UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGIA CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACION A DISTANCIA AREA DE CIENCIAS NATURALES PRACTICA DE SUELOS ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y QUÍMICAS DEL SUELO 1.-INTRODUCCIÓN Cuando se estudian los ecosistemas, generalmente se hace énfasis en los factores que lo constituyen. Se habla de la importancia de los animales, de los vegetales, la temperatura. Se dice también que el suelo es un factor influyente en la presencia de animales y vegetales en los ecosistemas, pero no se especifica como es la influencia de éste sobre plantas y animales. En tal sentido se hace necesario conocer un poco más sobre las características del suelo y la influencia de éste en los ecosistemas. La palabra suelo en un amplio sentido, se refiere a todo material no consolidado que ocupa la superficie de la tierra, el cual sirve como medio para el crecimiento de las plantas y fuente de agua y nutrientes. El suelo es el producto de la metereorización de las rocas y de actuación de los seres vivos. Popularmente el suelo se conoce como el estrato que existe debajo de la vegetación y por encima de la roca sólida. Muchos suelos carecen de vegetación, de forma temporal o permanente, y otros pueden encontrase al fondo de una charca. Los suelos pueden ser someros o profundos; un suelo puede ser pedregoso, pero para los tipógrafos no cuentan las grandes rocas. En gran medida, los estudios se centran solamente en la tierra de grano fino. Algunos afirman que el suelo de una maceta no es suelo, sino material del suelo. El suelo esta repleto de vida con miles de millones de animales diminutos entre bacterias y hongos. La interacción entre la parte biótica y abiótica hace del suelo un sistema vivo. La ciencia que estudia el suelo se llama EDAFOLOGIA. Los Edafólogos reconocen el suelo como una unidad o un cuerpo tridimensional, con longitud, anchura y profundidad. Una unidad de suelo tridimensional lo suficientemente grande como para que podamos estudiar sus propiedades físicas y químicas, se denomina PEDON. El Pedon es la unidad básica del estudio de los suelos. De acuerdo a Hans Jenny (1980), la formación del suelo implica 5 factores interdependientes: el material parental, el clima, los factores abióticos y la topografía. La formación del suelo inicia con la metereorización física y química. Los seres vivos por su parte intervienen en la formación del suelo y la fertilidad se ve afectada por su capacidad de intercambio iónico. La caracterización de un suelo permite determinar su uso apropiado y racional como también permite la clasificación del mismo. Los suelos tienen características que podemos reconocer y evaluar tales como la textura, estructura y profundidad, PH, color, presencia de carbonatos y otros nutrientes. El perfil del suelo es muy importante definir, ya que designa una sección o corte vertical del suelo que va de la superficie hasta la roca madre, a la vez, que comprende una sección genética de estratos o capas denominadas horizontes, originados por los procesos de formación. Los horizontes del suelo son capas o estratos de espesor variable con características propias con orientación aproximada paralela a la superficie del suelo, los horizontes varían en sus características físicas, químicas y biológicas (color, grosor, textura, estructura, actividad bilógica, porosidad y contenido de humedad). Los horizontes están expresados en nomenclaturas para una mejor comprensión y se expresan con letras mayúsculas como: O, A, B, C, Y R, y7 tienen la siguiente interpretación: Horizonte O: ORGANICO, HORIZONTE A: ELUVIAL (zona de lixiviación o remoción), HORIZONTE B: ILUVIAL (zona de acumulación), HORIZONTE C: MATERIAL INORGANICO (parental), HORIZONTE R: (roca madre subyacente. Un parámetro químico importante de analizar es el PH del suelo. Sabemos que el agua del suelo es una solución de iones, muchos de los cuales son nutrientes de las plantas. La concentración de iones de hidrógeno tiene un efecto considerable en las características químicas del suelo. A medida que la concentración de iones de hidrógeno se incrementa, el suelo se torna más ácido, pero a medida que la concentración de iones de hidrógeno decrece el suelo se torna más alcalino. Los cambios en la acidez y la alcalinidad determinan la disponibilidad de los nutrientes para los vegetales y otras propiedades químicas del suelo. De esta manera, la concentración de iones de hidrógeno es un indicador muy importante de las propiedades químicas del suelo y la elación suelo- planta y sus estimados es de mucha importancia en todo análisis de suelo. OBJETIVOS 1.-Conocer algunas características físicas y químicas del suelo y métodos sencillos para su determinación. 2.-Diferenciar los diferente horizontes del suelo. (ver su libro página 190) 3.-Analizar algunas características físicas del suelo. 4.-Determinar la importancia del suelo en la diversidad animal y vegetal de los ecosistemas. MATERIALES Una libreta de apuntes Una pala grande y una pequeña Cinta métrica Cámara fotográfica Pana de plástico Agua limpia PROCEDIMIENTO DE TRABAJO 1.-Visite un lugar cerca de su comunidad o de su trabajo: a orilla de la carretera en donde observe un perfil de suelo (diferentes capas) 2.-Tome una foto del lugar seleccionado, limpie con la pala pequeña todo el talud o pared de manera tal que se puedan observar los diferentes horizontes, desde la superficie del terreno que contiene grama o residuos vegetales hasta donde se observa la base del corte (roca madre). 3.-Tome la medida del corte con una cinta métrica, desde la superficie hasta la roca madre. Apunte esa medida, la cual corresponde a la profundidad de un lado de una supuesta calicata (agujero para observar perfil del suelo). La profundidad es importante para: la filtración del agua, uso de la maquinaria, sistema de labranza etc. 4.-Trate de identificar los diferentes horizontes (No de capas), el corte de suelo de acuerdo al esquema adjunto, que esta en la página 190 de su libro. Ubique en el perfil la capa en donde se encuentra la hojarasca y residuos orgánicos sin descomponerse y tome la medida. Esta corresponde al horizonte Aoo. Seguidamente localice el horizonte que tiene materia orgánica parcialmente descompuesta y tome la medida del espesor. Este es horizonte Ao. Seguidamente localice el suelo con sustancias orgánicas y minerales mezclados. Mida el espesor. Este es el horizonte A1. Continúe identificando las diferentes capas y midiendo, de acuerdo a su perfil. NOTA: es difícil identificar todos los horizontes teóricos del suelo en uno real. Quizás su perfil de suelo no presente todos los horizontes o solo algunos. 5.-Tome otra fotografía, colocando el metro desde la superficie hasta la roca madre. 6.-Esquematice su perfil de suelo, tal como se observa, incluya los colores de los diferentes horizontes, materia orgánica superficial, observar si hay organismos, raíces u otra cosa relevante en cada una de las capas u horizontes. COLOR En el suelo existen todos los colores imaginables, es la característica más visible y fácilmente determinable además de ser uno de los mas útiles para la identificación de los suelos ya que nos indica la presencia de materia orgánica, tipo de humus, tamaño de los fragmentos, y de la capa u horizonte, como el color negro indica presencia de materia orgánica. Los colores rojo y amarillo brillante están determinados por la presencia de óxidos de hierro debido a la alta metereorización y el color gris o azul se debe a las formas reducidas de hierro, manganeso, por una aireación pobre. La presencia de moteados, color naranja, rojo, amarillo y gris se deben a una mala aireación. AHORA EXPERIMENTE LO SIGUIENTE Obtenga una muestra de suelo por cada horizonte, liego vierta agua destilada poco a poco. Describa el color observado por cada horizonte, después de que se haya absorbido el agua. Normalmente, el color del suelo se analiza con la tabla de Musell, que basa su descripción en los siguientes factores: Matiz (Hue), onda de color dominante (rojo, amarillo y azul), Valor (Value), claridad, croma (pureza del color). De acuerdo a los colores observados en los horizontes, cuál es el contenido de materia/horizonte y que indica? Reporte los resultados en la tabla que aparece al final de la guía. TEXTURA Es la característica más permanente de los suelos y se refiere a la proporción de las diferentes fracciones del suelo: arena, limo y arcilla. La textura influye sobre elalmacenamiento de los elementos nutritivos, permeabilidad y drenaje del suelo, aireación, capacidad de retención de la humedad, tipo de fertilización, sistema de riego, intensidad de erosión, sistema de cultivos y clasificación taxonómica del suelo. -Describa la textura tomando un poco de suelo de cada horizonte con las manos (basándose en el tamaño). Seguidamente clasifíquelo usando la siguiente tabla. GRAVA ARENA LIMO ARCILLA Partículas mayores de 2.0 mm. Partículas entre 0.05 y 2.0 mm. Partículas entre 0.002 y 0.05 mm. Partículas menores de 0.002 mm. ESTRUCTURA Es el arreglo o agrupación de los granos individuales del suelo, en agregados o terrones más o menos coherentes y durables. Estas agrupaciones reciben el nombre de Ped. La forma y disposición de los Ped recibe el nombre de tipo de estructura y se conocen: prismáticas, columnares, en bloque, sub-angulares, laminar y granular. La estructura del suelo influye sobre: la emergencia de las plántulas, los sistemas de cultivo, la aireación y porosidad, desarrollo radicular, capacidad de retención del agua y su movimiento en el suelo y la resistencia o la erosión. Ahora determine y describa la estructura del suelo por cada capa del perfil. CONSISTENCIA Es la resistencia a la deformación o ruptura de los agregados de las partículas del suelo y el grado de cohesión de la masa del suelo, varía considerablemente con las condiciones de humedad en un mismo suelo. La consistencia varía con la textura, materia orgánica, material de origen, humedad y la estructura. Describa la condición física de cada capa del perfil de suelo, a diferentes estados de humedad. Utilice el siguiente cuadro: NIVELES DE Términos usados para describir el estado del suelo HUMEDAD SECO Suelto, suave, duro, muy duro HUMEDO Suelo, friable, firme MOJADO Plasticidad, adhesivo (no plástico, muy plástico, adhesivo, muy adhesivo. no Seguidamente reporte los resultados en el cuadro que aparece al final de la guía. MOTEADOS Esto significa, que el suelo tiene manchas de coles. Estos moteados se presentan en suelos con problemas de drenaje o en horizontes en donde el material originario no se ha metereorizado (fragmentación física y química de la roca y sus componentes). RAICES Las raíces desempeñan un papel importante en la estructura del suelo; al penetrar ejercen efectos mecánicos o químicos que producen agregaciones. Las raíces aportan alimento a los microorganismos que favorecen la estructura granular. Cuando se sustituyen plantas de raíces profundas por otros de raíces superficiales, el suelo puede perder su estructura. Describa la cantidad, el tamaño y el grosor de las raíces, por capa u horizonte del suelo utilizando los criterios siguientes: Cantidad: no hay, escaso, regular, abundante. Tamaño: muy finas 1mm.,finas 1-2mm.,medianas 2-5mm., gruesas 5mm. Organismos: observe en cada capa del suelo e indique la presencia de microorganismos así: no hay, regular, escaso, abundante. Reporte los resultados para cada horizonte en la siguiente tabla REPORTE DE RESULTADOS CLIMA:-------------------------------USO ATUAL DE LA TIERRA:-------------------------ALTURA:------------------------------VEGETACION NATURAL:---------------------------ORIGEN DE MATERIAL MADRE---------------------PRESENCIA DE ROCAS-----FORMA DEL TERRENO´-------------------------EVIDENCIA DE EROSION----------Cap a No Profun didad cm. Color Seco/hu medo textura Consist. Seco/húm edo/mojad o estruct ura mot ead os Ph microrganismos INVESTIGACIÓN 1.-DE QUE DEPENDE LA PROFUNDIDAD DE UN PERFIL DE SUELO Y QUE EFECTO TIENE ESTE SOBRE LA BIOTA. 2.-DE QUE DEPENDE L PERMEABILIDAD DEL SUELO. 3.-PORQUE LA ARENA SOLA NO ES BUENA PARA LA MAYORIA DE LAS PLANTAS. 4.-DE ACUERDO A LO OBSERVADO. QUE TIPO DE SUELOS SON LOS DE SU COMUNIDAD. 5.-COMO ACTUAN LOS SERES VIVOS EN LA FORMACION DEL SUELO. raíces
