Subido por Angel Baron

crisis de la edad media taller

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Secuencia 18
Actividades
de aprendizaje
Crisis de la Edad Media
Nombre: ___________________________________________ Fecha: _________ Curso: ______
3. Vocabulario académico. Lee la siguiente definición e identifica el concepto al cual hace referencia: “dinero u otro medio de pago que los
bancos prestan bajo determinadas condiciones
de devolución”.
a. Feria.
b. Crédito.
c. Casa de Moneda.
Pensamiento social
1. Relaciona cada término con la categoría a la que
corresponde.
a. Dos papas se disputaron el control de la Iglesia católica.
b. La guerra, el hambre y la enfermedad disminuyeron la población europea.
c. Revueltas campesinas y urbanas contra las
autoridades.
d. Enfrentamientos de los lolardos y los husitas
con la Iglesia.
e. Profundización de la desigualdad entre mercaderes y artesanos.
f. Alza excesiva de precios y salarios que condujo a la parálisis de la producción.
g. Reducción de las explotaciones agrícolas.
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Interpretación y análisis de perspectivas
4. La crisis de la Edad Media se caracterizó por el
debilitamiento de la autoridad de los señores
feudales. Sin embargo, en algunas zonas de Europa oriental, el poder de estos señores se vio
reforzado, e incluso historiadores como Witold
Kula afirman que esta región experimentó después un “segundo feudalismo”.
a. ¿Por qué crees que en algunas zonas de
Europa los señores feudales pudieron incrementar su poder?
b. ¿Qué consecuencias políticas crees que tuvo
el comienzo del “segundo feudalismo” en
Europa oriental?
) Crisis demográfica
) Crisis económica
) Crisis social
) Crisis religiosa
2. Marca verdadero (V) o falso (F).
a. Gracias a la crisis de la Edad Media, los señores feudales aumentaron su influencia política y social. ( )
b. Las cruzadas fueron expediciones militares
contra los musulmanes. ( )
c. Durante la crisis de la Edad Media, la población campesina aumentó. ( )
d. Los portugueses exploraron África occidental
en búsqueda de mercancías valiosas. ( )
Pensamiento reflexivo y sistémico
5. En 2015, el papa Francisco celebró un encuentro
de reconciliación con la Iglesia de los Hermanos
Checos, sucesora de los husitas. El papa afirmó
que la persona y la obra de Jan Hus (fundador
de los husitas) merece ser investigada. ¿Por qué
motivos crees que el papa invita a la investigación sobre Jan Hus? ¿Qué consecuencias crees
que tendría este tipo de investigación?
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La anterior imagen representa la mentalidad
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A. caballeresca, pues muestra rasgos negativos de
los burgueses, como su afición por el dinero.
B. burguesa, debido a que deja ver las actividades
propias de los cambistas medievales y muestra
la prosperidad económica de este grupo social.
C. caballeresca, porque muestra a los burgueses
como personas dedicadas al trabajo, que era una
actividad poco valorada en la sociedad feudal.
D. burguesa, ya que exhibe los lujos materiales de
los que disfrutaban los nobles, como por ejemplo
su vestimenta.
Competencia: Pensamiento social
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