3.1 Tarea de desempeño - Rúbrica presentacion oral

Unidad 3.1: Soy Puerto Rico… autobiografías y narrativas personales
Adquisición de la Lengua
Actividad de aprendizaje – Apuntes de conferencias de escritura
Rúbrica: Presentación Oral – Comparando dos Textos
Unidad 3.1: Soy Puerto Rico… autobiografías y narrativas personales
Adquisición del Lenguaje
3
2
1
Actividad
de aprendizaje
Los cuadros
sinópticos – Apuntes de conferencias de escritura
Los cuadros
de los textos reflejan
Los cuadros sinópticos de
Los cuadros sinópticos
sinópticos de los
varios errores en las
los textos reflejan errores
de los textos reflejan
textos no están
ideas centrales, ideas
en las ideas centrales,
correctamente las
completo o no dan
secundarias y detalles ideas secundarias y
ideas centrales, ideas
suficiente
del texto, pero la
detalles del texto, que
secundarias y detalles
información para
mayor parte la
interfieren con la
del texto.
comprender lo básico
información está
comprensión del texto.
del texto.
correcta.
Demuestran al menos
5 semejanzas y
Demuestra al menos 4
Demuestra solo 2-3
diferencias de los
semejanzas y
No demuestra
semejanzas y diferencias
personajes en los
diferencias o hay un
semejanzas o
o hay más de un elemento
textos que refleja la
elemento que no está
diferencias.
que no está bien colocado.
información incluida en bien colocado.
el texto.
No incluye un
El resumen incluye el
El resumen no incluye
resumen de los
autor, ilustrador, y los
un elemento
El resumen carece de un
textos o el resumen
elementos más
importante o los
gran número de elementos
no incluye ninguno
importantes de una
elementos no están en y no están en orden lógico.
de los elementos
manera lógica.
orden lógico.
importantes.
Nombra 5 o más que
Nombra 3-4 que
Nombra 1-2 que reflejan
No nombra ninguno.
reflejan los textos.
reflejan los textos.
los textos.
4
Preparación
Los diagramas Venn
Resumen de los
textos
Semejanzas y
Diferencias
Palabras de
Comparación o
Contraste
Presentación
Utiliza al menos 3
correctamente.
Habla con buen
volumen, mantiene
contacto visual con la
audiencia, y enuncia
sus palabras durante
la presentación.
Utiliza 2
correctamente.
Utiliza 1 correctamente.
No utiliza ninguno.
Falta uno de los
elementos (buen
volumen, contacto
visual, enunciación)
durante la
presentación.
Faltan dos de los
elementos (buen volumen,
contacto visual,
enunciación) durante la
presentación.
No habla con buen
volumen, no
mantiene contacto
visual con la
audiencia, ni enuncia
sus palabras durante
la presentación. La
audiencia no
comprende la
presentación.
1-3 errores.
4-6 errores
Más de 6 errores.
Utiliza correctamente
los gentilicios de
distintos países de
acuerdo con las reglas
de concordancia.
Uso de vocabulario,
concordancia, y
palabras primitivas y
derivadas.
Aplica las normas de
concordancia de
género, número y
tiempo al utilizar el
vocabulario nuevo.
Utiliza correctamente
las palabras primitivas
y derivadas.
Fuente: edCount, LLC
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