Subido por Maria Angelica Valenzuela

guia teorias evolutivas

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LICEO BICENTENARIO VIÑA DEL MAR
CURSO: 1 MEDIO________
PROFESORA: MARÍA ANGÉLICA VALENZUELA
•
Guía evolución: se evaluará en su cuaderno
•
Debe subrayar la palabra cuando responda
•
Será su primera nota de ciencias
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Le deseo mucho éxito en este semestre, aún hay tiempo de repuntar y subir sus notas
•
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LOUIS LECLERC: nació_________-murió_______. Se opone al _________________
Representante del __________________ causado por________________________
•
ERASMUS DARWIN: nació________-murió________ Transformista, dice que hay
________________ entre las especies para la evolución y dice que solo algunos
pueden _________________.
•
JEAN B. LAMARCK: nació _______-murió _______
1° teoría “transformismo” por uso y desuso de órganos, ejemplo órganos _________
los caracteres adquiridos se ______________, y dice que el ambiente somete a los
organismos a constantes _______________Y_______________.
•
TEORÍA DE LAMARKC: jirafas de cuello corto, se alimentaban de hojas bajas
Necesitaron estirar el cuello y las patas para alcanzar el alimento, esta característica
la transmitieron a __________________.
•
Para avanzar en su investigación Darwin y Wallace Trabajan de manera ___________
•
Revisan______________ previas, realizan ________________y las Interpretan.
•
Ambos dicen que no hay __________________determinada para evolucionar, esto
ocurre según las condiciones que rodean a las __________________.
•
Darwin propone que las especies evolucionan por ____________________________.
•
El economista Thomas____________________y el
geólogo__________________________, hablaban de la lucha por la sobrevivencia y
cambios graduales a lo largo del tiempo.
•
Thomas Malthus influye en Darwin y Wallace.
•
En su libro “Ensayo sobre el principio de la población”, señala que la población crece
en forma más rápida que________________________________________, por lo que
hay una _________________________ por la comida, sobreviven los que tienen
acceso a ella y por lo tanto se produce una lucha por la sobrevivencia.
•
Antecedentes para la teoría de Darwin y Wallace tomados de las ideas previas son:
•
La lucha por la _________________________, La población ________________ , el
alimento ______________________.
LICEO BICENTENARIO VIÑA DEL MAR
CURSO: 1 MEDIO________
PROFESORA: MARÍA ANGÉLICA VALENZUELA
•
La idea de selección natural dice: La naturaleza influye y selecciona a las especies
más __________________, es una idea contraria a la selección __________________
•
Los individuos que forman parte de una población son todos ___________________
(anatómica, fisiológica y etológicamente).
•
Nacen más individuos de los que podrían sobrevivir, por lo que muchos individuos
___________________.
•
Esto implica una___________________________, una competencia por el espacio, el
alimento y la reproducción.
•
aquellos individuos cuyas variaciones sean más _____________para el medio
ambiente en el que sobrevivirán.
•
los individuos “_______________________”, se reproducirán más fácilmente, por lo
que las variaciones que porten y les han hecho más aptos para el medio se verán
más favorecidas y se transmitirán a sus ___________________.
•
Antecesores a Darwin:
•
LINNEO: Taxonomía, ayuda a Darwin a relacionar las especies por su
________________.
•
LYELL: Geología (Principio de Uniformidad), ayuda a explicar el lento proceso de la
evolución en un tiempo mucho más ___________________.
•
LAMARCK: Primera teoría evolucionista. Permitió a Darwin entender la posibilidad
de_______________ y superar sus carencias
•
CUVIER: Paleontología, los fósiles recogidos por este científico permitió a Darwin
establecer una relación entre las especies a lo largo ________________
•
MALTHUS: Estudios de la población. Los recursos aumentan en progresión aritmética
y la población en progresión geométrica, lo que genera una lucha por la subsistencia
que gana el más___________.
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SELECCIÓN DOMÉSTICA: de la misma manera que el hombre selecciona, la
naturaleza opta por __________________.
Principios de la teoría de la evolución por selección natural:
•
EVOLUCIONISMO: las especies cambian constantemente
•
ORIGEN COMÚN: antepasado común.
•
GRADUALISMO: los cambios son lentos
REQUISITOS PARA LA SELECCION NATURAL:
•
La variabilidad, La capacidad de __________________los rasgos, - La reproducción,
La capacidad de _____________________.
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