Subido por Maria Castro

TAREA 3 - RESEÑA DE UN LIBRO

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UNIVERSIDAD PERUANA ALOS ANDES
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUIECTURA
TEORIA DE LA ARQUITECTURA
Ñ
ARQ. CARLOS SANTA MARIA CHIMBOR
2020-I
TAREA ACADÉMICA
UNIDAD 2
TEMAS: DEL 3 AL 5
TAREA 3
INSTRUCCIONES:
TEORIAS DE LA AQUITECTURA DESDE LA
ANTIGÜEDAD CLÁSICA HASTA EL SIGLO XIX.
 ORIGENES DE LA ARQUITECTURA.
 TEORIAS DE LA ARQUITECTURA DESDE LA
ANTIGÜEDAD CLÁSICA AL RENACIMIENTO.
 TEORIA DE LA ARQUITECTURA DESDE EL
SIGLO XVII AL XIX.
RESEÑA DEL LIBRO SELECCIONADO.
 Leer atentamente el significado, las partes y el procedimiento de cómo se
elabora una reseña.
 Leer el libro seleccionado.
 Revisar la rúbrica con que se evaluará la reseña.
 Elaborar la rúbrica del libro, considerando que el número mínimo de páginas
es el 10% del número total.
PRESENTAR EN FORMATO A-4 EN FORMATO
REQUISTOS DE
DIGITAL PDF (EN UN SOLO ARCHIVO).
PRESENTACIÓN
FECHA DE ENTREGA
LUGAR
JUEVES 25 DE JUNIO DEL 2020.
HORA 21:00 horas.
ENTREGAR A TRAVÉS DEL AULA VIRTUAL.
RESEÑA DE UN LIBRO:
Una reseña es la presentación escrita, en la que se plasma la evaluación y/o descripción
de la obra de un autor después de revisar su libro, película, exposición, obra de teatro,
pieza musical, etcétera.
En ella, aquel que reseña debe hacer un escaneo de la obra y exponer el contenido de
ésta sin repetir exactamente lo que dice y sin cambiar su contenido. A partir de la reseña
se da una idea general de la obra en cuestión.
Tiene dos objetivos fundamentales:
Informa al lector sobre la obra en cuestión procurando enlistar las características del
objeto reseñado. El procedimiento para su elaboración incluye estos pasos: identificar,
describir y resumir.
Evalúa, es decir, emite un juicio valorativo (positivo o negativo) respecto al objeto del
cual se hará la reseña. Su función es orientar al lector mediante la crítica. En este tipo
de crítica se debe: Identificar, describir, resumir y evaluar.
ORGANIZACIÓN TEXTUAL:
1.
2.
3.
Datos generales: Incluye los datos de la publicación, cuál edición es, de qué año
y cuál editorial. Muchas veces estos datos dicen cosas interesantes del libro. Por
ejemplo, si has leído la décima edición quiere decir que éste se ha agotado nueve
veces en el mercado, y que lo han vuelto a imprimir debido a alta la demanda que
tiene. Una nueva edición significa que el libro ha sido exitoso.
La introducción: en esta parte se resalta la importancia de la obra, generalmente,
abarca los primeros párrafos, los cuales brindan un breve resumen de la obra.
Resumen expositivo: En esta parte se presenta una síntesis de la estructura o
plan argumental de la obra, y de sus ideas, tesis, propuestas o planteamientos
centrales. La elaboración de la síntesis supone dos operaciones paralelas: (a)
Hacer una lectura juiciosa del texto y seleccionar los planteamientos o ideas claves
que el reseñador considera especialmente valiosos por su originalidad, carácter
4.
5.
6.
polémico, interés personal, problemática planteada, implicaciones para la práctica
o para el ejercicio profesional, etc. Es muy importante tener en cuenta este criterio
al subrayar o tomar apuntes durante la lectura. (b) Resumir las ideas centrales, en
forma clara y concisa, utilizando citas textuales o paráfrasis, diferenciando con
comillas o con una sangría las palabras del autor de la obra reseñada y teniendo
cuidado de no desvirtuar su pensamiento.
Comentario crítico: Esta parte es el comentario personal o postura crítica del autor
de la reseña. Aquí se expone las ideas a favor o en contra de una obra determinada.
Por otra parte, se debe especificar en el porqué de su opinión.
En los puntos de vista no es válido decir no o si, me gusto o no me gusto. Durante
el comentario se puede hacer un contraste con la realidad que se vivía en la época
de la redacción de la obra y hacer referencia a la circunstancia del momento.
Esta sección debe proporcionar una evaluación sistemática y detallada de los
diferentes elementos del trabajo, evaluando qué tan bien el creador fue capaz de
lograr el propósito a través de estos elementos.
Por ejemplo, si es una novela, se pueden evaluar la estructura de la trama, la
caracterización y el tema. En el caso de una pintura, se debe valorar la composición,
pinceladas, color y luz.
Un comentario crítico no solo resalta las impresiones negativas. Debe deconstruir
el trabajo e identificar tanto fortalezas como debilidades, y debe examinar el trabajo
y evaluar su éxito a la luz de su propósito.
Conclusión o cierre: Es la redacción final – en uno o dos párrafos – donde, quien
reseña, condensa su opinión global frente al libro o artículo leído y así,
recomendarlo o advertir acerca del riesgo de leerlo.
Citas y referencias: Debe estar redactado en el estilo APA.
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA
TEORIA Y CRÍTICA DE LA ARQUITECTURA
NIVELES
RÚBRICA PARA EVALUAR LA RESEÑA
CRITERIOS
DATOS GENERALES
INTODUCCIÓN
RESUMEN EXPOSITIVO
COMENTARIO CRÍTICO
CONCLUSIÓN
CITAS Y REFERENCIAS
PUNTUALIDAD
INDICADORES
Ficha bibliográfica del libro
Incluye la importancia del libro y/o del tema
tratado y una síntesis del contenido.
Se expone las ideas centrales de una manera
clara y concisa.
Utiliza citas textuales o paráfrasis para
desarrollar las ideas.
Un análisis sobre si el autor fue capaz de lograr
su propósito a través de los argumentos
esgrimidos.
Identifica los aspectos negativos o debilidades.
esgrimidos en la obra por el autor y los
argumenta
Identifica los aspectos positivos o fortalezas en
la obra y los argumenta
Se retome lo expuesto anteriormente para
formular una reflexión final.
Presenta las referencias consulta de acuerdo al
APA.
Entrega en la fecha y hora señalada.
E
S
R
I
CALIFICACIÓN.
(E) EXCELENTE
(S) SUFICIENTE
(R) REGULAR
(I) INSUFICIENTE
2 PUNTOS
1 PUNTO
0.5 PUNTOS
0.0 PUNTOS
____________________________________________________
ARQ. CARLOS A. SANTA MARIA CHIMBOR
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