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1ero BGUSISTEMAS ELECTRICOS

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Institución educativa particular “Latinoamericano”
“Una educación de calidad y calidez para una vida exitosa”
SISTEMAS E ELÉCTRICOS PRIMERO BGU
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DEL 25 AL29 DE MAYO
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Los estudiantes comprenderán que la decisión y participación colectiva adoptadas por la familia y la comunidad contribuyen
la seguridad, el bienestar de una sociedad a partir de las decisiones democráticas, y la información y comunicación asertiva.
AULA VIRTUAL: El aula virtual se activara en el horario de clases correspondiente al curso
https://meetingsemea17.webex.com/meetingsemea17-sp/j.php?MTID=m30ec978fe8122d189e7712d754fee020
Actividades de aprendizaje:
1. Determina el funcionamiento de los siguientes sistemas de alimentación
a) Carburador: ……………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
b) Inyección de combustible: ….………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
2.
Determina el funcionamiento de los siguientes elementos
Sensor:…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
Actuadores:…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………..
3. Identifica las partes que conforman el Carburador e Inyección de combustible
Inyección de combustible
Institución educativa particular “Latinoamericano”
“Una educación de calidad y calidez para una vida exitosa”
4. Determina el significado de las siguientes nomenclaturas en sensores.
Tipos de sensores









CTS o ECT ………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
TPS ………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
MAF ……………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………
MAP ……………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………
O2 ……………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………
CKP ……………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………
KS ………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………
CMP ……………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………
VVS ……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
5. Identifica el componente y escribe el funcionamiento de cada uno de ellos
FUNCIONAMIENTOS
COMPONENTES
Nombre:……………………………………………………………
1) ……………………………………………………………………
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Nombre:……………………………………………………………
1) ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Nombre:……………………………………………………………
1) ……………………………………………………………………
………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………
Indicadores de evaluación: sobre 100 puntos
Entrega de las actividades
70 Presentación
Información
10
Contenido
10
La participación
(Solo Padres)
ENVIO DE TAREAS:
Correo electrónico: wsuarezbenavides28@gmail.com
Cel. 0994171881
 Cada tarea debe ser guardada en un portafolio digital para ser entregada al tutor de curso la última
semana de junio.
 Día de entrega será según el horario de clase
 Hora de entrega de trabajos de 8:00 a 13:00
 Las actividades se deben realizar en hojas de papel boom o de forma digital
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