3 1. Profesionales de la salud con 0.10 3 experiencia en la implementación de 0.15 3 herramientas del gobierno federal 0.10 3 2. Plantilla de personal interdisciplinario 0.10 3. Información estadística ordenada y 3 plasmada en instrumentos institucionales que permiten la transparencia y rendición de cuentas 4. Modelo de Planeación Estratégica implementado y actualizado 5. Conocimiento de los procesos de las áreas sustantivas y de apoyo Pond. Calificación Debilidades 1. Recursos limitados para la capacitación del personal 2. Armonización en el uso de herramientas para el análisis de la información 3. Insuficiente vinculación entre los indicadores de gestión y los indicadores de calidad 4. Bajo seguimiento a los indicadores 1 1 1 1 0.10 0.10 0.10 0.15 Grado de competitividad (X):2.10 2.55 1.00 la suma debe ser 100 37 Instituto Nacional de Pediatría Amenazas Calif. Situación Externa de la organización; la organización no controla Situaciones que inhiben las operaciones de la organización Pond. 1. Incertidumbre en la contratación y 3 0.05 permanencia del personal 3 0.2 2. Programas federales con tiempos cortos 3 de implementación e ineficiencia en la 0.1 2 coordinación 0.05 3. Limitada accesibilidad a recursos informáticos 4. Baja coordinación para la implementación de los programas federales Oportunidades Calif. Situaciones que ayudan a las operaciones de la organización Pond. 0.10 1 1. Fortalecimiento de la comunicación 0.10 1 con las áreas sustantivas y de 0.10 1 administración 0.15 2. Fortalecimiento al abordaje sistémico 1 del Modelo de Planeación Estratégica implementado en el INP 3. Crecimiento de la cultura de calidad y seguridad al paciente y de control interno 4. Disponibilidad de información 5. Interés de los directivos en el uso de herramientas de control interno Grado de atractividad (Y): 2.95 1.00 la suma debe ser 100 38 Instituto Nacional de Pediatría La ponderación ubica gráficamente a la Dirección de Planeación en el primer cuadrante, lo que significa que las acciones realizadas se encuentran en el rumbo correcto, lo que hace a esta Dirección atractiva, sin embargo hay que superar dificultades internas que brindan la oportunidad de fortalecimiento y competitividad. 39 Instituto Nacional de Pediatría 40 Instituto Nacional de Pediatría Árbol de Problemas Deficiente vinculación institucional que limita la productividad, rendimiento y calidad en los servicios prestados en el INP Observaciones de instancias fiscalizadoras internas y externas Bajo cumplimiento de metas, objetivos y programas federales Deficiente vinculación entre los indicadores de gestión de la MIR y los del Sistema de Gestión de Calidad Incumplimiento normativo Desarrollo insuficiente en la programación y control de pérdidas Bajo desarrollo de indicadores de calidad Desconocimiento de las variaciones y/o cumplimiento de las metas Baja continuidad en la calidad Sistemas fragmentados y baja coordinación Datos insuficientes para medir el impacto Sistema de información desarticulado Información insuficiente para la toma de decisiones Heterogeneidad en la conducción de grupos Retraso en la clasificación de la información institucional Baja sistematización del modelo de planeación estratégica Retraso en la actualización tecnológica Subutilización de recursos Baja estandarización del modelo de planeación estratégica que limita el desarrollo y mejora continua en materia de calidad, evaluación, transparencia y rendición de cuentas. Control parcial en los programas de calidad y falta de evaluación Ineficiencias en la planeación y programación de metas y objetivos Bajo seguimiento al SGC y estándares de certificación Bajo análisis de la correlación financiera con las metas Heterogeneidad normativa e insuficiente alineación y actualización de procesos Baja programación de necesidades Deficiente procesamiento de la información institucional Marco normativo extenso/sobre regulado Insuficiente revisión y actualización de los formatos y los sistemas Infraestructura deficiente Carencia de un área específica para el registro de la información Recursos limitados para la capacitación del personal que limita el uso de herramientas y métodos actuales. Heterogeneidad en los métodos de trabajo 41 Instituto Nacional de Pediatría Árbol de soluciones Sinergia institucional que contribuye a la productividad, rendimiento y calidad en los servicios prestados en el INP Control interno establecido que permite minimizar las observaciones de instancias fiscalizadoras internas y externas Cumplimiento de metas, objetivos y programas federales Vinculación entre los indicadores de gestión de la MIR y los del Sistema de Gestión de Calidad Cumplimiento normativo Desarrollo en la programación y control de pérdidas Desarrollo de indicadores de calidad Conocimiento de las variaciones que afectan el cumplimiento de las metas Continuidad en la calidad Sistemas interrelacionados y coordinación interdepartamental Datos suficientes para medir el impacto Sistema de información articulado Información suficiente para la toma de decisiones Homogeneidad en la conducción de grupos Clasificación oportuna de la información institucional Sistematización del modelo de planeación estratégica Actualización tecnológica Uso racional de recursos La estandarización del modelo de Planeación Estratégica fomenta el desarrollo y mejora continua en calidad, evaluación, transparencia y rendición de cuentas. Control en los programas de calidad y evaluación periódica Planeación y programación de metas y objetivos Seguimiento al SGC y estándares de certificación Correlación financiera con las metas Homogeneidad normativa y alineada para la actualización de procesos Programación de necesidades Eficiente procesamiento de la información institucional Conocimiento del marco normativo para la realización de las operaciones Revisión y actualización de los formatos y los sistemas Infraestructura adecuada a las necesidades Definición de un área específica para el registro de la información Recursos suficiente para la capacitación del personal en el uso de herramientas y métodos actuales. Homogeneidad en los métodos de trabajo 42 Instituto Nacional de Pediatría Estrategias y líneas de acción 1. Modernización institucional e innovación con enfoque orientado a procesos 1.1 Mapeo de procesos de atención y servicio en áreas operativas y su secuencia e interacción. 1.2 Modernización de la estructura organizacional. 2. Impulso en conjunto con la Dirección de Administración en el desarrollo de un sistema de costos institucional 2.1 Revisión en conjunto con la Dirección de Administración de los costos contenidos en el TCR. 2.2 Actualizar las cédulas de costo de acuerdo a la metodología planteada recientemente y validada por la SHCP 3. Fortalecimiento del sistema de información 3.1 Integración de la Unidad de Información. 3.2 Análisis de datos y Evaluación de Resultados para la TDD y rendición de cuentas 4. Certificación y recertificación de los procesos del Consejo de Salubridad General 4.1 Implementación de Procesos de mejora continua. 4.2 Fortalecimiento de la cultura organizacional basado en calidad 4.3 Conducción del proceso de recertificación por parte del CSG 43 Instituto Nacional de Pediatría 4.4 Formación de personal de los tres niveles: (estratégico, táctico y operativo) en temas de calidad y certificación 5. Consolidación del modelo sistémico en el control Interno y Administración de Riesgos 5.1 Aplicación de la metodología y herramientas definidas para la administración de riesgos 5.2 Formación de equipos de trabajo multidisciplinario que ayude a la mitigación del riesgo 5.3 Monitoreo, seguimiento y evaluación 44 Instituto Nacional de Pediatría Matriz de Indicadores de Resultados 2014 FIN 1. Fortalecer la vinculación entre las áreas y procesos internos, promoviendo la coordinación e interacción interdepartamental, para la definición de un sistema integral de información que logre elevar la productividad, el rendimiento y la calidad y la toma de decisiones para el logro de los objetivos y expectativas. INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTE Presupuesto basado en resultados indicador que se envió la semana pasada a DGPOP RESPONSABLE Y MEDIOS DE VERIFICACIÓN Lic. Federico Calderón Colín CONDICIONES, SUPUESTOS Y RIESGOS CRÍTICOS Seguimiento al PTAR 45 Instituto Nacional de Pediatría COMPONENTE O RESULTADO 1. Modernización institucional e innovación con enfoque orientado a procesos ACTIVIDADES/ACCIONES 1. Mapeo de procesos de atención y servicio en áreas operativas y su secuencia e interacción. 2. Modernización de la estructura organizacional INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTE Porcentaje de procesos prioritarios optimizados (Procesos prioritarios optimizados/procesos prioritarios)*100 RESPONSABLE Y MEDIOS DE VERIFICACIÓN (MONITOREO). Dr. Pablo Moreno Sánchez Lic. Araceli Gómez Morones Manuales de organización y Procedimientos actualizados Porcentaje de procesos estandarizados 1. Revisión en conjunto con la Dirección de Administración de los costos contenidos en el TCR. 2. Actualizar las cédulas de costo de acuerdo a la metodología planteada recientemente y validada por la SHCP. Porcentaje de solicitudes atendidas (Número de solicitudes realizadas/ número de solicitudes recibidas)* 100. Condiciones: Supuestos: Conocer la proporción de procesos prioritarios optimizados con respecto al total de procesos prioritarios del INP. Conocer la proporción de procesos que han sido estandarizados con respecto al total de procesos factibles de homologación del INP. (Número de procesos estandarizados / Total de procesos factibles de homologación del INP) *100. 2. Impulso en conjunto con la Dirección de Administración en el desarrollo de un sistema de costos Institucional CONDICIONES, SUPUESTOS Y RIESGOS CRÍTICOS Lic. Federico Calderón Colín C.P. Raquel Ortiz Hernández C.P. Leandro Hernández Orta Condiciones: Supuestos: Tabulador de Cuotas de Recuperación autorizado 46 Instituto Nacional de Pediatría COMPONENTE O RESULTADO 3. Fortalecimiento del sistema de información ACTIVIDADES/ACCIONES 1. Integración de la Unidad de Información. INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTE Diagnóstico del Sistema de Información Institucional RESPONSABLE Y MEDIOS DE VERIFICACIÓN (MONITOREO). CONDICIONES, SUPUESTOS Y RIESGOS CRÍTICOS Lic. Adelaida Solís Angli Lic. Angélica Martínez Viveros Condiciones: Lic. Agustín Arvizu Álvarez Lic. Adelaida Solís Angli Lic. Federico Calderón Dr. Pablo Moreno Sánchez Condiciones: Supuestos: 2. Análisis de datos y Evaluación de resultados para la TDD y rendición de cuentas. 4. Certificación y re certificación oficial de los procesos del Consejo de Salubridad General. 1. Implementación de procesos de mejora continua. Recertificación del INP por el CSG Certificado del CSG Supuestos: 2. Seguimiento de los procesos de certificación y calidad 47 Instituto Nacional de Pediatría COMPONENTE O RESULTADO 5. Consolidación del modelo sistémico en el Control Interno y Administración de Riesgos ACTIVIDADES/ACCIONES 1. 2. Aplicación de la metodología y herramientas definidas para la administración de riesgos Formación de equipos de trabajo multidisciplinario que ayude a la mitigación del riesgo. INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTE Porcentaje de avance de las Matrices de Administración de Riesgos RESPONSABLE Y MEDIOS DE VERIFICACIÓN (MONITOREO). CONDICIONES, SUPUESTOS Y RIESGOS CRÍTICOS Lic. Agustín Arvizu Álvarez Lic. Adelaida Solís Angli Lic. Federico Calderón Dr. Pablo Moreno Sánchez Calificación obtenida de 7.8 del Programa de Trabajo de Control Interno Institucional Matriz de Administración de Riesgos 3. Monitoreo/Seguimiento Estrategia transversal. Empoderamiento del recurso humano del INP Línea de acción 1. Manejo de documentos y registros Línea de acción 2. Aplicación de estadísticas para integración de informes que apoyen la toma de decisiones Línea de acción 3. Educación continua en metodologías y herramientas 48 Instituto Nacional de Pediatría Proyectos PROYECTOS 2014 PROYECTO Implementación de la Unidad de Información Integral a través de la coordinación de gestión de información Implementación del proceso de programación LÍDER Lic. Agustín Arvizu Álvarez Lic. Adelaida Solís Angli Lic. Agustín Arvizu Álvarez Lic. Adelaida Solís Angli Lic. Federico Calderón Colín Fortalecimiento de la Metodología de Costos Contribuir a la Recertificación 2014 49 Instituto Nacional de Pediatría Recursos necesarios y fuentes de financiamiento Presupuesto anual autorizado Programa M001 Recursos Fiscales $164,754, 258 Cifras en pesos CAPITULO 1000 2000 3000 5000 6000 TOTAL CAPITULO 1000 2000 3000 5000 6000 TOTAL ENERO 9,440,597.00 200,000.00 FEBRERO 8,453,503.00 257,988.00 250,000.00 MARZO 9,373,083.00 50,191.00 250,000.00 ABRIL 8,652,584.00 543,036.00 200,000.00 MAYO 10,048,279.00 550,000.00 235,000.00 9,640,597.00 8,961,491.00 9,673,274.00 9,395,620.00 10,833,279.00 JUNIO JULIO 9,572,164.00 611,269.00 255,379.00 AGOSTO 8,453,503.00 409,457.00 240,620.00 SEPTIEMBRE 25,800,637.00 125,000.00 OCTUBRE 12,432,162.00 NOVIEMBRE 25,583,975.00 DICIEMBRE 23,762,328.00 TOTAL ANUAL 160,026,318.00 2,896,941.00 1,830,999.00 10,438,812.00 9,103,580.00 25,925,637.00 12,432,162.00 25,583,975.00 23,762,328.00 164,754,258.00 Nota: Incluye 1,625,620.00 de Impuesto sobre Nómina 50 Instituto Nacional de Pediatría 8.Anexos Análisis FODA en Extenso INTERNO FORTALEZAS 1. Profesionales de la salud con experiencia en la implementación de herramientas del Gobierno Federal 2. Plantilla de personal interdisciplinario 3. Información estadística ordenada y plasmada en instrumentos institucionales que permiten la transparencia y rendición de cuentas 4. Modelo de Planeación Estratégica implementado y actualizado 5. Conocimiento de los procesos de las áreas sustantivas y de apoyo DEBILIDADES 1. Recursos limitados para la capacitación del personal que limita el uso de herramientas y métodos actuales. 2. Insuficiente armonización en las herramientas para el análisis de la información 3. Deficiente vinculación entre los indicadores de gestión de la MIR y los del Sistema de Gestión de Calidad 4. Bajo seguimiento al SGC y estándares de certificación 5. Bajo desarrollo de sistemas que permitan el análisis de la información de manera oportuna EXTERNO OPORTUNIDADES 1. Disponibilidad de información 2. Fortalecimiento de la comunicación con las áreas sustantivas y de administración 3. Fortalecimiento al abordaje sistémico del Modelo de Planeación Estratégica implementado en el INP 4. Comunicación y coordinación interdepartamental 5. Interés de los directivos en el uso de herramientas de control interno 6. Crecimiento de la cultura de calidad y seguridad al paciente y de control interno 7. Fortalecimiento a la unidad de información AMENAZAS 1. Incertidumbre en la contratación y permanencia del personal 2. Programas federales con tiempos cortos de implementación e ineficiencia en la coordinación 3. Limitada accesibilidad a recursos informáticos 4. Baja coordinación para la implementación de los programas federales Instituto Nacional de Pediatría Instituto Nacional de Pediatría