Subido por Anghy Sanchez

Guion Literario

Anuncio
LA ESCUELA
INTRO
“La escuela” en el cual se dará a conocer toda la información relacionada con el establecimiento a
través del desarrollo de un cortometraje.Por lo tanto este guión presentara un sector del
establecimiento que es la biblioteca, cuyaproducción audiovisual será incluida posteriormente.
SECUENCIA Nº 1: Presentación
Escena 1: Tarde/ Interior/escuela/patio interno frente a la entrada de la biblioteca/duración: 10
seg.
La bibliotecaria se encuentra en el patio de la escuela, junto al jardín.
Bibliotecaria: (en forma cordial).
- Hola, Buenas Tardes, soy la bibliotecaria de la escuela, nuestra biblioteca se encuentradentro de
este patio interno y esta rodeada por aulas, arriba y abajo. Ahora los invito aconocerla por dentro,
¡vamos!
Escena 2: Tarde/ Interior/escuela/biblioteca/ duración: 10 seg.
Bibliotecaria: (Sentada en su escritorio, escucha música instrumental a bajo volumen)
- Dentro de la biblioteca se distinguen 3 lugares: el sector donde están los libros, la sala delectura y
el pequeño jardín. Ahora les muestro cada uno.
SECUENCIA Nº 2: Recorrido por el interior de la Biblioteca
Escena 1: Tarde/ Interior/escuela/biblioteca/ sector de libros1/duración: 15 seg.
Bibliotecaria: (de pie, en la entrada del sector 1)
- Este es el sector más pequeño pero importante por que aquí se encuentran los libros
másantiguos y valiosos de la escuela. Conozcamos algunos de ellos. (Mientras camina por ellugar,
levanta algunos libros y los muestra). Ahora vamos a conocer el sector masconcurrido.
Escena 2: Tarde/ Interior/escuela/biblioteca/ sector de libros 2/duración: 20 seg.
Bibliotecaria: (de pie, en una esquina del sector de libros 2, al lado de la puerta de entrada)
- Este es el sector mas concurrido por las alumnas y profesores que vienen a la bibliotecapor que
aquí se muestran todos los libros solicitados con mayor frecuencia. Como puedenobservar (señala
hacia los muebles cerrados) hay muebles cerrados que contienencolecciones de enciclopedias y
también tenemos estanterías descubiertas (señala hacia lasestanterías) y todos los libros se
encuentran organizados por materia, para facilitar subúsqueda.
Escena 3: Tarde/ Interior/escuela/biblioteca/ sector de libros 2/duración: 15 seg.
Bibliotecaria:
-Observemos algunos ejemplos: por aquí se encuentran los libros de cultura, en este lugarlos de
matemática, los de lengua y por ultimo vemos a los de informática. De algunasmaterias hay libros
de distintas editoriales y en cantidades suficientes como para trabajarcon todas las alumnas de un
curso. A continuación de estas estanterías se encuentra elpequeño sector de libros que ya fue
presentado, al lado vemos la escalera que nos conducehasta la sala de lectura.
Escena 4: Tarde/ Interior/escuela/biblioteca/sala de lectura/ duración: 15 seg.
Bibliotecaria: (de pie en la entrada de la sala de lectura)
- Esta es la sala de lectura que es utilizada por las alumnas y los profesores para realizarsus
trabajos. Como pueden observar es un lugar tranquilo, fresco y cómodo, ideal parasentarse y leer.
Ahora vamos a conocer el último sector de la biblioteca mas bien diría unlugar especial.
Escena 5: Tarde/ Interior/escuela/biblioteca/ pequeño jardín/duración: 15 seg.
Bibliotecaria: (de pie en la entrada del jardín)
- Este es un lugar especial, por que si bien no esta relacionado directamente con los libros,nos
ofrece un espacio agradable y natural, es el pequeño jardín,el cual es cuidado por varias
profesoras y alumnas diariamente. Además nos permite queentre la luz del día hacia el interior de
la biblioteca.
SECUENCIA Nº 3: Despedida
Escena 1: Tarde/ Interior/escuela/biblioteca/ duración: 20 seg.
Bibliotecaria: (al lado de la puerta entre abierta de la biblioteca)
- Espero que les haya gustado la biblioteca, esta linda biblioteca que estará siempreesperándolos y
con muchos libros para leer y compartir, recuerden que leer no solo esimportante para nuestro
crecimiento intelectual también lo es para nuestro crecimientopersonal, la lectura nos ayuda a ser
mejores personas. ¡Hasta siempre! (saluda con lamano).
Descargar