UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE ESCUELA DE DERECHO Programa de Asignatura Nombre de la asignatura: Derecho de la Magistratura Carga académica: 4 créditos Modalidad: Semi-Presencial Clave: DER-335 Pre-requisito: DER-329 Fecha de elaboración: Julio, 2003 Responsable de elaboración: Lic. Jaime King Condero Lic. Domingo Sención Araujo Presentado a: General Luis Antonio Paulino Director Escuela de Derecho Modificaciones: 1ª: Fecha: Febrero, 2005 Responsable: Lic. Jaime King Cordero 2ª: Fecha : ____________ Responsable: ______________________ 3ª: Fecha : ____________ Responsable: ______________________ CONTENIDO: Justificación Propósitos Contenido de unidades Metodología Evaluación Bibliografía ENERO, 2006 JUSTIFICACION La asignatura “Derecho de la Magistratura” DER-335. Constituye a formar en los estudiantes una visión conceptual y afectiva sobre la función, la estructura y el impacto del poder judicial en la administración de un estado democrático, caso República Dominicana. El programa de la asignatura consta de 4 unidades en las cuales se abordan temas relevantes para el ejercicio del derecho como son: Organización judicial, el estatuto de la magistratura, el estatuto del ministerio público y los auxiliares de la justicia. Dentro de cada tema se realizan contenidos específicos como el Consejo Nacional de la Magistratura, el escalafón judicial tipos tribunales, órganos del ministerio público y el instituto nacional de patología forense, entre otros. PROPOSITOS 2.1 GENERALES: Analizar la importancia del poder judicial, en un estado democrático sus normas, sus procedimientos las instituciones que lo componen, la formación de elección de los jueces, del ministerio publico y de los auxiliares de la justifica. 3. CONTENIDO UNIDAD I: CONCEPTOS Y ORGANIZACIÓN DEL PODER JUDICIAL Propósitos Específicos: Conocer el origen y estructura del Poder Judicial en nuestro país. Los órganos de administración del Poder Judicial, composición y funcionamiento. CONTENIDO Poder judicial como órgano del Estado. Historia de la Organización Judicial. El principio de división de poderes. Origen y significado actual. La administración del Poder Judicial. Principios básicos de la administración en el ámbito judicial. Los Tribunales. Organización de los Tribunales. De derecho común y de excepción o extraordinarios. Competencia. Repartición Territorial. Funcionamiento. Tribunales Unipersonales y Colegiados. Composición. La Suprema Corte de Justicia. Las Cortes de Apelación. Juzgados de Primera Instancia. Jurisdicciones penales y civiles y comerciales. Juzgados de Paz. Tribunal de Tierras. Tribunal de Confiscaciones. Tribunal Contencioso Administrativo. Tribunal de niños, niñas y adolescentes. Tribunal Especial de Tránsito. Juzgado de Trabajo. Tribunal Contencioso Tributario. UNIDAD II. ESTATUTO DE LA MAGISTRATURA Propósitos específicos: Conocer los órganos competentes para la elección y formación de los jueces y sus atribuciones. Deberes, derechos, incompatibilidades y prohibiciones de los Jueces. CONTENIDO El Consejo Nacional de la Magistratura. Composición. Atribuciones. Quórum. Convocatorias. Candidaturas. Evaluación e investigación de los aspirantes a Jueces de la Suprema Corte de Justicia. Comparar la formación de nuestro Consejo Nacional de la Magistratura con otros modelos latinoamericanos. La Carrera Judicial. Atribuciones. Órganos Superiores de la Carrera Judicial. Órganos Directivos. Dirección General de la Escuela Judicial y la Escuela Nacional de la Judicatura. Atribuciones. La Inspectoría Judicial. Objetivos. Nombramiento de los jueces. Por vía de la Carrera judicial y por Vía Principal. Ascensos, traslados y cambios. Inamovilidad y Vitalicidad. El escalafón judicial. Designación de los suplentes de Jueces de Paz. Evaluación y Rendimiento de los Jueces. Deberes, Derechos, Prohibiciones e Incompatibilidades. Régimen Disciplinario. Objetivos. Sanciones y Faltas. La Escuela Nacional de la Judicatura.-Atribuciones y Funciones. Dirección. UNIDAD III.- ESTATUTO DEL MINISTERIO PÚBLICO. Propósitos Específicos: Conceptualizar principios, designación, composición y atribuciones del Ministerio Público en nuestro país. CONTENIDO Definición del Ministerio Público. Principios que rigen sus actuaciones. Atribuciones. Composición. Otros integrantes. De los Adjuntos. Designación. Órganos del Ministerio Público. Consejo de Procuradores. Integración y Funciones. Consejo Disciplinario. Composición y Atribuciones. Consejo Disciplinario Departamental. Composición y Atribuciones. El Procurador General de la República. Designación y Requisitos. Atribuciones. Sustitución. Inamovilidad. Cesación en funciones. El Procurador General de Cortes de Apelación y sus adjuntos. Nombramiento, Requisitos y Atribuciones. De los Procuradores Fiscales. Nombramiento, Requisitos, Atribuciones y Sustitución. Adjuntos. De los Fiscalizadores. Nombramiento, Requisitos, Atribuciones y sustitución. Inhabilitación, Incapacidades, Incompatibilidades y Prohibiciones del Ministerio Público. Faltas y sanciones disciplinarias. De la Escuela Nacional del Ministerio Público. Funciones y objetivos. Dirección. UNIDAD IV.- AUXILIARES DE JUSTICIA Propósitos Específicos: Conocer las personas que cooperan con el Juez, en la administración de la justicia y sus atribuciones. CONTENIDO El abogado como colaborador del servicio de justicia. Régimen disciplinario de los abogados. El Tribunal de Ética y Disciplina. De los Secretarios Judiciales. Nombramiento y Obligaciones. De los alguaciles. Nombramiento. Funciones y Categorías. De los intérpretes judiciales. Nombramiento y Atribuciones. De los Médicos Legistas Nombramiento y Atribuciones. Los peritos judiciales. Los agrimensores. Los Registradores de Títulos. El defensor público. Designación. Elección y Atribuciones. Instituto Nacional de Patología Forense. Funciones. 4. METODOLOGIA: Los acompañantes distribuidos en grupos o solos, trabajarán conjuntamente en el estudio del contenido del programa en relación con cada unidad. Los grupos elegirán un coordinador o representante que expondrá por el ellos el tema. Cada grupo discutirá un aspecto del contenido del objeto de estudio. Debate sobre las conclusiones de cada grupo. Exposición de los trabajos asignados. Recepción de trabajos de investigación. 5. EVALUACION: Cada estudiante será evaluado durante todo el proceso de aprendizaje, en los 5 encuentros presenciales con el facilitador y sus compañeros estudiantes, así como en las jornadas de estudio individual y grupal de manera independiente donde no estará el profesor. Aspectos y criterios a evaluar Valor / puntos en cada encuentro 1ro 2do 3ro 4to 5to A- Posee programa, guía y materiales bibliográficos de la asignatura y otros. 3 B- Identifica objetivos y temas de la asignatura y expresa expectativas positivas. 6 C- Se integra y participa con entusiasmo e interés en el grupo de estudio. 3 D- Se desempeña en correspondencia con los objetivos de la asignatura en el desarrollo del tema. 3 8 6 8 4 E-Realiza y acepta reflexiones criticas sobre el trabajo y el progreso propio y de los compañeros F- Demuestra competencias en ejercicios sobre el tema anterior. 4 3 G- Realiza las tareas de acuerdo a las orientaciones impartidas por el profesor. 4 4 H- Hace aportaciones creativas sobre el tema, individuales y en el grupo de trabajo. 4 4 I- Demuestra dominio de competencias sobre los temas tratados. mediante prueba oral o escrita 10 J- Demuestra dominio de competencias sobre los temas tratados durante el curso, en ejercicios integradores. 6 K- Domina procedimientos para elaborar y presentar informe como resultado de investigación final oral o escrita. 20 Total/ Encuentro 15 20 16 19 30 BIBLIOGRAFIA: Constitución de la República Dominicana Ley 821 de Organización Judicial del 21 de Noviembre de 1927 Ley Orgánica del Consejo Nacional de la Magistratura, No. 169/97 del 2/8/97 Ley de Carrera Judicial No. 327-98 del 9 de Julio del 1998 Reglamento de la Ley de Carrera Judicial Ley Orgánica de la Suprema Corte de Justicia NO. 25-91 del 15-10-1991. Ley No. 156-97 del 10/07/97 Evolución de la Organización Judicial Dominicana.-Juan Jorge García Elementos de Derecho Procesal Civil Dominicano. Froilán Tavárez. Nuevo Código Procesal Penal Dominicano. Ley NO. 76-02 Decreto número 26-99, mediante el cual se crea el Instituto Nacional de Patología Forense