Subido por Melany Sarahy

silabo motores I

Anuncio
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CENTRAL TÉCNICO
NIVEL TECNOLÓGICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
MÁS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA.
Av. Gaspar de Villarroel E6-125, Casilla 3698, Teléf.: 2240977, 2245449, 2430925.
PROGRAMA DE ASIGNATURA
SÍLABO
1.
DATOS INFORMATIVOS
CARRERA:
MECÁNICA AUTOMOTRIZ
PRE-REQUISITOS:
NINGUNO
NOMBRE ASIGNATURA:
MOTORES Y LABORATORIO 1
CÓDIGO:
MODALIDAD:
MECAPR01
PRESENCIAL
PERÍODO ACADÉMICO:
OCTUBRE 2016 MARO 20017
No. HORAS DE NIVEL:
NIVEL:
PRIMERO
40
HORAS SEMANALES:
ÁREA DE
FORMACIÓN
TEÓRICAS:
LABORATORIOS:
TÉCNICA
1.5
0.5
CO-REQUISITOS:
NINGUNO
FECHA
ELABORACIÓN:
04-10-2016
DOCENTE: ING. LORENA MARIBEL CAMACHO
TÍTULO: INGENIERA MECÁNICA AUTOMOTRIZ
CORREO ELECTRÓNICO: lcamacho220683@gmail.com
CONCEPTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:
Diferencia conceptos básicos y terminología de un motor de combustión interna
Cumple con las normas del sistema internacional de medidas en la verificación de componentes.
CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO:
Analiza la teoría y normas del sistema internacional de unidades para aplicarlas a la reparación y mantenimiento de
motores.
Integra conocimientos sobre instrumentos de medición para contribuir en procesos de mantenimiento automotriz.
Utiliza los instrumentos de medida, mediante un análisis dimensional para la solución de problemas en el campo
automotriz
Analiza y evalúa los elementos automotrices, para comprobar su estado y funcionalidad.
COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:



Aplica la teoría en la comprobación de componentes del motor.
Conocimientos básicos del funcionamiento de motores y sus aplicaciones.
Realiza mediciones de los componentes del motor para evaluar su estado
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:
Utiliza correctamente las herramientas de medición y transforma unidades de medidas
Conoce conceptos básicos y terminologías de motores de combustión interna.
Conoce el funcionamiento de los sistemas de refrigeración y lubricación de motores de combustión interna
2.
SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
No.
1
UNIDADES DE CONTENIDOS
UNIDAD 1:
METROLOGÍA
SISTEMAS DE MEDICIÓN
Identificación y utilización de sistemas de
medición, transformación de unidades e
instrumentos de medida.
CÓDIGO: REG-DAC-003
VERSIÓN: 2
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 01/10/2015
HORAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Y SISTEMA DE
TAREAS
COGNITIVO:
Identifica simbología del sistema de unidades.
PROCEDIMENTAL:
Maneja los instrumentos de medición en diferentes
componentes del motor, realizando comprobaciones.
ACTITUDINAL:
Página 1 de 4
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CENTRAL TÉCNICO
NIVEL TECNOLÓGICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
MÁS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA.
Av. Gaspar de Villarroel E6-125, Casilla 3698, Teléf.: 2240977, 2245449, 2430925.
Adquiere hábitos de seguridad en el manejo de los
diferentes instrumentos de medición.
Unidad 1
SISTEMAS DE MEDICION
1.1.
Sistema Internacional
1.2.
Sistema ingles
1.3.
Transformación de unidades de
medida.
1.4.
Instrumentos de medición
1.4.1. Pie de rey
1.4.2. Micrómetro
1.4.3. Calibrador de laminas
1.4.4. Reloj comparador
1.5.
Proceso de medición
UNIDAD 2:
MOTOR DE COMBUSTIÓN INTERNA OTTO
Conceptos básicos y terminología de un motor
de
combustión
interna,
ciclos
de
funcionamiento y sistemas de motor.
3
Unidad 2
2.
Motor de combustión interna otto
2.1.
Generalidades
2.2.
Proceso de combustión en el motor
2.3.
De ciclo Otto
2.3.1. Ciclos de funcionamiento
2.3.2. Ciclo teórico
2.3.3. Ciclo practico
2.3.4. Diagramación de válvulas
2.3.5. Partes fijas del motor
2.3.6. Partes móviles del motor
Sistemas del motor
2.4.1. Sistema de alimentación
2.4.2. Sistema de refrigeración
2.4.3. Sistema de lubricación
2.4.4. Sistema de distribución
UNIDAD 3:
MATEMÁTICA PARA MOTORES
Escalas de temperatura, presión atmosférica,
cálculos en: cilindros de motor, cámara de
compresión, mecanismos – cigüeñal, válvulas
CÓDIGO: REG-DAC-003
VERSIÓN: 2
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 01/10/2015





10

Clase teórica
Proceso de medición.
Gráfico del calibrador y partes.
Gráficos de medidas con el calibrador y
micrómetro.
Gráficos de apreciaciones con el reloj
comparador.
Evaluación
COGNITIVO:
Identifica las partes fijas y móviles del motor de
combustión interna.
PROCEDIMENTAL:
Explica el proceso de funcionamiento del motor y sus
sistemas.
ACTITUDINAL:
Respeta las normas de seguridad y ecología en las
prácticas de los sistemas del motor.
15





Lectura comprensiva.
Resolución de problemas.
Diagrama teórico de funcionamiento del
motor.
Diagrama práctico de funcionamiento del
motor.
Evaluación
COGNITIVO:
Define la nomenclatura de las fórmulas de cálculos del
motor.
PROCEDIMENTAL:
Realiza cálculos del motor.
ACTITUDINAL:
Toma medidas de componentes del motor aplicando
normas de seguridad y cuidados de los instrumentos de
medida.
Página 2 de 4
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CENTRAL TÉCNICO
NIVEL TECNOLÓGICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
MÁS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA.
Av. Gaspar de Villarroel E6-125, Casilla 3698, Teléf.: 2240977, 2245449, 2430925.
Unidad 3
3.
Matemática para motores
3.1.
Escalas de temperatura
3.1.1. Transformaciones
3.2.
Presión atmosférica
3.2.1. Unidades de presión
3.2.2. Transformaciones de unidades
3.3.
Cilindros del motor
3.3.1. Volumen de la cilindrada
3.3.2. Cilindrada total
3.3.3. Relación carrera diámetro
3.3.4. Grado de admisión
3.3.5. Grado de compresión
3.4.
Cámara de compresión
3.4.1. Volumen de la cámara
3.4.2. Relación de compresión
3.5.
Mecanismos-cigüeñal
3.5.1. Fuerza en la propulsión del cigüeñal
3.5.2. Velocidad del pistón
3.6.
Válvulas
3.6.1. Tiempo de mando de válvulas
3.6.2. Medida del arco
3.6.3. Elevación de las válvulas
3.6.4. Carga de la superficie de la válvula.
3.



15


Nomenclatura de las fórmulas.
Ejercicios de aplicación fuerza de propulsión
del cigüeñal y velocidad del pistón.
Ejercicios de aplicación de carga de la
superficie de las válvulas.
Ejercicios de aplicación.
Evaluación.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS








Talleres: estudio de casos.
Clases prácticas: resolución de problemas.
Prácticas: aprendizaje basado en problemas.
Tutorías: aprendizaje orientado a proyectos.
Estudio y trabajo en grupo: aprendizaje cooperativo.
Estudio y trabajo individual: contrato de aprendizaje.
Desarrollo de proyecto de integración de saberes (trabajo autónomo ) Investigación acción
Debate entre alumnos, tanto individuales como grupales
4. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Proyecto de integrador de saberes
30%
Prácticas de laboratorio
30%
Evaluaciones escritas
40%
5. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA/ TEXTO GUÍA DE LA ASIGNATURA
5.1. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
TÍTULO
INTRO AUTMTV SERV&MAL
W/ETX&NATEF CORRL PKG
CÓDIGO: REG-DAC-003
VERSIÓN: 2
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 01/10/2015
AUTOR
EDICIÓN
AÑO
IDIOMA
HALDERMAN
PEARSON
2012
Español
EDITORIAL
PEARSON
Página 3 de 4
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CENTRAL TÉCNICO
NIVEL TECNOLÓGICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
MÁS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA.
Av. Gaspar de Villarroel E6-125, Casilla 3698, Teléf.: 2240977, 2245449, 2430925.
Introduction to Automotive
Service Plus MyAutomotiveLab
with Pearson eText -- Access Card
Package, 1/e
HALDERMAN
PEARSON
2012
PEARSON
Español
PEARSON
2012
GTZ
MATEMÁTICA APLICADA AL
MOTOR
5.2. NETGRAFÍA
TÍTULO
AÑO
REFERENCIA
ING, LORENA MARIBEL CAMACHO
JATIVA
PROFESOR DE ASIGNATURA
ING. FRANKLIN LLUMIQUINGA.
DIRECTOR DE
ESCUELA/DEPARTAMENTO
ING. ALEXIS BENAVIDES
DIRECTOR ACADÉMICO
CÓDIGO: REG-DAC-003
VERSIÓN: 2
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 01/10/2015
Página 4 de 4
Descargar