Subido por Pau Rojas Muñoz

SEPTIMO LENGUAJE U1 clases1 a 5

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Colegio Mistral, Las Cabras
LENGUA Y LITERATURA 7° básico
Paulina Rojas
ACTIVIDADES 7° BASICO QUINCENA 30 DE MARZO AL 9 DE ABRIL
ESTUDIANTES:
POR FAVOR REGISTREN EN SUS CUADERNOS LA FECHA , EL
OBJETIVO Y LAS ACTIVIDADES (preguntas y respuestas) ) EN SU
CUADERNO Y ASI FACILITAR LA REVISION UNA VEZ QUE
REGRESEMOS A CLASES.
RECUERDEN ADEMÁS QUE DEBEN hacer su LECTURA
DOMICILIARIA
“La Iliada” y desarrollar guía de acompañamiento entregada en clases.
CLASES 1 Y 2
Las actividades se enviaron la semana pasada,
recordar que dichas actividades serán revisadas y
retroalimentadas una vez que nos reintegremos a
clases.
Consultas por WhatsApp +569 89200532
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LENGUA Y LITERATURA 7° básico
Paulina Rojas
CLASE 3 UNIDAD 1.
Objetivo : Leer un mito griego, poniendo especial atención al concepto clave de esta
unidad (conflicto narrativo).
En la página 12 del texto de estudio aparece el conflicto
narrativo como concepto clave. Además se presenta una
infografía que permite acercarse al contexto de la lectura
que realizarás en próximas clases.
para predecir de qué tratará la historia.
Tal como señala el Texto de estudio en la página 12,
Atenas y Creta se enfrentaron en una guerra que trajo
duras consecuencias para la ciudad que perdió.
1. Lee el siguiente texto que explica el contexto más detalladamente:
Androgeo, hijo de Minos, había ganado los juegos panatenienses, momento de gran
gloria que aprovechó el rey de Atenas, para retarle a luchar contra el toro de Maratón,
que estaba asolando esa parte del Ática. La terrible bestia acabó con la vida del
príncipe, o según otra versión, este murió a manos de los otros competidores de los
juegos, celosos de su victoria.
El rey Minos utilizó la excusa de la muerte de su hijo para lanzar su poderosa flota
contra las costas de Grecia, conquistando Megara y condenando con el aislamiento a
Atenas, que sufrió el hambre y las epidemias. Los atenienses realizaron sacrificios
humanos para tratar de que las divinidades aliviaran sus males pero como no tuvieron
resultado consultaron al oráculo y este les aconsejó que aceptaran lo que les
propusiera Minos si querían acabar con la guerra. Así, aceptaron el humillante
tributo que les impuso el rey de Creta para firmar la paz: cada año debían enviar
siete jóvenes y siete doncellas para que fueran devorados por el Minotauro, que se
encontraba en el laberinto, un lugar de donde nadie que entrara conseguía salir.
Fuente Wiki.org
1. Encuentra en el texto en qué consistió el terrible tributo que debió pagar la ciudad
derrotada. (anótalo en tu cuaderno)
RECUERDA QUE...
1.Todo héroe para convertirse en tal debe recorrer un camino o realizar un viaje.
2.El concepto clave de la unidad es conflicto narrativo.
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3.El conflicto narrativo es el problema u obstáculo que enfrentan los personajes de la
historia y que los motiva a actuar.
4.Atenas y Creta se enfrentaron en una guerra en que la ciudad que perdió debió pagar
un duro tributo a la vencedora. Este es el contexto de la historia de Teseo.
CLASE 4 UNIDAD 1.
Objetivo : desarrollar el uso de una estrategia de lectura que facilite la comprensión
de diferentes textos narrativos.
1. En esta clase desarrollarás el uso de una estrategia de lectura que facilite la
comprensión de diferentes textos narrativos. Para ello trabajarás la página 13 de
tu texto de estudios.
Responde en tu cuaderno las preguntas 2 y 3 de la página 13.
CLASE 5 UNIDAD 1.
Objetivo : Leer un relato mitológico sobre un personaje heróico.
1. Responde en tu cuaderno.
a) ¿Qué crees que hace de una persona un héroe o una heroína en la actualidad?
b) ¿Qué piensas que es un Minotauro?
2. Realice la lectura de “Teseo, El vencedor del Minotauro” que se encuentra en las
páginas 14 a 24 y responda en su cuaderno las preguntas que se presentan durante la
lectura (son solo 5 preguntas)
3. Relea el texto y responda lo siguiente:
a. ¿Qué características de Teseo puedes reconocer?
b. ¿Por qué Teseo no olvidaría la sonrisa de admiración de Heracles?
c. ¿Por qué la madre de Teseo no quiere que viaje por tierra?
d. ¿Qué sucedió finalmente con Medea?
e. ¿Consideras que Medea merecía ese destino?
f. ¿Cómo llegó a existir el Minotauro?
g. ¿Crees que la decisión de encerrar al Minotauro en un laberinto fue la correcta?, ¿por
qué?
h. ¿Por qué Ariadna quiere huir de Creta con Teseo?
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i. ¿Cómo logró Teseo vencer al Minotauro?
j. ¿De qué otra forma Teseo podría haber resuelto el problema de los tributos que Atenas
debía entregar a Creta?
CLASE 6 UNIDAD 1.
Objetivo : Comprender un relato mitológico analizando a los personajes
y el conflicto narrativo.
Desarrolla en tu cuaderno las preguntas 1, 2 y 3 que aparecen en la
página 25 de tu texto de estudios.
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