Bebes 0-24 - Tu Guia de Padres

Bebes 0-24
Actualizado Martes, 12 de Enero de 2010 22:35
DESARROLLO DEL BEBE MES TRAS MES
1ER MES.
· Durante el primer mes de vida el bebe inicia a relacionarse con su entorno, y comienza a
recibir los estímulos, visuales, auditivos, olfativos y sensoriales.
· Es capaz de identificar su madre por medio del olor y del tono de voz.
· Comienza a disminuir las horas de sueño y a mantenerse despierto por más tiempo.
· Puede incorporar su cabeza al cargársele en el hombro.
· Comienza a organizar sus comidas, comiendo regularmente cada 3 horas.
· El bebe adquiere la habilidad motora de seguir algún objeto en movimiento, de voltear la
cara y los ojos hacia el origen del estimulo sea auditivo o visual.
2DO MES
· Comienza a sonreír de manera involuntaria.
· Mueve sus piernas y brazos ante algún estimulo.
· Si se le acerca algún objeto atractivo puede tratar de agarrarlo.
· Se mantiene despierto por más tiempo.
· Comienza a tener una visión más clara.
· Puede iniciar a producir sonidos como eh… uh…, etc.
· Puede mantener la cabeza erguida por más tiempo.
3ER MES
· Sus movimientos son cada vez más fuertes, puede incluso comienza a voltearse y a
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arrastrarse sobre su cuerpo.
· Al cargarle en brazos comienza a hacer fuerza para incorporarse.
· Se ríe ante algún estimulo de manera voluntaria.
· Inicia a babear constantemente.
· Como su visión es clara juega con algún Mobile o juguete y s mantiene observándolo.
· Mueve sus manos y piernas de manera voluntaria.
· Al acostarlo boca abajo puede incorporar la cabeza sosteniéndose por sus brazos.
· Reconoce a su padre y a las demás personas que viven en su entorno familiar.
· Empieza a socializar y a jugar más.
· Comienza a jugar con sus manos y a llevárselas a la boca.
4TO MES
· El bebe se mantiene en constante movimiento, mueve sus piernas y brazos con fuerza y
agilidad.
· Reconoce y diferencia los sonidos de su entorno, voz de mama, música que le gusta, etc.
· Puede iniciar a sostener su biberón o el pecho cuando se le esta alimentando.
· Puede sostener la cabeza en alto por mas tiempo cuando esta acostado boca arriba.
· Agarra objetos con firmeza y se los lleva a la boca.
· Puede iniciar a alar el pelo de los que lo cargan.
· Gira en torno a su cuerpo.
· Se mueve con agilidad y rapidez.
· Babea de manera constante y en gran cantidad.
· Se sonríe y responde a los estímulos.
5TO MES
· Inicia a jugar con sus pies los sostiene con las manos y los estira.
· Comienza a empujarse sobre su cuerpo y a voltearse girando en su entorno.
· Puede iniciar a ponerse en posición de gatas sobre sus brazos y rodillas.
· Puede iniciar a gatear hacia atrás.
· Las encías se hinchan por la pronta llegada de la dentición, incluso hay bebes que le salen
sus primeros dientecitos.
· Sostiene los objetos con mayor firmeza.
· Puede permanecer sentado y hace fuerza para sentarse por sí solo.
· Balbucea silabas como ahh, ehh, gu, ta, pa, ma…
· Gorjea cuando se le habla
· Se sonríe solo con personas familiares.
· Responde cuando se juega con él.
· Al ponérsele frente al espejo se reconoce y sonríe.
6TO MES
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· Se sienta por sí solo, aunque no se sostiene por mucho tiempo.
· Puede sostener su biberón.
· Si usa chupete puede llevárselo a la boca por si solo.
· Empieza a gatear pero deslizándose sobre su cuerpo.
· En esta etapa se inicia la introducción de la alimentación solida, por medio de papillas,
purés o comidas trituradas.
· Puede iniciar a pronunciar palabras tales como tata, mama, papa, bobo, etc.
· Se lleva los pies a la boca,
· Todos los objetos que agarra se los lleva a la boca para rascarse las encías por el proceso
de dentición, por lo que hay que cuidar lo que se lleva a la boca
· A este tiempo el bebe duerme de 10 a 12 horas al día.
· La mayor parte del tiempo se la pasa jugando con su entorno.
7MO MES
· Para este tiempo el bebe come 3 veces al día, 2 meriendas y 3 biberones de leche al día.
· Domina sus manos y pueden empezar a aplaudir y a decir adiós con las manos.
· Puede además mover su cabeza como si estuviera diciendo que no.
· Comienza a gatear con bastante agilidad.
· Sus piernas tienen ya más fuerza y puede empezar a parase en el corral.
· Inicia la salida de sus dientes y si ya le ha salido alguno continúa el proceso.
· Comienza el miedo a los desconocidos
· Levanta sus brazos para que lo carguen.
· Produce sonidos para llamar la atención
· Le gusta jugar con juguete que producen sonidos o que tienen luces.
· Se le puede dar galletas o un pedazo de pan y el mimo se lo llevara solo a la boca para
comerlo.
· Presenta sus preferencias alimenticias sobre lo dulce o lo salado.
8VO MES
· El bebe inicia a trepar en la cuna o el corral de juegos.
· No se queda tranquilo por mucho tiempo, ya que se mantiene en constante movimiento.
· Gatea con mucha agilidad y va donde desea.
· Se para por sí solo agarrándose de algo e intenta dar sus primeros pasos.
· Responde a los estímulos sonoros, si le expone a la música este puede moverse e intentar
bailar.
· Pueden sostener una cuchara en intentar alimentarse.
· Con cierta regularidad le gusta tomar los alimentos en las manos para explorarlos y
conocerlos.
· Le gusta interactuar con otros niños.
· Continúa el proceso de dentición.
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9NO MES
· El bebe es cada vez mas travieso, quiere explorar todo su entorno, por ello es conveniente
que se tapen los orificios eléctricos, mantener alejados abanicos, artefactos cortantes o
puntiagudos, detergentes, medicamentos, recipientes llenos de agua, y cualquier otro artefacto
que ponga en peligro al pequeño.
· A estas alturas no se pueden perder de vista por mucho tiempo.
· El bebe puede subir escaleras gateando.
· Sus piernas están más fuertes por lo que puede pararse y sostenerse por unos segundos.
· Reconoce los significados de las palabras “sí” y “no”.
· Es capaz de aplaudirse a si mismo cuando logra algo.
· Le gusta tirar las cosas esperando a que se las pasen para volver a tirarlas, lo toma como
un juego.
· Pasa la mayor parte del tiempo jugando
· Es capaz de despedirse, llamar a alguien, o insinuar que le carguen con las manos.
10MO MES
· El bebe comienza a poner en evidencia sus sentimientos, por ejemplo si madre toma otro
niño se ponen celosos, si desea que alguien le cargue, etc.
· Es capaz de señalar algún objeto que desee.
· Cuando tiene hambre, sueño o necesita cambio de pañal, este se acerca a su madre o a
quien le cuida y por medio del llanto o el malestar le hará entender lo que le pasa.
· A estas alturas se para solo, y trata de andar sosteniéndose de las paredes, andadores,
sillas plásticas, etc.
· Entiende conceptos como: si, no, ven, aquí, allá, entre otros.
· Puedes jugar a las escondidas, tapándote la cara o moviéndote de un lugar a otro, este se
pondrá a buscarte y le dará mucha alegría, se reirá muchísimo.
· Puedes cantarle e inducirle a aplaudir y a gorjear la canción.
· Esta es una etapa hermosa de tu bebe, al estar tan inquieto y divertido, puedes aprovechar
al máximo tu tiempo para jugar con él.
11VO MES.
· Como a aprendido a apuntar por su dedito le puedes ir entrenando para su primer añito.
· Esta vuelto un veterano del gateo, se mueve rápidamente a donde desea, cuando le llamas
puede ir rápidamente a tu encuentro.
· Curiosea con las gavetas, cajones y gabinetes; sacando todo lo que encuentre.
· Le gusta los juguetes que hagan mucha bulla como maracas, etc.
· Empieza a dar sus primeros pasitos, incluso si se le agarra de manos este intentara
caminar. Aunque hay niños que en esta edad comienzan a caminar por si solos.
· Comienza a pronunciar palabras, a sabiendas de su significado tales como: papa, mama,
tata, leche, bobo, etc.
· Empiezan los primeros indicios del carácter.
· Hacen rabietas y se tiran atrás si les quita algo.
· Son capaces de imitar sonidos de animales como el perro, gato, pato…
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· Les gusta estar con otros bebes pero no le gusta compartir sus juguetes.
12VO MES
· Todo un año, a esta etapa el bebe indefenso que nació 12 meses atrás, es capaz de
defenderse por si solo…
· Se lleva su biberón a la boca para alimentarse por si solo.
· Es capaz de usar la cuchara y llevársela a la boca.
· Camina con ligereza, y evita caerse manteniendo el equilibrio.
· No les gusta estar solos, por lo que se mantiene constantemente detrás de su madre, padre,
hermanos o de quien los cuida.
· Comienza a pronunciar más palabras.
· Es capaz de utilizar sus dedos y le gusta introducirlo en cualquier agujero que encuentra.
· Es gracioso y se ríe con facilidad.
· No le gusta que le sostenga, pues quiere pasar el mayor tiempo posible en el suelo.
· Los juguetes que más le atraen son las pelotas y aquello suenan o encienden luces al
tocarlos, también le gustan los teléfonos y posible incluso que pueda decir alo!
18AVO MES
· El bebe es todo un experto, se sube y baja de las camas sillas o cualquier otro lugar que
desee
· Es la hora de llevarle a pasear! Le gusta jugar al aire libre, en los toboganes, columpios, le
gusta la arena de la playa, le gusta jugar en el agua, ya sea en la tina, piscina, playa, rio, etc.
· Puede chocar las manos.
· Su vocabulario aumenta de manera constante, cada día aprende una o dos palabras
nuevas, si se le ensena puede aprender los nombre de figuras tales como circulo, cuadrado y
triangulo; colores como azul, rojo, amarillo y verde; animales como perro, gato, pato, pollito y
los reconoce cuando los ve.
· Puede ojear libros y revistas y observa los dibujos, fotos, etc.
· Aprueba o desaprueba sus comidas con el olor o con tan solo verlos.
· Puede buscar las cosas por si solos.
· Le gusta tirar objetos por la ventana.
· En el auto buscara a toda costa conseguir soltarse de la silla.
· Se pasa el día en constante movimiento.
· A estas alturas duerme entre 8 y 10 horas al día.
2DO AÑO
· El segundo año de vida del bebe, viene lleno de energía, alegría, inquietudes sobre el medio
ambiente que le rodea.
· Su vocabulario ha aumentado a tal manera que es capaz de expresar con palabras lo que
desea.
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· Es capaz de interactuar activamente con otros niños, de hecho le gusta compartir con otros
niños.
· Muchos niños a esta edad saben decir cuando necesitan cambio de panal.
· Se alimentan por si solos.
· Es bueno irles enseñando a recoger después de jugar.
· Reconocen las personas de su entorno y son capaces de identificarlos al escuchar su voz.
· Reconocen lugares muy concurridos tales como su casa, colegio, casa de los abuelos, etc.
· Le gusta cantar, bailar, escuchar cuentos, también le gusta ver TV.
· El niño a los dos años es capaz de subir y bajar escaleras por sí solo.
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