UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN PSICOPEDAGÓGICA NOMBRE: CARLOS NUÑEZ SEMESTRE: SEGUNDO “A” 1. Explique Esta trata de guiar correctamente al estudiante para que este tenga un mejor desenvolviendo en el aula clases, debe servir para tener una mejor orientación en el ámbito educativo. 2. Técnicas de Exploración Psicopedagógica en el proceso del niño Gracias a la técnicas psicopedagógicas tendremos un mejor manera didáctica de enseñar gracia a esto el estudiante se desenvolverá de mejor manera en el ámbito educativo. 3. Aporte de las técnicas de exploración psicopedagógicas Podremos decir que los modelos son de gran importancia porque se investiga de qué manera el estudiante va desarrollar una mejor manera de estudiar, ayuda a mejorar rendimiento alumnos con necesidades educativas especiales. 4. Desarrollo de las Técnicas e Instrumentos de la Evaluación Psicopedagógica Es principalmente una serie instrumentos para llegar a evaluar a un estudiantes las más importantes y principales deben ser la observación, la entrevista, los test, las pruebas psicopedagógicas con todo esto tendremos una mejor manera de evaluar y conocer al estudiante. 5. Diferencia entre: una Técnica, una prueba, un test de Evaluación Psicopedagógica Podremos decir que la técnica es un procedimiento que toma valores discretos como puede ser la entrevista, por otro lado el test es un instrumento de evaluación psicológico. 6. Dificultades que atraviesa el estudiante El primer caso es que un niño tenga alguna enfermedad como el TDAH tendría que intervenir el psicopedagogo para así ayudarle en sus necesidades educativas. El segundo podría ser cuando tiene algún problema intrafamiliar el psicopedagogo podría intervenir para tratar de dar charlas y mejorar su estado de ánimo. 7. Factores socioculturales que está influyendo en los estudiantes Creo que afecta bastante los sociocultural ya que hay niños o jóvenes que discriminan por ser diferentes a ellos y eso afecta mucho al estudiante ya que no se va concentrar en estudiar más bien se concentra en que como se van a burlar de él, entre otras cosas. 8. Semejanza y diferencia de la observación y la entrevista La semejanza seria que en las dos recolectan datos del sujeto, la diferencia es que en la observación solo tratamos de analizar y comprender sin tener que hablar con el sujeto, en la entrevista podemos interactuar y hablar y conocerlo de mejor manera.