República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa Colegio El Carmelo Docente: Esp. Cesaria Lubes Asignatura: Biología Cuarto año “B” Nombres y Apellidos: ________________________________________________ PRÁCTICA 3. RESPIRACIÓN Y FOTOSÍNTESIS PRELABORATORIO 1. Define respiración. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Explica los dos tipos de respiración. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 1 ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Investiga qué tipo de ser vivo es Saccharomyces cereviceae (levadura del pan) y cuál vía metabólica presenta. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. Investiga qué son lactobacilos y cuál vía metabólica desarrollan. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Define fotosíntesis. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6. Explica el proceso fotosintético (reacciones dependientes de la luz y reacciones no dependientes de la luz). ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3 LABORATORIO EXPERIENCIA N° 1. RESPIRACIÓN AERÓBICA EN PLANTAS 1. Para esta experiencia, necesitas elaborar un indicador de pH con base en repollo morado. Toma un repollo morado pequeño y córtalo en pedazos pequeños, colócalos en un recipiente de dos litros y cúbrelos con agua destilada caliente. Espera que se enfríe, retira el repollo y guarda el indicador. 2. En un frasco de vidrio coloca una ramita de cualquier planta acuática, ponle suficiente indicador de repollo para cubrirla; entonces tápalo y envuelve el frasco en papel de aluminio o déjalo en un sitio totalmente oscuro durante un día. 3. Saca el frasco y describe lo sucedido. ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. ¿A qué se debe el cambio de color del indicador? Justifica tu respuesta. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4 5. Si la planta se encuentra en buenas condiciones, deja el frasco, tapado igualmente, expuesto a la luz. Si no, ten a mano un trocito nuevo de la planta, ábrelo rápidamente para sustituir la que está adentro, y vuélvelo a tapar. Espera otro día. ¿Qué sucede con el indicador? ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. ¿Qué significa este último cambio? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ EXPERIENCIA N° 2. FOTOSÍNTESIS 1. En un Erlenmeyer de 250 ml, pon agua destilada con tres cucharadas de bicarbonato de sodio. Cuando se disuelva completamente, mete dos ramas de mediano tamaño de elodea o cualquier otra planta acuática. Tápalo con un tapón monohoradado conectado a un tubo que se va a dar al tapón monohoradado que obtura a un tubo de ensayo. Cuida que las junturas estén bien selladas, si no es así usa plastilina. 5 2. Colócalo al Sol. ¿Qué sucede? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. ¿Cuál es el gas que se está obteniendo? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. ¿Por qué agregaste bicarbonato de sodio al agua? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. ¿Cuál es la vía metabólica que has demostrado en esta planta? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6 POSLABORATORIO 1. ¿Qué otros usos, además de la fabricación de pan, puedes encontrarle a la fermentación alcohólica? ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. ¿Cuál estructura corporal humana presenta glicólisis homoláctica como vía alternativa? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. ¿Por qué las vías respiratorias anaeróbicas se presentan en organismos muy poco evolucionados? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7 4. ¿Por qué las plantas también respiran? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Bibliografía Irausquín Y. (2009). Ciencias Biológicas. Cuaderno de Práctica I. Actualidad Escolar 2000: Caracas. Pp 160 8