Plan de estudios de la materia de procesamiento digital de señales

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Procesamiento Digital de Señales
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
Procesamiento Digital de Señales
CICLO:
CLAVE:
Octavo semestre
IEM016-08
OBJETIVOS GENERALES:
El estudiante será capáz de:
 Implementar los algoritmos más utilizados en el área del procesamiento de señales en el
dominio del tiempo discreto e imágenes digitales.
*Tiempo aproximado que requiere la realización de actividades, tareas y trabajos fuera de los
horarios establecidos, para alcanzar el aprendizaje aprendido, cuando no sea factible que éste se
logre sólo a partir de lo realizado durante las sesiones del docente.
TEMAS Y SUBTEMAS:
1. Introducción al procesamiento de señales
1.1 Concepto de señal en el dominio del tiempo y del espacio.
1.2 Teorema del muestreo revisado en la frecuencia.
1.3 Transformada Discreta de Fourier (DFT)
1.3.1 La DFT
1.3.2 Propiedades de la DFT.
1.3.2 La FFT.
2. Diseño de filtros digitales
2.1 Consideraciones generales
2.2 Diseño de filtros FIR.
2.3 Diseño de filtros IIR.
2.4 Implementación de filtros FIR, IIR por software.
3. El Procesador DIgital de SWeñales (DSP)
3.1 Diferencias entre un microcontrolador y un dsp.
3.2 Análisis de caso de estudio.
3.2.1 Arquitectura.
3.2.2 ambiente para desarrollo de algoritmos.
3.3 Implementación de algoritmos en un DSP.
4. Procesamiento de señales en el dominio espacial
4.1 Definición de imagen digital.
4.2 Visión de maquina.
4.3 Algoritmos para preprocesar imágenes.
4.4 Algoritmos para segmentación y extracción de características.
4.5 Desarrollo de algoritmos para procesamiento de imágenes medicas.
4.1 Definición de imagen digital.
V. Implementación de algoritmo de procesamiento de señales en medicina.
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Procesamiento Digital de Señales
TIPO
FUENTES DE CONSULTA PARA EL APRENDIZAJE:
TÍTULO
AUTOR
EDITORIAL
1
Libro
Tratamiento digital de señales
2
Libro
Procesamiento de bioseñales e Semmlow John
imágenes biomedicas
3
Libro
Biolectrónica: señales
bioeléctricas
Proakis,
Manolakis
AÑO
Pearson
2005
Marcel Dekker
Inc
2005
Jose Ma. Ferrero Ed. Univ.
Corral, Antonio
Politéc
Arnau Vives
Valencia
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
PONDERACIONES:
1994
PORCENTAJE
-
3 EXAMENES PARCIALES………………………………………………….
50%
-
1 EXAMEN FINAL……………………………………………………………
30%
-
PROYECTO FINAL...............................................................................
20%
-
TOTAL……………………………………………………………………….
100%
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL CURSO:

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA LAS SESIONES COORDINADAS POR EL
DOCENTE.
 Exposición de temas por parte del maestro
 Exposición de trabajos de investigación por parte de los alumnos
 Exposición de videos y/o diapositivas referentes a los temas
 Manejo del equipo de laboratorio
 Diseño de equipo para procesar señales

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A REALIZAR FUERA DE CLASE
 Asignaciones
 Investigación bibliográfica
 Trabajo integrador de la materia
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS.
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
Participación en clase
Ejercicios prácticos
Exámenes por escrito
Asignaciones
Trabajo en clase
Diseños de equipo