Prueba de hipótesis para la diferencia de medias (t- 2 muestras) En un sistema educativo se aplicaron dos métodos A y B para enseñar el curso de cálculo diferencial. En un grupo de 10 estudiantes se aplicó el método A y en el otro de 10 alumnos se aplicó el método B. ¿Podemos admitir que el método A es mejor que el método B? Experiencias anteriores dicen que las variables X y Y que representan los rendimientos con los métodos A y B, respectivamente, tienen distribución normal =0.01 considerar desviaciones estándares poblacionales diferentes. Tabla 1. Información muestral X Y 15 13 15 14 14 14 13 12 14 13 13 14 12 14 11 12 15 15 17 16 Figura 1. Cálculo estadístico t de dos muestras. Figura 2. Nivel de confianza para t de dos muestras Resultados Variables X Y N 10 10 Media 13.90 13.70 Desv. Estandar 1.73 1.25 Media .55 .40