COLEGIO COOPERATIVO SAN ANTONIO DE PRADO PLAN DE MEJORAMIENTO AREA – ASIGNATURA: Matemáticas FECHA: GRADO: Cuarto PERÍODO: Segundo DOCENTE: Susana Hernández Castaño El taller es requisito para la presentación del Plan de Mejoramiento y se debe entregar el día de la citación. La EVALUACIÓN ESCRITA se realizará con base en el taller presentado y tiene una VALORACIÓN DEL 100 % del PLAN DE MEJORAMIENTO que se califica sobre 70 (Básico). LOGRO 1: Resuelve problemas que involucre la operación de la división en los números TALLER 1. Una fábrica de lapiceros recibió $ 235.668 por concepto de ventas en Agosto. a) Si vendió 958 lapiceros, ¿Cuál es el precio de cada lapicero? b) En Septiembre aumento el precio en $14 por lapicero. Si vendió 1350 lapiceros, ¿Cuánto recibe por la venta de lapiceros en Septiembre? 2. El espacio recorrido por un cohete lo obtienes multiplicando la velocidad por el tiempo. ¿Qué espacio recorre un cohete en 384 horas, si viaja a 30.000 km por hora? 3. Clara compro una moto en $432.000 y la pago en 18 cuotas iguales, ¿Cuál es el valor de cada cuota? 4. A un hotel llegan 238 huéspedes nuevos en 38 días, ¿Cuál es el promedio diario de nuevos huéspedes? 5. Se repartieron 6.000 metros cuadrados de terreno en partes iguales a tres familias. La familia Gómez tiene 5 miembros, la familia Millán 2 miembros y la familia Prieto 4. Si cada familiar reparte el terreno en partes iguales a cada uno de sus miembros, ¿Cuánto le corresponde a cada uno? NOTA: El taller se debe realizar en el cuaderno correspondiente a la asignatura y con todos los procedimientos. COLEGIO COOPERATIVO SAN ANTONIO DE PRADO PLAN DE MEJORAMIENTO AREA – ASIGNATURA: Matemáticas FECHA: DOCENTE: Susana Hernández Castaño GRADO: Cuarto PERÍODO: Segundo El taller es requisito para la presentación del Plan de Mejoramiento y se debe entregar el día de la citación. La EVALUACIÓN ESCRITA se realizará con base en el taller presentado y tiene una VALORACIÓN DEL 100 % del PLAN DE MEJORAMIENTO que se califica sobre 70 (Básico). LOGRO 2: Soluciona problemas que involucran números fraccionarios con diferentes estructuras TALLER 1. Encierra de color rojo las fracciones propias y de color azul, las fracciones impropias. Luego elige de ese conjunto de fracciones, dos propias y tres impropias y grafícalas. 2. Expresa a fracción impropia los siguientes números mixtos. 3. Escribe en números y en letras las fracciones representadas. 4. Expresa a número mixto las siguientes fracciones impropias. 5. Enuncia la fracción de cada situación. a) El ratón comió la mitad del queso que estaba sobre la mesa. b) En el teatro se presentaron 10 funciones, de las cuales 3 fueron interpretadas solo por mujeres. c) Las tres quintas partes de la población tienen empleo en una empresa. NOTA: El taller se debe realizar en el cuaderno correspondiente a la asignatura y con todos los procedimientos.