Zoología General (102) Laboratorio Nº2 ¿Cuál es mi nombre? Objetivo: Los estudiantes aprenderán a usar una clave dicotómica para identificar una variedad de organismos del arrecife. Materiales: Lápices Goma Tijeras Hojas blancas Láminas Procedimiento: 1. Los animales en esta actividad son invertebrados de los filos Cnidaria, Mollusca, Artropoda, Equinodermata, Annelida y Platelmintes. 2. Observar la posible relación entre los organismos que se presentan en la lámina. 3. Haga que los estudiantes sugieran cuáles animales están relacionados. Luego haga que los estudiantes investiguen y determinen las características de los animales en cada uno de estos filos e identifique el filum de cada animal. 4. Existe un método científico para determinar a qué grupo pertenece un organismo. Es una clave que guía a través de una serie de selecciones basadas en la observación del organismo. Eventualmente, se hace una selección final que identifica al organismo. Debido a que existen dos alternativas en cada paso, este sistema se conoce como clave dicotómica (di quiere decir dos, cótoma quiere decir ramificada). 5. Seleccionar el organismo A, leer la clave dicotómica empezando por la número 1, ambas alternativas y seleccionar a cual pertenece; una vez seleccionada pasar a esta alternativa, leer los criterios y seguir seleccionando hasta encontrar el nombre común de la especie. 6. Cuando todos los organismos hayan sido identificados, revisarán sus resultados en la clase. 7. En hojas blancas deben pegar las figuras con su correspondiente identificación, además deben colocar las características que los ayudaron a la identificación de cada uno de los organismos. Informe: Portada, Introducción, Contenido, Conclusiones. 1 Dra. Vanessa V. Valdés S. Zoología General (102) Clave para los Animales del Arrecife 2 Dra. Vanessa V. Valdés S. Zoología General (102) 3 Dra. Vanessa V. Valdés S. Zoología General (102) 4 Dra. Vanessa V. Valdés S.