Guía N°2: teorías evolutivas 3° medio

Anuncio
COLEGIO CRISTIANO DE QUILLOTA
Solange Olivares Forton
Profesora de Biología y Ciencias
Guía N°2: teorías evolutivas 3° medio
Nombre: ____________________________________________________________ fecha: _______________
Indicador(es) de Aprendizaje: Explicar como ocurre la evolución destacando las diferencias entre la teoría
Lamarckista y la teoría de la selección natural.
Teoría del Lamarckismo o transformismo
Jean B. Lamarck. Naturalista francés que formuló la primera teoría sobre la evolución, conocida como
transformismo o lamarckismo, según la cual una especie origina a otra. Esta teoría le da un papel
preponderante al ambiente y su relación con los organismos. Explica que los organismos tienen un impulso
interno hacia la perfección que los lleva a adaptarse a las condiciones ambientales, gracias a la herencia de
caracteres adquiridos. Es decir, durante su vida, los organismos van modificando sus rasgos por el uso o el
desuso de sus órganos, características que luego heredan a su descendencia.
Los conocimientos posteriores sobre genética llevaron a descartar la teoría de Lamarck, ya que los
caracteres adquiridos no se transmiten a la descendencia, sino que solo se heredan aquellos caracteres cuya
información reside en los genes.
De manera similar a la teoría de la evolución, las ideas científicas se construyen usando el conocimiento
acumulado por la cultura. Uno de los méritos de Darwin fue analizar, seleccionar, organizar y aplicar estos
antecedentes en una teoría que pudiera explicar cómo sucede la evolución de los organismos.
Teoría de la evolución mediante selección natural
Darwin observó que los granjeros practicaban un procedimiento llamado selección artificial para obtener
plantas y animales con las características que ellos deseaban. La selección artificial consiste en elegir a los
individuos reproductores por poseer alguna característica interesante, y que la cría hereda. Repitiendo el
proceso por varias generaciones, es posible obtener diferentes razas o variedades de animales o vegetales.
A Darwin se le ocurrió que en la naturaleza podía suceder un proceso similar, pero en este caso la selección
la realizaría el ambiente, razón por la cual lo llamó selección natural.
En 1858, Darwin recibió una carta del naturalista británico Alfred Wallace en la que expresaba sus ideas
sobre la evolución de las especies y la selección natural. Con esto confirmó sus propias ideas, pero además
entendió que su trabajo corría riesgo de no ser considerado original. Esto lo impulsó a terminar el libro El
origen de las especies, en el que explicaba la teoría de la evolución mediante selección natural.
Ideas centrales de la teoría de la evolución mediante selección natural
Las ideas centrales de esta teoría son:
Evolucionismo. Las cualidades del mundo no son fijas. Las especies cambian permanentemente, algunas se
extinguen y otras se originan.
Gradualismo. Los cambios evolutivos ocurren poco a poco y continuamente, y no de manera repentina.
Origen común. A partir de una especie se pueden producir distintos linajes evolutivos por un proceso
continuo de ramificación, que gráficamente se asemeja a un árbol.
Selección natural. Aunque consideraban que era posible la evolución por la herencia de caracteres
adquiridos, Darwin y Wallace afirmaron que la causa principal de la evolución es la selección natural. Para
que esta funcione, deben darse cuatro condiciones en una población: variabilidad, presión de selección,
reproducción diferencial y herencia. En la página siguiente se ilustra con un ejemplo cómo actúa la selección
natural.
Efecto de la selección natural en una población de peces
1.- Variabilidad: No todos los individuos de una población son iguales. Hay diversidad de rasgos
morfológicos, fisiológicos y de comportamiento en una población, ocasionada por procesos azarosos. Por
ejemplo, en una población de peces existen individuos claros y otros oscuros.
2.- Presión de selección y reproducción diferencial: Algunos individuos se reproducen más que otros, como
resultado de factores ambientales que se oponen a la sobrevivencia y a la reproducción de los individuos
con todo su potencial. Presiones de selección son la disponibilidad de recursos, la presencia de predadores y
COLEGIO CRISTIANO DE QUILLOTA
Solange Olivares Forton
Profesora de Biología y Ciencias
las enfermedades. En el ejemplo, el depredador come una mayor cantidad de peces claros, ya que se ven
con mayor facilidad y, por lo tanto, estos viven menos y dejan menos descendencia que los peces oscuros.
3.- Herencia: Las leyes de la herencia hacen que las crías se parezcan a sus padres. De esta forma, los rasgos
favorables se heredan. En este caso, a partir de los peces oscuros, es más probable que nazcan más peces
oscuros. ¿Y cuál es el resultado de la evolución de la población? La característica ventajosa, que en nuestro
ejemplo es el color oscuro, permite a los peces de esta tonalidad dejar más descendencia y este rasgo se
vuelve más frecuente en la población. Si este proceso continúa sin cambios, finalmente todos los peces
serán oscuros.
I. Desarrollo: Analiza las siguientes situaciones y responde:
1) Nombra 1 semejanza y 2 diferencias entre la teoría de Darwin y la teoría de Lamarck? 3 pts..
R. Diferencias 1. Según la teoría de Lamarck, las primeras jirafas, al estirar continuamente su cuello
por la forma de conseguir el alimento, llegaban a alargarlo, engendrando posteriormente
descendientes con el cuello un poco más largo; por su parte, Darwin sostenía que, nacidas al azar
unas jirafas con el cuello más largo, eran las que mejor se habían adaptado al medio y sobrevivido
mejor, engendrando más descendencia.
Diferencia 2. Según Lamarck. Los caracteres así adquiridos son hereditarios. Según Darwin
Aquellos individuos dotados de variaciones ventajosas tienen más probabilidades de alcanzar el
estado adulto, reproducirse y legar dichas variaciones a su descendencia.
Semejanza: Darwin coincidía con Lamarck en que las especies evolucionaban, en contraposición a
las ideas predominantes de la época que sostenían el Fijismo.(creación divina).
2) Compara la teoría de Lamarck y Darwin, contestando sí o no a las siguientes preguntas: 4 pts.
si
si
si
si
si
no
si
no
3) ¿Cuál es la teoría mejor aceptada hoy en día la de Lamarck o Darwin? Explica. 3 pts.
R. Los conocimientos posteriores sobre genética llevaron a descartar la teoría de Lamarck, ya que los
caracteres adquiridos no se transmiten a la descendencia, sino que solo se heredan aquellos caracteres cuya
información reside en los genes
4) Nombra y explica las 4 ideas de la evolución mediante la selección natural. 4 pts.
R. texto en rojo.
5) Nombra y explica las 3 variables que afectan en la selección natural. 3 pt.
R. texto en morado
6) Predice dos posibles destinos evolutivos de la población de peces, usada como modelo de
selección natural, si llega un nuevo depredador que come más peces oscuros que peces claros.
Explica tus predicciones, considerando las condiciones necesarias para que opere la selección
natural. (4 pts.)
Descargar